SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 86
Nutrición y
Transtornos de
la alimentación
en adolescentes
MSc. Ana C. Colarossi S.
Dpto de Ciencias Celulares y Moleculares
Universidad Peruana Cayetano Heredia
Los adolescentes y necesidades
nutricionales
¿Quiénes son
los adolescentes?
Son todas las personas que tiene entre
10 y 19 años, y que están en una etapa
de su vida en la cual se presentan
cambios importantes en su aspecto
físico, así como en su personalidad.
Es una etapa en la cual se fijan
prácticas y valores que determinarán su
forma de vivir sea o no saludable en el
presente y en el futuro.
Cambios fisiológicos
Los adolescente tienen
necesidades nutritivas
marcadas por procesos de
maduración sexual, aumento
de talla y peso, aumento de
masa corporal y aumento de
masa ósea, por lo que
requiere mayor cantidad de
energía y nutrientes como
carbohidratos, proteínas,
grasas, vitaminas y minerales,
en forma equilibrada o
balanceada.
Cambios fisiológicos en la adolescencia
• MADUREZ SEXUAL. Es un proceso que ocurre lenta y
progresivamente entre los 10 y los 13 años.
• CAMBIOS EN PESO Y ESTATURA Durante la adolescencia se
aumenta el 20% de la talla que se va a tener como adulto y el 50%
del peso
• CAMBIOS EN LA FORMA DEL CUERPO. La distribución de la masa
muscular y de la grasa del cuerpo es diferente en varones y
mujeres.
• DESARROLLO DE LA MASA ÓSEA. Los varones ganan mas peso
porque su masa corporal y ósea aumenta más que las de las
mujeres.
• En la mujer hay mas aumento de grasa.
Necesidades nutricionales en la
adolescencia
o La adolescencia es una etapa con requerimientos nutricionales
importantes relacionados a los cambios fisiológicos, emocionales y
sociales propios de esta edad.
o Las necesidades nutricionales de los adolescentes están íntimamente
relacionados con la maduración biológica.
o Las necesidades nutricionales de los varones y mujeres divergen a
partir de la pubertad.
o Los adolescentes tienen mayores necesidades de energía y
nutrientes por el crecimiento y la formación de tejidos magros.
o Los cambios en los estilos de vida afectan las necesidades nutricionales
Altura y peso promedio y necesidades
energéticas para adolescentes
Crecimiento
Mantenimiento
Embarazo
Construcción de tejidos
Reparación
Deportes
¿Qué vitaminas tienen especial
importancia en la adolescencia?
Se recomiendan, especialmente, las vitaminas
que de una u otra forma se relacionan con la
síntesis de proteínas, el crecimiento y el
desarrollo: vitamina A, D, y Ácido Fólico, B12, B6,
Riboflavina, Niacina, y Tiamina. La fuente
principal de todas ellas son las frutas y las
verduras.
¿Qué minerales tienen especial
importancia en la adolescencia?
• El calcio para el crecimiento de la masa ósea.
se recomiendan unos 1200 mg/día.
• De Hierro: desarrollo de tejidos hemáticos (los glóbulos rojos La
RDA recomienda un suplemento de 2 mg/día para varones en
edad adolescente durante el periodo de máximo crecimiento,
entre los 10 y 17 años. Para las chicas se recomienda un
suplemento de 5mg/dia a partir de la menarquia.
• El Zinc está directamente relacionado con la síntesis de proteínas
y por lo tanto con la formación de tejidos por lo que es
especialmente importante en la adolescencia. La carencia de Zinc,
se relaciona con lesiones en la piel, retraso en la cicatrización de
heridas, caída del cabello, fragilidad en las uñas etc
Valoración del estado nutricional
en la adolescencia
Evaluación nutricional del adolescente
• Antropométrica: Peso, Talla, Composición corporal (grasa-
músculo-óseo-visc)
• Evaluación alimentación: Que, cuanto, donde come? Entorno
familiar, personal: hábitos
• Actividad Física Tipo, frecuencia, intensidad. Horarios
Criterios en valoración nutricional
• IMC = peso/talla2
• IMC < p10 bajo peso
• IMC entre pl0 y < p85 normal
• *IMC entre p85 y < p95 riesgo obesidad
• *IMC > p95 obesidad
