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T-CAFE
Tutor de capacitación y apoyo a facilitadores educativos
Maestría en Tecnología Educativa




Inteligencia Artificial
                  Dr. Alberto Reyes Ballesteros




                                            Presentan:
                               Claudia A. García Ramos
                           Jesús Manuel Márquez Veloz
                             Edgar Fernández Mendoza
Propósito




 Que el facilitador educativo incorpore a su quehacer cotidiano los
 saberes del paradigma de la tecnología educativa, para promover
 el desarrollo de nuevas prácticas educativas a través de las
 tecnologías emergentes, a fin de propiciar en sus estudiantes
 aprendizajes significativos.
Justificación

En la actualidad ocurre un cambio fundamental en el papel que desempeña la
tecnología en el mundo educativo y social, una nueva fuerza está contribuyendo
a configurar la ola de las generaciones actuales cuyos años formativos
transcurren en un contexto y entorno fundamentalmente diferente. Ante esta
realidad el facilitador educativo debe afrontar el reto de promover el paso de
una sociedad de la información a una sociedad del conocimiento, a través de la
generación de presentaciones multimedia, software y tecnologías que
favorezcan la comunicación interpersonal mediada por la tecnología
digital, facilitando así los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El Tutor de apoyo a la capacitación de los facilitadores educativos proporciona
saberes sobre el desarrollo de presentaciones multimedia interactivas, software
para crear objetos de aprendizaje y tecnologías de comunicación en internet;
necesarias para que se promuevan aprendizajes significativos en la práctica
educativa de manera permanente.
Usuarios


 Facilitadores educativos del Programa Vasconcelos.
 •



 Docentes de cualquier nivel educativo.
 •




Características

     •Tipo: capacitación.
     •Tema de estudio: alfabetización tecnológica.

     •Conocimientos previos: conocimientos básicos de

     computación, navegar en internet.
Formas de trabajo sugeridas:


Para un mejor aprovechamiento de esta herramienta se plantean, tres
formas para su utilización :

•De forma presencial con apoyo de un facilitador o experto para resolución
de dudas y asesoría.
•De forma virtual con comunicación asíncrona con un facilitador virtual.

•De forma mixta sesiones presenciales y virtuales.
Contenido


Modulo 1 Presentaciones multimedia

Multimedia
Que es un multimedia
Elementos de un multimedia
Pasos para elaborar un multimedia.
Software para elaborar presentaciones multimedia:
-Power point
-Impress
-Keynote
Contenido

Modulo 2 Objetos de aprendizaje

Que es un objeto de aprendizaje
Requerimientos del modelo SCORM
Software integradores
-Atenex
-J Clic
-Exe- learning

Modulo 3 Herramientas web

Weblogs
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  • 1. T-CAFE Tutor de capacitación y apoyo a facilitadores educativos
  • 2. Maestría en Tecnología Educativa Inteligencia Artificial Dr. Alberto Reyes Ballesteros Presentan: Claudia A. García Ramos Jesús Manuel Márquez Veloz Edgar Fernández Mendoza
  • 3. Propósito Que el facilitador educativo incorpore a su quehacer cotidiano los saberes del paradigma de la tecnología educativa, para promover el desarrollo de nuevas prácticas educativas a través de las tecnologías emergentes, a fin de propiciar en sus estudiantes aprendizajes significativos.
  • 4. Justificación En la actualidad ocurre un cambio fundamental en el papel que desempeña la tecnología en el mundo educativo y social, una nueva fuerza está contribuyendo a configurar la ola de las generaciones actuales cuyos años formativos transcurren en un contexto y entorno fundamentalmente diferente. Ante esta realidad el facilitador educativo debe afrontar el reto de promover el paso de una sociedad de la información a una sociedad del conocimiento, a través de la generación de presentaciones multimedia, software y tecnologías que favorezcan la comunicación interpersonal mediada por la tecnología digital, facilitando así los procesos de enseñanza y aprendizaje. El Tutor de apoyo a la capacitación de los facilitadores educativos proporciona saberes sobre el desarrollo de presentaciones multimedia interactivas, software para crear objetos de aprendizaje y tecnologías de comunicación en internet; necesarias para que se promuevan aprendizajes significativos en la práctica educativa de manera permanente.
  • 5. Usuarios Facilitadores educativos del Programa Vasconcelos. • Docentes de cualquier nivel educativo. • Características •Tipo: capacitación. •Tema de estudio: alfabetización tecnológica. •Conocimientos previos: conocimientos básicos de computación, navegar en internet.
  • 6. Formas de trabajo sugeridas: Para un mejor aprovechamiento de esta herramienta se plantean, tres formas para su utilización : •De forma presencial con apoyo de un facilitador o experto para resolución de dudas y asesoría. •De forma virtual con comunicación asíncrona con un facilitador virtual. •De forma mixta sesiones presenciales y virtuales.
  • 7. Contenido Modulo 1 Presentaciones multimedia Multimedia Que es un multimedia Elementos de un multimedia Pasos para elaborar un multimedia. Software para elaborar presentaciones multimedia: -Power point -Impress -Keynote
  • 8. Contenido Modulo 2 Objetos de aprendizaje Que es un objeto de aprendizaje Requerimientos del modelo SCORM Software integradores -Atenex -J Clic -Exe- learning Modulo 3 Herramientas web Weblogs Wikis Redes sociales
  • 9.