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Integrante:
Reinaldo Apostol
C.I:17.104.336
Profesor: Eustiquio Aponte
Grupo: 16A
LA PARADOJA
De
James C. Hunter
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL
DESARROLLO GERENCIAL Y LIDERAZGO
PROLOGO
Este libro de nombre la paradoja nos relata una bonita Historia interpretada
por John Dayli una persona con un alta poder Adquisitivo, pero de pronto el día
menos esperado, comenzaron a surgir los problemas en su entorno. Al pasar de
los años y de llevar un matrimonio feliz mente casado, ya su esposa Rachel se
estaba sintiendo infeliz y sus hijos Sarah y Milagro cada vez más estaban
rebeldes, por otro lado las cosas en el trabajo habían empezado a estropearse,
John cansado ya de su vida decide escuchar a su esposa Rachael y lo invita a
un retiro espiritual para ver si ordenaba su atareada Vida hasta que decide ir al
monasterio John Of The Cross (juan de la Cruz) donde comienza la historia y de
muestra que todo esto puede cambiar, siempre que seamos conscientes de que
podemos realizar cambios y que debemos llevarlos a cabo.
CAPITULO UNO
Las definiciones
 John Daily llegaba al monasterio llamado en español; “Juan de la Cruz “ donde antes de
llegar pudo apreciar una hermosa colinas y unos magníficos acantilados de piedra arenisca,
a pesar de que no era nada religioso. Una vez instalado en el monasterio en la mañana hace
la pregunta que mas le interesaba quien es Len Hoffman? Quien el Abad le coloca el nombre
de hermano Simeon cuyo nombre desde pequeño lo a tenido en sus sueños.
 Por otro lado se reúnen otras personas con John y tiene la oportunidad de compartir con
Lee, Greg, Theresa, Chris, Kim una vez todos reunidos el primer tema importante dicho por
el profesor fue: conseguir las claves del liderazgo, definición de Gerente, Gestión, liderazgo,
Líder. También otros conceptos definidos por el profesor Escuchar: una razón importante
que debe tener un líder siempre presente.
CAPITULO DOS
El paradigma antiguo
En el segundo día el tema principal fue el cambio de paradigmas. Los paradigmas son
patrones psicológicos que nos orientan en la vida. Son muy útiles si hacemos uso apropiado de
ellos, pero también pueden, si estos son antiguos u obsoletos, paralizarnos mientras el mundo
avanza. Para el nuevo paradigma: el cliente es quien debe estar en m primer lugar, seguidos
de los empleados sencillamente por que ellos son los que tienen contacto directo con el
consumidor, es decir según el profesor el papel del Líder no es mandar y dominar, si no servir y
gestionar, administrar.

CAPITULO TRES
El modelo
 El punto primordial en este capitulo fue, el “amor”
Simeón explica en el tercer día. Que el Liderazgo de servicio consiste en una
pirámide invertida, donde el vértice comienza con la voluntad, en la biblia según el
profesor indica que Jesús simplemente no tenia poder, mas sin embargo para ser
el primero, sencillamente hace falta tener voluntad de servicio.
 El profesor fue a la pizarra y escribió una sola palabra:
VOLUNTAD
 INTENCIONES - ACCIONES = CORTEDAD
 INTENCIONES + ACCIONES = VOLUNTAD
Liderazgo
Autoridad
Servicio y sacrificio
Amor
Voluntad
CAPITULO CUATRO
El verbo
 En este cuarto capitulo se describe dos aspecto importantes, sin embargo el
profesor dice: Recuerda lo que dijimos en clase, John. Todo en la vida está
relacionado, a la vez verticalmente, con Dios, y horizontalmente, con tu prójimo.
Ágape: del Nuevo Testamento, el amor es: paciencia, afabilidad, humildad, respeto,
generosidad, indulgencia, honradez y compromiso. Todas estas características hacen
también a la definición del liderazgo, por lo que se puede decir que amor como ágape
es sinónimo de liderazgo.
CAPITULO CINCO
El entorno
 El profesor explica la importancia de crear un ambiente sano en el que la gente pueda
crecer, prosperar y estar en armonía. Se utiliza la metáfora del jardín para describir como
funciona el entorno. Por Ejemplo: para mantener un bello árbol debemos de cuidar la tierra,
abonarla, regarla, fertilizar, apodar y plantar las semillas de buena fe, no somos realmente
la causa del crecimiento del jardín, pero sí ayudamos a que crezca y se desarrolle
probablemente mejor de lo que lo haría si no estuviéramos pendiente de el. Así mismo
debemos cultivar las relaciones con las personas, respetando las opiniones, sentimientos.
Cuando conocemos a una persona tenemos básicamente una relación neutral con ella
porque no nos conocemos, se puede decir que estamos aún tanteando el terreno.
CAPITULO SEIS
La elección.