• Señales de alarma: Aumento del IMC > 1,5 puntos en 6 meses.
• TALLA: criterio de calificación es talla para la edad (T/E):
• T/E < p 5 talla baja
• T/E entre p 5 y p 95 talla normal
• Señales de alarma Incremento en talla < 2,5 cm en 6 meses
(incremento insuficiente)
Rev Chil Pediatr 77 (1); 70-80, 2006
Alimentación saludable
en la adolescencia
Cómo alimentarse en ésta etapa
Cómo alimentarse en ésta etapa
Dieta equilibrada
 Variada aprende a comer de todo
 Agradable disfrutar la comida
 Suficiente en cantidad adecuada
 Adaptada edad, sexo, actividad
alimentación sana y equilibrada
Una alimentación sana y equilibrada conseguirá que el
organismo se forme adecuadamente. Una mala alimentación,
por el contrario, puede provocar problemas en el crecimiento y
también suponer más riesgo de padecer enfermedades
durante la madurez.
Una mala alimentación pude ser tanto comer demasiado poco
como hacerlo en exceso. Por eso es fundamental estar atentos
a cómo se alimentan los adolescentes.
Buscar el equilibrio adecuado
a cada caso
Las necesidades nutricionales de cada
chica o chico dependerán de su sexo, su
edad, el tamaño de su cuerpo y su
actividad.
La adolescencia suele ser el momento en
el que practican más deportes, eso
quiere decir que tendrán más desgaste
energético y, por lo tanto, necesitarán
mayor aporte de alimentos.
Distribución de las comidas en el día
Desayuno: 25%
Lonchera: 15%-20%
Almuerzo: 30%
Cena: 25-30%
Por lo que se refiere al aporte de calorías, se considera
una relación adecuada el consumo del
Hábitos sanos de alimentación:
Horarios fijos de las comidas
No saltar ninguna
Consumir cada día alimentos de todos los grupos
Comer despacio
masticar bien
En esta etapa los adolescentes están en un proceso continuo
de crecimiento por lo que es de suma importancia que no
omitan comidas importantes como el desayuno y el almuerzo
a parte de su refrigerio.
Pautas recomendadas
Aumentar el consumo de leche, preferible
que sea baja en grasa.
Elegir carnes de ave como pavo o pollo y
pescado que tienen menos colesterol.
Aumentar el consumo de frutas y verduras
frescas y legumbres
`
Consumir aceites vegetales preferiblemente
crudos y dejar las frituras solo para
momentos ocasionales.
Disminuir el consumo de
azúcar. ingerir menos bebidas
azucaradas y comer menos
dulces como helados, tortas o
pasteles.
Disminuir el consumo de
snacks y otros alimentos
procesados que contienen
mucha sal.
Pautas recomendadas
Comportamiento alimentario
Principales problemas nutricionales
en la adolescencia
En los últimos años la salud del
adolescente ha sido tema de
preocupación
El sedentarismo y nuevos hábitos
de consumo han marcado la
pauta de su alimentación
Principales problemas nutricionales en la
adolescencia
Por deficiencia: ej anemia
Por exceso: Sobrepeso
obesidad
Transtornos de la
alimentación: Anorexia
Bulimia, Vigorexia
Malnutrición
- Desnutrición y
Obesidad
Desordenes
alimentarioss
Mala Alimentación
DESNUTRICIÓN
• Resultado del consumo insuficiente de alimentos y de la
aparición repetida de enfermedades infecciosas.
• Implica pesar menos de lo normal para la edad, tener una
estatura inferior a la que corresponde a la edad (retraso en
el crecimiento),
alimentación deficiente
Alimentación deficiente puede afectar:
El normal crecimiento del adolescente
Su rendimiento escolar,
Desarrollo de capacidades cognitivas, emocional
Su capacidad física
Su resistencia a las enfermedades
Sus efectos muchas veces no son tan evidentes
Sus manifestaciones suelen ser tan sutiles como múltiples:
desde la disminución de la respuesta inmune, deficiencias
en la concentración, en el aprendizaje o la atención,
retardo en el crecimiento, entre otros
Deficiencia de Micronutrientes:
“Hambre Oculta”
• Las mujeres de países en vías de desarrollo consumen
frecuentemente niveles inadecuados de micronutrientes
• Las deficiencias de micronutrientes, se exacerban durante
el embarazo, originando anemia, hipertensión,
