SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
Velocidad instantánea y aceleración laboratorio física
1. 2016-2
0 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
2016-2
Informe de laboratorio de física
N° 2: Velocidad instantánea y
aceleración
Integrantes:
Boris Hermes Seminario Arista
Diego Martín Borja Fonseca
Manuel A. Rondán Espinoza
Profesora: Alejandra Altamirano
Código
20141076H
20152641C
20150306B
2. 1 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
OBJETIVOS
En este laboratorio se tiene por objetivos:
1. Obtener de los datos obtenidos en el experimento, mediante el método de los
mínimos cuadrados la ecuación de posición en función del tiempo. Para luego
calcular la velocidad y aceleración instantáneas.
3. 2 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
4. 3 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
EQUIPO A UTILIZAR
Rueda de Maxwell
Cronómetro
Regla
Soporte con varillas paralelas
Tablero de mampresa con tornillos de nivelación
Nivel
MONTAJE EXPERIMENTAL
Nivelar el tablero de tal manera que la rueda no de desvíe por los
costados.
También se deben nivelar las varillas paralelas.
Las varillas deben estar cubiertas con cinta de papel, para evitar que la
rueda resbale.
El sistema resultante debe verse como muestra el esquema:
5. 4 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
A
𝐴41
𝐴2
𝐴4
𝐴3
PROCEDIMIENTO
PRIMERA PARTE
1. Marcar los tramos en una varilla como se muestra en el esquema:
2. Medir los espacios requeridos en la tabla y anotar
3. Soltar la rueda siempre desde el punto A y tomar los tiempos, anotar en la
tabla.
SEGUNDA PARTE
1. Dividir el tramo completo en los puntos como muestra la figura, distanciados
entre sí por 10 cm.
2. Soltar la rueda y tomar los tiempos según la tabla.
6. 5 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
CÁLCULOS Y RESULTADOS
Tabla 1
Tabla 2
1 2 3
TRAMO Δx (cm)
Δt(s)
AC 20 8,36 8,89 9,26 8,836 2,3904
15 4,58 4,64 4,34 4,52 3,31858
10 2,68 2,6 2,66 2,646 3,7783
5 1,24 1,26 1,29 1,263 3,9577
ARRIBA
DE
C
CB 20 3,67 3,71 3,84 3,74 5,3475
15 2,98 3,04 2,83 2,95 5,0847
10 2,14 2 2,01 2,05 4,87804
5 1,1 1,06 1,14 1,43 3,48838
DEBAJO
DE
C
𝐴
𝐴3
𝐴2
3
2
7. 6 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
Gráficos y ecuaciones
Figura 1
Intersección de las rectas AB y CB: Δt =1,5026 s ; Δx/Δt=3,95955068 cm/s
Entonces la velocidad en C es: 𝑉𝑐 ≈ 3.95955068
La velocidad en C se puede encontrar mediante la fórmula (4.6) de la guía de
laboratorio; según esta fórmula 𝑣𝑐 =
𝐴𝐶
𝑡 𝐵𝐶+𝑡 𝐵𝐴
=
𝐴𝐵
𝑡 𝐵𝐶+𝑡 𝐵𝐴
=
40
7.7379
= 2.5846805
𝑠
, es un
valor que está en un intervalo determinado por los valores de la velocidad en C del
gráfico.
Para CB
Para AC
8. 7 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
Figura 2
La pendiente de la recta es la aceleración:
La aceleración es: 𝑎 = 0.4812
𝑠2
9. 8 Informe de laboratorio de física N° 2: Velocidad instantánea y aceleración
2016-2
CONCLUSIONES
1. Se comprueban las relaciones teóricas de la velocidad y aceleración.
2. Es imposible calcular directamente la velocidad instantánea de forma
experimental, por lo que es necesario apoyarse en el concepto de velocidad
media.
3. De la segunda gráfica de pendiente positiva se puede deducir que existe una
aceleración positiva, ya que en el experimento se trabaja con una aceleración
en función de la gravedad.
OBSERVACIONES
Los errores en las medidas para este experimento son insignificantes, y no afectarán
de manera significativa a los resultados.
Existe una mayor incertidumbre respecto a los datos obtenidos de las gráficas, ya que
no se tomaron más muestras.