 En este capítulo se destaca la diferencia entre pensar, actuar y la Importancia de mantener la calma por
que muchas veces pensamos algo y lo demostramos con actos, pero no siempre es así debemos
mantener un equilibrio por que nuestros pensamientos y sentimientos influyen mucho sobre nuestro
comportamiento, y viceversa. También podemos cambiar nuestro sentimiento o pensamiento hacia algo o
alguien dependiendo de cómo nos comportemos con ello.
Simeón, fue asta la pizarra y escribió.
Lo clasifica en cuatro etapas:
1. Inconsciente e inexperto: En esta etapa, se desconoce el comportamiento o hábito en cuestión. No se está
interesado en aprender esa nueva destreza en la que, por supuesto, se es inexperto.
2. Consiente e inexperto: esta etapa, demuestra que eres consciente de un nuevo comportamiento, pero aún
NO has desarrollado las destrezas necesarias.
2. Consiente y experimentando: En esta etapa, ya has adquirido las destrezas y te encuentras cada vez más
a gusto con el nuevo comportamiento o con las nuevas técnicas.
3. Inconsciente y experto: En esta etapa, un líder no necesita ser buena persona, porque ya es buena
persona. El comportamiento resulta natural.
CAPITULO SIETE
Los resultados
 Eran las cinco menos diez de la última mañana de esos encuentros con el profesor el líder
se funda en la autoridad está llamado a hacer muchas elecciones y muchos sacrificios para
esto se requiere mucha concentración, esfuerzo y disciplina. El papel del líder significa que
lo que hagas de buena manera en tu vida signifique realmente algo en la vida de los otros.
Cuanto más sepa influenciar, más seguidores tendrá, aumentará su autoridad, sus ideas
serán cada vez aún más apoyadas y así significará algo para más cantidad de personas. Si
eso es lo que buscamos al querer ser líderes, al dar lo mejor de nosotros y crecer,
obtendremos también más recompensas.
Epílogo
 El ultimo capitulo donde John le indica al profesor espero ser capaz de poner en práctica
algo de lo que he aprendido John se quedo frente a Simeón y se dieron un abrazo de
despedida. Si realmente dirigimos con autoridad, si damos lo mejor de nosotros mismo a los
otros, estaremos siguiendo la regla de oro. Nuestras vidas serán conformes a la ley de Dios.
 El maestro Simeón dejo en claro que débenos indagar en los nuevos paradigmas es decir: la
felicidad, el esfuerzo, la comunicación, el liderazgo influir sobre la personas, voluntad y sobre
todo el Amor.

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La paradoja de James C. Hunter

  • 1. Integrante: Reinaldo Apostol C.I:17.104.336 Profesor: Eustiquio Aponte Grupo: 16A LA PARADOJA De James C. Hunter REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL DESARROLLO GERENCIAL Y LIDERAZGO
  • 2. PROLOGO Este libro de nombre la paradoja nos relata una bonita Historia interpretada por John Dayli una persona con un alta poder Adquisitivo, pero de pronto el día menos esperado, comenzaron a surgir los problemas en su entorno. Al pasar de los años y de llevar un matrimonio feliz mente casado, ya su esposa Rachel se estaba sintiendo infeliz y sus hijos Sarah y Milagro cada vez más estaban rebeldes, por otro lado las cosas en el trabajo habían empezado a estropearse, John cansado ya de su vida decide escuchar a su esposa Rachael y lo invita a un retiro espiritual para ver si ordenaba su atareada Vida hasta que decide ir al monasterio John Of The Cross (juan de la Cruz) donde comienza la historia y de muestra que todo esto puede cambiar, siempre que seamos conscientes de que podemos realizar cambios y que debemos llevarlos a cabo.
  • 3. CAPITULO UNO Las definiciones  John Daily llegaba al monasterio llamado en español; “Juan de la Cruz “ donde antes de llegar pudo apreciar una hermosa colinas y unos magníficos acantilados de piedra arenisca, a pesar de que no era nada religioso. Una vez instalado en el monasterio en la mañana hace la pregunta que mas le interesaba quien es Len Hoffman? Quien el Abad le coloca el nombre de hermano Simeon cuyo nombre desde pequeño lo a tenido en sus sueños.  Por otro lado se reúnen otras personas con John y tiene la oportunidad de compartir con Lee, Greg, Theresa, Chris, Kim una vez todos reunidos el primer tema importante dicho por el profesor fue: conseguir las claves del liderazgo, definición de Gerente, Gestión, liderazgo, Líder. También otros conceptos definidos por el profesor Escuchar: una razón importante que debe tener un líder siempre presente.
  • 4. CAPITULO DOS El paradigma antiguo En el segundo día el tema principal fue el cambio de paradigmas. Los paradigmas son patrones psicológicos que nos orientan en la vida. Son muy útiles si hacemos uso apropiado de ellos, pero también pueden, si estos son antiguos u obsoletos, paralizarnos mientras el mundo avanza. Para el nuevo paradigma: el cliente es quien debe estar en m primer lugar, seguidos de los empleados sencillamente por que ellos son los que tienen contacto directo con el consumidor, es decir según el profesor el papel del Líder no es mandar y dominar, si no servir y gestionar, administrar. 