complicaciones durante el trabajo de parto y
eventualmente, la muerte
• Principales deficiencias: Fe, vitamina A, yodo, ac. Fólico,
zinc, calcio.
Disminución de:
• La capacidad de actividad física, fatiga
• Habilidad cognitiva
• Actividad enzimática
• Habilidad para tolerar la perdida sanguínea
• Función inmune y neurológica
• Capacidad de termorregulación
Consecuencias de la anemia
• Puede originar insuficiencia placentaria
• Capacidad física comprometida
• Incremento de falla cardiaca y muerte materna
en la anemia severa
• Problemas tiroideos
Consecuencias de la anemia en la
gestante
• Producción de leche disminuida
• Psicológicos: depresión posparto, irritabilidad,
• estrés, apatía
• Aumenta el riesgo de transfusión
• Baja resistencia a la infección
• Incrementa riesgo falla cardiaca por anemia
• Desarrollo cognitivo bajo en el producto de la
gestación.
Consecuencias de la anemia en el
postparto
• Disminuye la capacidad inmunológica contra las
infecciones y contribuye a la mortalidad materna
Deficiencia de Vitamina A
Los problemas nutricionales se inician
en la gestación
Fuente: Sistema de Información del Estado Nutricional – SIEN 2006-2013
Sobrepeso y Obesidad
Sobrepeso y obesidad
ENAHO 2010 Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2012; 29(3):303-13.
Consecuencias del Sobrepeso y
Obesidad
Consecuencias de la Obesidad
Perfil de las ECNTs en Perú.
FUENTE: OMS 2011
Desordenes y transtornos de la
conducta alimentaria
Son comunes
Sociedad obsesionada con la
comida rápida, dieta y la
imagen corporal.
La baja autoestima provoca:
insatisfacción con el
cuerpo
dietas inadecuadas
conductas alimenticias
peligrosas y poco
sanas.
Los desórdenes se convierten
en trastornos alimentarios
www.umich.edu/~vrcsg/102/images/05d104330.jpg
Desordenes alimentarios
Casos de anorexia y bulimia en
adolescentes.
En el Perú uno de cada diez
adolescentes, de entre 11 y 19 años
de edad, padece de anorexia y
bulimia.
Estos trastornos alimenticios pueden
afectar seriamente la salud, volverse
crónicos, e incluso provocar la muerte
del paciente si no se recibe
tratamiento.
Anorexia en adolescentes.
Trastorno caracterizado por la
renuencia a mantener incluso el
peso corporal mínimo considerado
normal para las personas de la
misma edad y estatura.
Miedo intenso a aumentar de peso
Imagen corporal distorsionada.
Causas, incidencia y factores de riesgo
• Estereotipos
• Afección de la adolescencia o en
los primeros años de la edad
adulta.
• Más común en mujeres:
– 1 al 3% de la población
femenina
– 0.1 al 0.2% de los hombres.
• Principalmente con alto
rendimiento académico, entorno
orientado al alcance de metas.
• Conflictos familiares pueden
contribuir a este trastorno
alimentario.
o Rechazan voluntariamente la comida.
o Consumen comidas a la plancha o por cocción.
o Disminución o aumento de ingesta de líquidos.
o Conductas alimentarias extrañas.
o Aumento de ejercicios físicos.
o Disminución del sueño.
o Irritabilidad.
o Pesarse compulsivamente.
o Uso de laxantes, diuréticos.
o Aislamiento social.
Síntomas comportamentales en la
anorexia nerviosa.
Síntomas emocionales en la
anorexia nerviosa
o Alteración severa de la imagen
corporal
o Terror a subir de peso
o Negación total o parcial de
enfermedad
o Negación de sensaciones de
hambre, sed, fatiga y sueño
o Dificultad de concentración y
aprendizaje
o Desinterés sexual
o Desinterés por actividades recreativas
o Sensación de vacío e inutilidad
o Dificultad en reconocer sus emociones
o Temor a perder el autocontrol
o Sensación deliroide de aspectos de su persona
o Sintomatología depresiva y/u obsesiva.
Síntomas emocionales en la
anorexia nerviosa
Signos y síntomas físicos en la anorexia
nerviosa
o Pérdida significativa de peso.
o Disminución de grasas subcutáneas.
o Disminución de la masa muscular.
o Amenorrea.
o Estreñimiento.
o Fatiga.
o Vértigo y dolor de cabeza.
