1. UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE
ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
PROFRA: Cecilia Vite Rodríguez
INTEGRANTES:
García Mota Karina
Rodríguez Arellano Elizabeth
Vaquero Malváez Alan Fabián
Zárate Baeza Verónica Stephany
4. Es un proceso de influencia social en el cual el líder
busca la participación voluntaria de sus empleados en
un esfuerzo por lograr los objetivos.
6. Los líderes requieren a su vez de ciertas
destrezas gerenciales, que dependerán del
tamaño de la organización y el cargo que se
ocupe dentro de la misma.
9. El líder debe crear un ambiente positivo en donde el
grupo conozca su misión y tenga depositada la
confianza en el logro de dichas metas.
También puede generar un ambiente de
competitividad en donde se cierre la comunicación
generando desconfianza.
10. Conger (1998). “Un líder debe ser persuasivo para
lograr que su equipo colabore en el logro de un fin o
meta que él se había propuesto”.
Coleman(2000). “Se espera que el líder realice muchas
tareas, pero el principal objetivo es dar resultados”.
11. Los comportamientos de un líder caracterizan los
cuatro estilos básicos de dirección:
1. Estilo E1. dar ordenes.
2. Estilo E2. persuadir.
3. Estilo E3. hacer participar.
4. Estilo E4. delegar.
12. Clasificacion de los estilos de
conducta.
Autocratico: conductas directivas. Las decisiones se
transmiten cuando ya están tomadas.
Participativo: el jefe presenta al grupo el análisis de la
situación con valoración de alternativas.
Democratico: avance en el reparto de influencia del
grupo.
Liberal: promueve la libertad completa del grupo.
13. Tipos de lideres según Burns (1978) y Dunham y
Klafehn (1990):
1. Transaccional: papel de atención enfocado en
actividades cotidianas.
2. Transformador: motiva a sus seguidores para alcanzar
las metas a partir de su potencial integral, ofreciendo
una razón y sentido a la dirección del grupo.
14. ENFOQUES DE LIDERAZGO
Los principales enfoques que podemos encontrar son:
Teoría administrativa de las relaciones humanas (Elton
Mayo)
Teorías de razgos
Enfoque de las contingencias (Fred Fiedler)
Teoría situacional del liderazgo
Estilos del liderazgo fundamentados en la conducta del
líder
Teoría del desarrollo organizacional
Enfoque de la toma de decisiones
15. Teoría administrativa de las
relaciones humanas (Elton Mayo)
Fundamentada en la
necesidad de humanizar la
administración e
influencia por el
desarrollo de las ciencias
psicosociales.
Cuyos principios y teorías
se basan en un nuevo
concepto de hombre como
ser social que requiere una
atención especial a sus
necesidades
fundamentales.
16. Teorías de rasgos
Se basa en aquellos rasgos de personalidad que
hacen al posible líder, diferente del resto.
Cada persona posee determinadas cualidades
humanas que le confieren rasgos de personalidad
necesaria
Físicos sociales
Culturales
Intelectuales
y de
desempeño
17. Enfoque de las contingencias
(Fred Fiedler)
Esta teoría se fundamenta en que la eficacia del grupo
esta condicionada a adecuar el estilo de liderazgo de
acuerdo a la situación
Se orienta hacia el trabajo y relación de los lideres:
Se preocupa por el desempeño con la consideración al
trabajador.
Su meta se centra en obtener un buen desempeño pero
su máxima preocupación es mantener una buena
relación interpersonal, aun acosta, en ocasiones, de
descuidar la actividad.
18. Consecuentemente, la situación del líder estará
condicionada a:
La relación entre líder y miembro (nivel del
reconocimiento del líder por el subordinado)
La estructura del trabajo ( grado de especificación de
objetivos, metas y procedimientos)
Poder del puesto (nivel de autoridad que ostenta para
ejercer el poder)
19. Teoría situacional de liderazgo Esta teoría incluye el enfoque de
contingencia y añade la madurez del grupo
que sigue al líder.
Esta madurez del grupo, se refiere a la
aceptación de responsabilizarse de sus
propios comportamientos en el desempeño
de su trabajo, motiva cuatro tipos o estilos
de liderazgo, basados en conductas y
relaciones de líder:
Estilo de persuasión
Estilo de delegación
Estilo de participación
Estilo de ordenar
20. Estilos de liderazgo fundamentados
en la conducta del líder
El estilo
autocrático
Origina una
dirección autoritaria
Toma decisiones
individuales que
trasmite después.
Dirige el desempeño
del subordinado
desde una línea
absolutista y no
participativa.
Estilo
democrático
el líder fomenta la
participación activa
del grupo, no
margina a nadie
el objetivo es el bien
grupal, ofrece ayuda y
orientación
el líder ejerce una
escucha activa
teniendo en cuenta
todas las opiniones
21. Estilos de liderazgo fundamentados
en la conducta del líder
El estilo
participativo
Genera una dirección
democrática
Se fundamenta en la
colaboración del quipo con
el líder y su participación en
el proceso, toma de
decisiones y control de
resultados.
