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ENSEÑAR CON REDES 
SOCIALES
¿Qué es una red? 
 Una red es un conjunto de nodos 
interconectados. 
 Es una estructura abierta y multidireccional , 
con posibilidad de expandirse y sumar nuevos 
nodos.
…Siempre Recordar… 
 Que desde la escuela se utilicen las redes sociales 
con intercambios educativos y no sólo para que 
los jóvenes las utilicen en contextos de ocio 
(redes sociales, redes de juegos). 
 Las redes agrupan a los alumnos de nuevos 
modos diferentes. 
 Esta participación enriquecerá el saber y las 
experiencias del curso.
…Es Importante… 
 La formación y actualización continua del 
docente y el trabajo colectivo entre pares de una 
misma institución o con colegas de otras 
escuelas para optimizar y renovar la tarea 
docente.
Una red virtual de docentes 
permite: 
 Realizar consultas 
 Publicar y comentar experiencias y conocer la 
opinión de colegas. 
 Tomar ideas de trabajos de compañeros.
Ideas para el aula 1 a 1. 
 Usar plataformas informáticas para armar las 
redes: sistemas de mensajería, uso de agendas y 
documentos compartidos, sistemas de redes 
sociales. 
 Reemplazar y mejorar con redes digitales los 
viejos sistemas de comunicaciones, como la 
cadena telefónica o la cartelera.
 El trabajo en red es conveniente para las 
actividades en el aula que revistan complejidad, 
que conjuguen tareas heterogéneas. 
 Las redes en las que participan los alumnos 
vuelven al aula mucho más rica.

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Enseñar con redes sociales

  • 2. ¿Qué es una red?  Una red es un conjunto de nodos interconectados.  Es una estructura abierta y multidireccional , con posibilidad de expandirse y sumar nuevos nodos.
  • 3.
  • 4. …Siempre Recordar…  Que desde la escuela se utilicen las redes sociales con intercambios educativos y no sólo para que los jóvenes las utilicen en contextos de ocio (redes sociales, redes de juegos).  Las redes agrupan a los alumnos de nuevos modos diferentes.  Esta participación enriquecerá el saber y las experiencias del curso.
  • 5. …Es Importante…  La formación y actualización continua del docente y el trabajo colectivo entre pares de una misma institución o con colegas de otras escuelas para optimizar y renovar la tarea docente.
  • 6. Una red virtual de docentes permite:  Realizar consultas  Publicar y comentar experiencias y conocer la opinión de colegas.  Tomar ideas de trabajos de compañeros.
  • 7. Ideas para el aula 1 a 1.  Usar plataformas informáticas para armar las redes: sistemas de mensajería, uso de agendas y documentos compartidos, sistemas de redes sociales.  Reemplazar y mejorar con redes digitales los viejos sistemas de comunicaciones, como la cadena telefónica o la cartelera.
  • 8.  El trabajo en red es conveniente para las actividades en el aula que revistan complejidad, que conjuguen tareas heterogéneas.  Las redes en las que participan los alumnos vuelven al aula mucho más rica.