o Daños renales y hepáticos.
o Insómnio
o Infertilidad.
• Hipotermia y acrocianosis distal
• Bradicardia, arritmias, hipotensión
• Deshidratación
• Edemas
• Hipertrofia paratiroidea (vomitadores)
• Alteraciones dentales
• Piel seca y descamada
• Pelo quebradizo y lanugo
• Osteoporosis
Signos y síntomas físicos en la anorexia
nerviosa
Trastornos de la conducta alimentaria en
adolescentes
Bulimia
Síndrome caracterizado por
episodios repetidos de ingesta
excesiva de comida, realizada
vorazmente (atracones) y con
sentimiento de pérdida de control
durante la ingesta, posteriormente
provocación voluntaria de vómitos
y/o utilización de laxantes. con
preocupación exagerada por el
control de su peso.
Causas, incidencia y factores de riesgo
• Mayor incidencia en mujeres.
• Hay conciencia de patrón de
alimentación es anormal
• Experimenta miedo o culpa asociada
con los episodios de ingestión excesiva
de alimento y purgas.
• Provocan una sensación de autorechazo
• Causas:
– problemas familiares
– comportamientos perfeccionistas
– excesivo énfasis en la apariencia física.
• Claves de detección:
– actividad excesiva
– hábitos o rituales de alimentación
peculiares
– verificación frecuente del peso.
– Imagen distorsionada.
Síntomas comportamentales en la
bulimia nerviosa.
o Atracones de comida
o Esconden comida y vómitos.
o Ingestión de grandes cantidades de agua, leche,
café y bebidas de cola light.
o Consumo indiscriminado de chicles y tabaco.
o Ingesta compulsiva de alimentos congelados,.
o Evitan comer en público.
Síntomas comportamentales en la
bulimia nerviosa
o Vómitos autoprovocados.
o Chupar y escupir comidas.
o Uso de laxantes y enemas.
o Uso de diuréticos.
o Aumento de ejercicio físico.
Síntomas emocionales en la bulimia
nerviosa
o Terror a engordar
o Deseo compulsivo de perder peso
o Trastorno severo de imagen corporal
o Negación de la enfermedad
o Dificultad para concentrarse
o Temor a descontrolarse
o Sensación de ansiedad
o Depresión con ideas autolíticas
o Sentimiento de culpa
o Baja autoestima personal
o Sensación de vacío e inutilidad
o Egocentrismo acentuado
o Intensa desconfianza
o Confusión de emociones y sentimientos
Síntomas emocionales en la bulimia
nerviosa
o Aumento de las horas de trabajo y
estudio.
o Disminución del rendimiento.
o Inasistencia a clases o al trabajo.
o Disminución del sueño.
Síntomas comportamentales en la
bulimia nerviosa.
o Irritabilidad .
o Cambios bruscos de humor.
o Poco cuidado personal.
o Mentiras evitativas e innecesaria.
o Robo de comidas, dinero y objetos inútiles.
Síntomas comportamentales en la
bulimia nerviosa.
o Intensa vida social con intervalos de aislamiento.
o Vida sentimental intensa, inestable o ausente.
o Actividad sexual fluctuante.
o Cambios y problemas con amistades.
o Abuso de alcohol.
o Abuso de otras sustancias adictivas.
Síntomas comportamentales en la
bulimia nerviosa.
• La persona bulímica también
puede sufrir de anorexia
nerviosa, lo que involucra
una pérdida de peso crónica
y severa que progresa a
inanición; sin embargo,
muchos bulímicos no sufren
de anorexia.
Factores de riesgo en la población
para padecer anorexia o bulimia
o Llegar a la pubertad y a la menarquia con
sobrepeso
o Familia muy preocupada por el físico y la
apariencia
o Tener predisposición genética
o Tener compañeras de estudios con estos
trastornos
o Personalidad premórbida :
- Buenas alumnas e hiperadaptadas
- Perfeccionistas, con elevadas aspiraciones
- El desarrollo precoz (hablar, andar)
Poco tiempo de lactancia materna
Práctica de ciertos deportes : Ballet,
gimnasia.
MODELO MULTIFACTORIAL
FACTORES INDIVIDUALES PREDISPONENTES
FACTORES FAMILIARES PRECIPITANTES
FACTORES SOCIO-CULTURALES MANTENEDORES
Etiología de los transtornos de la
conducta alimentaria
Trastornos de la conducta alimentaria
etiologia - modelo multifactorial
FACTORES
PREDISPONENTES
INDIVIDUALES
FAMILIARES
CULTURALES
FACTORES
PRECIPITANTES