Esta colaboración en equipo
no implica una disminución
de responsabilidad o exceso
de delegación de poder.
Estilo
laissez-faire
También llamado relajado,
da lugar a esta dirección
anárquica donde el líder deja
hacer
Implica una excesiva
delegación del poder y
disminución de
responsabilidad
22. Teoría del desarrollo organizacional
Según Harris, es “la tendencia a destacar el mejoramiento
de relaciones interpersonales como medio para impulsar la
empresa”
Es una respuesta al cambio, una compleja estrategia
educativa, cuya finalidad es cambiar las creencias con
actitudes, valores y estructura de las organizaciones, de tal
forma que puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías,
mercados y retos.
Tiene una orientación sistémica.
Se concentra la solución de problemas y se busca la solución a
través de la capacitación de los participantes, para que
identifiquen y solucionen problemas
23. Teoría del desarrollo organizacional
el feedback
(retroalimentación)
El análisis
transaccional
La teoría de sistemas
Se integran a ala
teoría administrativa
como conceptos
trascendentes
Aquí se incluyen los modelos de análisis y evaluación como:
24. Características del desarrollo
organizacional
Es una estrategia
educativa planeada
El cambio esta
ligado a las metas,
a la identidad y a la
eficiencia
El
comportamiento
humano es
elemental
Los agentes
externos e internos
son factores que
producen cambio
El propósito es la
cooperación
Las metas deben
seguir normas
establecidas
25. Enfoque de la toma de decisiones.
Los elementos sobresalientes son el proceso y el problema.
La toma de decisiones aplica un proceso científico en la
solución de problemas, cuyas etapas son:
Identificación
del problema
Análisis
de la
situación
Investigación
de las
posibles
soluciones y
sus
consecuencia
s
Selección
de la
solución
Ejecución
de la
decisión
Evaluación de
los resultados
26. Un buen líder en enfermería debe poseer unas
condiciones necesarias, en mayor o menor grado,
según su situación, lugar, subordinado y estructura de
la organización:
Aceptación de responsabilidad
Conocimiento de las personas
Flexibilidad en su actuación según capacitación del
grupo, aptitud, sentimientos, emociones, etc.
Conocer principios y técnicas de administración
Capacidad de influencia para guiar al grupo hacia los
principios y técnicas de asistencia al paciente a través
de los cuidados de enfermería.
27. Saber emplear el tiempo, dar instrucciones y asignar tareas.
Estimular la participacion.
Saber escuchar
Observar controlar y evaluar con objetividad
Fomentar el desarrollo del grupo
Atender sugerencias y alternativas del equipo
Establecer las correspondientes vias de comunicación
Saber evitar conflictos
Controlar el stress que puede generar su liderazgo en el y en
sus colaboradores.
28. Liderazgo de la trasformación centrado en
principios y valores
¿Qué es un principio?
Un principio es una ley o regla que se cumple o
debe seguirse con cierto propósito
¿Que es un valor?
Son convicciones profundas de los seres
humanos que determinan su manera de ser y
orientan su conducta.
29. El líder debe ser ejemplo, cuyo compromiso
es prepararse en forma autodidacta mediante
la lectura de textos y revistas alusivas al tema,
biografías de líderes que han influido en la
historia de la humanidad; así como
participar en cursos, conferencias y talleres
de liderazgo para que pueda desempeñar su
trabajo con excelencia y obtener resultados
relevantes permanentemente.
30. “
“Ser un ejemplo, no es la principal forma de
influir en otros, es la única”. Albert Einstein.
31. El liderazgo basado en valores, lo realiza quien
posee unos bienes interiorizados , que busca
que los interioricen otros y se traduzcan en
acciones y obras de trabajo bien hecho, de
productividad, de excelencia en el servicio.
Cuando el valor se incorpora habitualmente a la
conducta, podemos denominarlo virtud. Con
las virtudes ocurre que la persona obra sin
necesidad de estarle recordando que lo haga.
Ha pasado por un proceso consciente de
asimilación del valor y ahora lo vive de forma
inconsciente.
32. La práctica de valores hace que las personas
realicen su trabajo mejor, sean más felices,
rindan más, y que exista en la empresa un
clima humano de cooperación y
entendimiento, de búsqueda de la calidad,
como una meta constante de
perfeccionamiento inconsciente.
33. El líder con virtudes es congruente con lo que
piensa, dice, hace, y fomenta su aplicación
permanente en las personas con las que tiene
contacto. El líder sin virtudes es nefasto para la
organización, induce a la perversión. El líder
es uno; liderazgo son todos los que forman
parte de un organismo, dependencia,
institución o empresa a la cual se lidera.
34. Bibliografia.
Ayuso D.,Grande R.,(2006),La gestión de los servicios
de enfermería y los servicios generales en las
organizaciones sanitarias;España:Diaz de Santos.