  • 5. CAPITULO TRES El modelo  El punto primordial en este capitulo fue, el “amor” Simeón explica en el tercer día. Que el Liderazgo de servicio consiste en una pirámide invertida, donde el vértice comienza con la voluntad, en la biblia según el profesor indica que Jesús simplemente no tenia poder, mas sin embargo para ser el primero, sencillamente hace falta tener voluntad de servicio.  El profesor fue a la pizarra y escribió una sola palabra: VOLUNTAD  INTENCIONES - ACCIONES = CORTEDAD  INTENCIONES + ACCIONES = VOLUNTAD Liderazgo Autoridad Servicio y sacrificio Amor Voluntad
  • 6. CAPITULO CUATRO El verbo  En este cuarto capitulo se describe dos aspecto importantes, sin embargo el profesor dice: Recuerda lo que dijimos en clase, John. Todo en la vida está relacionado, a la vez verticalmente, con Dios, y horizontalmente, con tu prójimo. Ágape: del Nuevo Testamento, el amor es: paciencia, afabilidad, humildad, respeto, generosidad, indulgencia, honradez y compromiso. Todas estas características hacen también a la definición del liderazgo, por lo que se puede decir que amor como ágape es sinónimo de liderazgo.
  • 7. CAPITULO CINCO El entorno  El profesor explica la importancia de crear un ambiente sano en el que la gente pueda crecer, prosperar y estar en armonía. Se utiliza la metáfora del jardín para describir como funciona el entorno. Por Ejemplo: para mantener un bello árbol debemos de cuidar la tierra, abonarla, regarla, fertilizar, apodar y plantar las semillas de buena fe, no somos realmente la causa del crecimiento del jardín, pero sí ayudamos a que crezca y se desarrolle probablemente mejor de lo que lo haría si no estuviéramos pendiente de el. Así mismo debemos cultivar las relaciones con las personas, respetando las opiniones, sentimientos. Cuando conocemos a una persona tenemos básicamente una relación neutral con ella porque no nos conocemos, se puede decir que estamos aún tanteando el terreno.
  • 8. CAPITULO SEIS La elección.  En este capítulo se destaca la diferencia entre pensar, actuar y la Importancia de mantener la calma por que muchas veces pensamos algo y lo demostramos con actos, pero no siempre es así debemos mantener un equilibrio por que nuestros pensamientos y sentimientos influyen mucho sobre nuestro comportamiento, y viceversa. También podemos cambiar nuestro sentimiento o pensamiento hacia algo o alguien dependiendo de cómo nos comportemos con ello. Simeón, fue asta la pizarra y escribió. Lo clasifica en cuatro etapas: 1. Inconsciente e inexperto: En esta etapa, se desconoce el comportamiento o hábito en cuestión. No se está interesado en aprender esa nueva destreza en la que, por supuesto, se es inexperto. 2. Consiente e inexperto: esta etapa, demuestra que eres consciente de un nuevo comportamiento, pero aún NO has desarrollado las destrezas necesarias. 2. Consiente y experimentando: En esta etapa, ya has adquirido las destrezas y te encuentras cada vez más a gusto con el nuevo comportamiento o con las nuevas técnicas. 3. Inconsciente y experto: En esta etapa, un líder no necesita ser buena persona, porque ya es buena persona. El comportamiento resulta natural.
  • 9. CAPITULO SIETE Los resultados  Eran las cinco menos diez de la última mañana de esos encuentros con el profesor el líder se funda en la autoridad está llamado a hacer muchas elecciones y muchos sacrificios para esto se requiere mucha concentración, esfuerzo y disciplina. El papel del líder significa que lo que hagas de buena manera en tu vida signifique realmente algo en la vida de los otros. Cuanto más sepa influenciar, más seguidores tendrá, aumentará su autoridad, sus ideas serán cada vez aún más apoyadas y así significará algo para más cantidad de personas. Si eso es lo que buscamos al querer ser líderes, al dar lo mejor de nosotros y crecer, obtendremos también más recompensas.
  • 10. Epílogo  El ultimo capitulo donde John le indica al profesor espero ser capaz de poner en práctica algo de lo que he aprendido John se quedo frente a Simeón y se dieron un abrazo de despedida. Si realmente dirigimos con autoridad, si damos lo mejor de nosotros mismo a los otros, estaremos siguiendo la regla de oro. Nuestras vidas serán conformes a la ley de Dios.  El maestro Simeón dejo en claro que débenos indagar en los nuevos paradigmas es decir: la felicidad, el esfuerzo, la comunicación, el liderazgo influir sobre la personas, voluntad y sobre todo el Amor.