Insatisfacción
Con el peso
y figura corporal
Restricción dietética
para incrementar
los sentimientos de
autovaloración y
autocontrol
FACTORES
PERPETUANTES
Síntomas de
emación
y reacciones con
los demás
Anorexia y bulimia nerviosa 50%
Con trastornos del afecto: depresión mayor 43%
Con T. Obsesivo-compulsivo..... Anorexia 37%
Bulimia 33%
Con T. De ansiedad generalizada 64%
Con trastornos de personalidad.Borderline 10%
Abuso de alcohol y drogas 33%
Con alexitimia 77%
Transtornos de la Conducta alimentaria
COMORBILIDAD
Trastorno de conducta alimentaria
programa de tratamiento y seguimiento
Objetivos globales
• Evitar la muerte del paciente
• Evitar la cronificación
• Iniciar la recuperación física y mental del paciente
- Sensibilización
- Educación
Trastorno de conducta alimentaria
Factores de pronóstico desfavorable
o Obesidad premórbida
o Mayor edad al diagnóstico
o Mayor tiempo de evolución
o Retraso en el inicio del tratamiento
o Desarrollo de rasgos bulímicos
o Hospitalización previa sin éxito terapéutico
o Inmadurez sexual persistente
o Psicopatología familiar
o Alteraciones psiquiátricas asociadas
DESÓRDENES ALIMENTARIOS
NO ESPECIFICADOS
ED-NOS
1. El trastorno por atracón TA
• El binge eating o TA.
• Es la ingesta de grandes
cantidades de comida en
pocas horas, de manera
rápida, descontrolada y en
soledad, y una vez
satisfecha, siente culpa y
malestar.
eldiariodeparadox.files.wordpress.com/2007/02...
Causas, incidencia y factores de riesgo
• Ansiedad
• Insatisfacción
• Frustración
www.jairoboudewyn.com/.../imagenes/gordo.jpg
Síntomas
• Propensión a la ingesta de
comida rapida.
• Comer en soledad
• No va acompañado de una
purga: vómito o diarreicos
• No es común el ayuno, ejercicio
físico en exceso
• Puede provocar distensión
abdominal:
– No se mastica, se tragan los
alimentos
– El aparato digestivo segrega
más jugos gástricos
www.canalsalud.info www.ocexcelsior.com/salud_y_familia/remedios/...
www.noticiasdetecnologia.net
2. LA PERMAREXIA
El culto a los estándares y modelos sociales
www.canaljeans.com.br/img/items/5cb084a86f.jpg
2. LA PERMAREXIA
• Obsesivo deseo de lucir como los
estereotipos sociales de moda,
cuerpo e ingesta de alimentos
manda.
• Las permaréxicas, son personas
que no son anoréxicas (no dejan
de comer), ni bulímicas (no
vomitan), pero el pensar todo el
tiempo en lo que ingieren no las
deja alimentarse con normalidad.
Paloma Gil Estrada (2007); http://blogs.periodistadigital.com/btbf/trackback.php/75524
www.blografias.com/resserver.php?blogId=460...
Causas, incidencia y factores de riesgo
• La persona vale por su
apariencia: Mandatos
estéticos imperantes
• Requiere transformaciones:
– Dietas
– cirugías plásticas
– tratamientos estéticos
– Gimnasia
• La delgadez aumenta en las
personas la confianza en sí
mismas.
www.genteelite.com
3. LA VIGOREXIA: EL CULTO AL
CUERPO
• Es un trastorno que cada vez va
aumentando en nuestra sociedad
• Obsesión por el culto al cuerpo,
luciendo excesivamente musculoso.
• Puede dar lugar a:
– Dietas excesivas
– Ejercicios excesivos, sin apoyo
profesional
– Automedicación: Supresores de
apetito, quema grasas, anabólicos,
etc.
www.salutmental.com/motor/illustracions/alime...
Causas, incidencia y factores de riesgo
• Fija obsesión por aumentar su masa muscular
• Aunque al resto su apariencia es excelente e
incluso extremado, para ellos su aspecto es
mejorable.
• No tienen límites en su apariencia corporal.
• Aumentar la masa muscular en base a:
– Trabajo del cuerpo
– Dietas bajas en grasa y ricas en
carbohidratos y proteínas
– Abuso en el consumo de sustancias
hormonales y anabólicos.
– Alimentarse e ingerir sustancias diseñadas
para ese fin
¿Cómo se tratan los desórdenes de la
alimentación?
• Dado que los desórdenes alimenticios generalmente son
problemas médicos y psicológicos, el tratamiento generalmente
incluye trabajar con un psicoterapista, nutricionista y un médico.
