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AUTONOMIA PROFESIONAL
 USO DE UNA TAXONOMIA
       NUESTRA

   Mag. Nora Reyes Rodríguez
QUE ES AUTONOMIA?

Autonomía (del griego auto, "uno
mismo", y nomos, "norma") es, en
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de     tomar     decisiones   sin
intervención ajena.
AUTONOMIA EN ENFERMERIA

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 Autorreglamentación.
LOS CRITERIOS QUE DEFINEN A LA
 ENFERMERIA COMO PROFESION SON:
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DE ACTUACION, SERVICIO ESPECIFICO A
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VALORACION




 HABILIDAD DE
RAZONAMIENTO
   CRITICO



EJECUCION
RAZONAMIENTO CRITICO Y PAE

Existen diversas definiciones para el Razonamiento Crítico:

Kurfiss : Una investigación cuyo objetivo es examinar una
situación, un fenómeno, una duda o un problema para
llegar a una hipótesis o conclusión sobre ello, que integra
toda la información disponible y que por tanto se puede
justificar de forma convincente.

En 1985, Ennis define el Razonamiento Crítico como “el
razonamiento lógico y reflexivo en relación con lo que
hacemos u opinamos”.
RAZONAMIENTO CRITICO Y PAE

Watson y Glasser (1980) ofrecen una explicación que se adapta
con mayor facilidad a la práctica de Enfermería.


        1.   Definición de un problema.

        2.   Selección de la información pertinente para la solución.

        3.   Reconocimiento de las suposiciones planteadas y no planteadas.

        4.   Formulación y selección de las hipótesis pertinentes.

        5.   Obtención de las conclusiones.

        6.   Juzgar la validez de las conclusiones
CARACTERISTICAS DE LOS
 PENSADORES CRITICOS
CARACTERISTICAS DE LOS
 PENSADORES CRITICOS
CARACTERISTICAS DE LOS
 PENSADORES CRITICOS
CARACTERISTICAS DE LOS
 PENSADORES CRITICOS
Pensamiento crítico

Estas apreciaciones teóricas apuntan al
asunto del desarrollo del pensamiento
crítico y el juicio clínico como elementos
fundamentales para que las acciones
produzcan efectos favorables sobre los
sujetos de cuidado y los profesionales de
enfermería consoliden la base conceptual
que les facilite la toma de decisiones en la
gestión del cuidado.
ENFERMERA



         PENSAMIENTO CRITICO
                Para:



          TOMAR DECISIONES




Segura       Competente        Calificada
VENTAJAS DEL RAZONAMIENTO
                CRITICO



                       ENFERMERA


              Competente
              adquisición de
                               Flexibles.   Iniciativa.   Creativo      Comunicación
Uso de        conocimientos
Enfoques      capacidades,
Lógico        Juicios
                               Trabajo en   Modele        Estrategias   Habilidad
Organizados   basados en
                               equipo.      conductas     mejorar       Verbal, no
              evidencias
                                            positivas     práctica      verbal y escrita
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¿POR QUÉ CENTRAR LA ATENCIÓN EN EL
PENSAMIENTO CRÍTICO?

   “Porque el futuro pertenece a aquellos de
    nosotros que aprendan a obtener el máximo de
    su poder mental, a aquellos que piensen
    críticamente. Para tener éxito en el mundo
    actual rápidamente cambiante debemos tener
    más      conocimientos    que    los     usuales
    relacionados a nuestro trabajo. Precisamos
    habilidades     de    pensamiento     altamente
    desarrollados, habilidades de pensamiento
    crítico, que nos ayuden a adaptarnos a las
    nuevas      situaciones,   tomar     decisiones
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Capacidad o Recorrido intelectual o
RAZONAMIENTO que consiste en
plantear   un     diagnóstico     y
determinar las intervenciones de
enfermería   para    resolver    el
problema
DIAGNOSTICO DE
         ENFERMERIA
La fase de diagnóstico del Proceso de
Enfermería requiere de un análisis
objetivo, critico y deliberado que le permita
a la enfermera formular juicios clínicos
sobre las respuestas del ser humano,
individuales, familiares o comunitarias, a
sus experiencias de vivir y morir, basado
en la recolección de datos y contrastado
con la base teórica.
DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA



                Identificación
DIAGNOSTICO     más clara del       Mayor             Mayor
DE ENFERMERIA   cuerpo         de   responsabilidad
                                                      Autonomía
                conocimientos de
                                                      profesional
                enfermería
DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA

TAXONOMIA
Es un tipo de estudio teórico de las clasificaciones,
incluyendo     sus     fundamentos,        principios,
procedimientos y normas.

TAXONOMIA NANDA
Lenguaje enfermero reconocido que cumple con
los criterios establecidos.
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TAXONOMIA

La Taxonomía, revela el desarrollo del
componente científico de la disciplina de
enfermería por tanto reflejan aportes de la
investigación y el trabajo de la masa critica de
profesionales que han ayudado ha establecer el
cuerpo teórico que fundamenta la práctica del
cuidado..
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El uso de la Taxonomía propia, perfila
claramente un quehacer autónomo e
indelegable.

Se puede concluir que se dispone de las
herramientas      necesarias     para seguir
desarrollándonos en esta sociedad dinámica,
cambiante, global y tecnologizada. Haciendo
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con claridad y visión de futuro.
Autonomia profesional de emergencia Parte II - CICAT-SALUD

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Autonomia profesional de emergencia Parte II - CICAT-SALUD

  • 1. AUTONOMIA PROFESIONAL USO DE UNA TAXONOMIA NUESTRA Mag. Nora Reyes Rodríguez
  • 2. QUE ES AUTONOMIA? Autonomía (del griego auto, "uno mismo", y nomos, "norma") es, en términos generales, la capacidad de tomar decisiones sin intervención ajena.
  • 3. AUTONOMIA EN ENFERMERIA Control de sus propias funciones en el ámbito de trabajo. Implica:  Independencia,  Disposición a correr riesgos y,  Responsabilidad de los propios actos.  Autodeterminación y  Autorreglamentación.
  • 4. LOS CRITERIOS QUE DEFINEN A LA ENFERMERIA COMO PROFESION SON: FORMACIÓN ESPECIALIZADA, ESFERAS DE ACTUACION, SERVICIO ESPECIFICO A LA SOCIEDAD, AUTONOMIA, LA METODOLOGIA PROPIA Y UNICA (PROCESO ENFERMERO) Y LA ORGANIZACIÓN PROFESIONAL.
  • 6. RAZONAMIENTO CRITICO Y PAE Existen diversas definiciones para el Razonamiento Crítico: Kurfiss : Una investigación cuyo objetivo es examinar una situación, un fenómeno, una duda o un problema para llegar a una hipótesis o conclusión sobre ello, que integra toda la información disponible y que por tanto se puede justificar de forma convincente. En 1985, Ennis define el Razonamiento Crítico como “el razonamiento lógico y reflexivo en relación con lo que hacemos u opinamos”.
  • 7. RAZONAMIENTO CRITICO Y PAE Watson y Glasser (1980) ofrecen una explicación que se adapta con mayor facilidad a la práctica de Enfermería. 1. Definición de un problema. 2. Selección de la información pertinente para la solución. 3. Reconocimiento de las suposiciones planteadas y no planteadas. 4. Formulación y selección de las hipótesis pertinentes. 5. Obtención de las conclusiones. 6. Juzgar la validez de las conclusiones
  • 8. CARACTERISTICAS DE LOS PENSADORES CRITICOS
  • 9. CARACTERISTICAS DE LOS PENSADORES CRITICOS
  • 10. CARACTERISTICAS DE LOS PENSADORES CRITICOS
  • 11. CARACTERISTICAS DE LOS PENSADORES CRITICOS
  • 12. Pensamiento crítico Estas apreciaciones teóricas apuntan al asunto del desarrollo del pensamiento crítico y el juicio clínico como elementos fundamentales para que las acciones produzcan efectos favorables sobre los sujetos de cuidado y los profesionales de enfermería consoliden la base conceptual que les facilite la toma de decisiones en la gestión del cuidado.
  • 13. ENFERMERA PENSAMIENTO CRITICO Para: TOMAR DECISIONES Segura Competente Calificada
  • 14. VENTAJAS DEL RAZONAMIENTO CRITICO ENFERMERA Competente adquisición de Flexibles. Iniciativa. Creativo Comunicación Uso de conocimientos Enfoques capacidades, Lógico Juicios Trabajo en Modele Estrategias Habilidad Organizados basados en equipo. conductas mejorar Verbal, no evidencias positivas práctica verbal y escrita experiencias
  • 15. ¿POR QUÉ CENTRAR LA ATENCIÓN EN EL PENSAMIENTO CRÍTICO?  “Porque el futuro pertenece a aquellos de nosotros que aprendan a obtener el máximo de su poder mental, a aquellos que piensen críticamente. Para tener éxito en el mundo actual rápidamente cambiante debemos tener más conocimientos que los usuales relacionados a nuestro trabajo. Precisamos habilidades de pensamiento altamente desarrollados, habilidades de pensamiento crítico, que nos ayuden a adaptarnos a las nuevas situaciones, tomar decisiones competentes y aprender por nuestra cuenta”
  • 16.
  • 17. JUICIO CLINICO Capacidad o Recorrido intelectual o RAZONAMIENTO que consiste en plantear un diagnóstico y determinar las intervenciones de enfermería para resolver el problema
  • 18. DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA La fase de diagnóstico del Proceso de Enfermería requiere de un análisis objetivo, critico y deliberado que le permita a la enfermera formular juicios clínicos sobre las respuestas del ser humano, individuales, familiares o comunitarias, a sus experiencias de vivir y morir, basado en la recolección de datos y contrastado con la base teórica.
  • 19. DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA Identificación DIAGNOSTICO más clara del Mayor Mayor DE ENFERMERIA cuerpo de responsabilidad Autonomía conocimientos de profesional enfermería
  • 20. DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA TAXONOMIA Es un tipo de estudio teórico de las clasificaciones, incluyendo sus fundamentos, principios, procedimientos y normas. TAXONOMIA NANDA Lenguaje enfermero reconocido que cumple con los criterios establecidos.
  • 21. DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA TAXONOMIA La Taxonomía, revela el desarrollo del componente científico de la disciplina de enfermería por tanto reflejan aportes de la investigación y el trabajo de la masa critica de profesionales que han ayudado ha establecer el cuerpo teórico que fundamenta la práctica del cuidado..
  • 22. TAXONOMIA El uso de la Taxonomía propia, perfila claramente un quehacer autónomo e indelegable. Se puede concluir que se dispone de las herramientas necesarias para seguir desarrollándonos en esta sociedad dinámica, cambiante, global y tecnologizada. Haciendo frente como profesión a los nuevos desafíos con claridad y visión de futuro.