• El tratamiento que escoja el doctor será el adecuado para las
necesidades de cada paciente.
intercentres.cult.gva.es www.vegetarianismo.com.br
falcon.blogsome.com
PREVENCIÓN
• En algunos casos, no es posible
prevenir los trastornos.
• Alentar actitudes saludables y
realistas hacia el peso y la dieta
puede ser de mucha ayuda.
• Tener una imagen corporal
positiva:
– Dieta saludable
– Práctica adecuada de ejercicios
– Estar en forma
Un balance saludable en tu vida y autoestima insuperable,
disminuyen el riesgo de desarrollar un desorden alimenticio.
Finalmente:
Guía para la alimentación de adolescentes
1
. Los adolescentes deben realizar al menos 1 h de ejercicio moderado todos
los días de la semana y limitar horario de actividades sedentarias como ver
TV o sentarse frente a computador o video juegos a 1 a 2 h al día máximo.
2
. El consumo de lácteos en adolescentes debe ser el equivalente a 4 tazas de
leche descremada al día.
3
. El adolescente debe consumir al menos 2 tazas de fruta al día, y 2 y media
tazas de verdura al día, de grupos y colores variados durante la semana.
4
. Incorporar 5 a 7 porciones al día de alimentos del grupo de los cereales
según edad y nivel de actividad física (una porción equivale a media taza de
arroz, fideos, papas, choclo, cereales, maíz, o medio pan o 1 tostada de pan
de molde), de los cuales el 50% debe corresponder a cereales integrales.
Guía para la alimentación de adolescentes
De acuerdo a la guía alimentaria de EEUU
5
. El 25 a 35% de las calorías totales deben provenir de grasas, favoreciendo
el consumo de pescado, nueces y aceites de origen vegetal. Limitar
consumo de colesterol a no más de 300 mg/día, grasas saturadas a no más
del 10% de las calorías totales, disminuir al máximo posible el consumo de
ácidos grasos trans.
6
. Consumir menos de 2 300 mg de sodio al día, y asegurar ingesta de potasio
de 4 700 mg/día a través de alimentos.
7
. Los adolescentes deben consumir carne, pavo, pescado o pollo con bajo
contenido de grasas, una porción 2 veces a la semana, legumbres 1 taza 2
veces a la semana, huevo 1 unidad 2 a 3 veces a la semana.
8
. Los adolescentes no deben consumir alcohol.
9
. Los adolescentes no deben consumir alimentos que contengan leche no
pasteurizada, huevos o pescados o mariscos parcialmente cocidos.
GRACIAS

Más contenido relacionado

Similar a 15_anacolarossiclioa2017.ppt

Alimentación en la Adolescencia
Alimentación en la AdolescenciaAlimentación en la Adolescencia
Alimentación en la Adolescenciaaulasaludable
 
Desordenes nutricionales en el adolescente
Desordenes nutricionales en el adolescenteDesordenes nutricionales en el adolescente
Desordenes nutricionales en el adolescenteJuan David Trujillo
 
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevara
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny GuevaraNutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevara
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevaragiovannyguevara
 
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson Defas
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson DefasNutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson Defas
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson DefasJeferson Defas
 
González germán 2º 7
González germán 2º 7González germán 2º 7
González germán 2º 7PabloPereira
 
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptx
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptxalteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptx
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptxCaroliEstefaniSalasA
 
Power+point+desnutrición
Power+point+desnutriciónPower+point+desnutrición
Power+point+desnutriciónDIEGO CALDERON
 
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteEducación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteAPASANTANA
 
Nutrición en el escolar (a)
Nutrición en el escolar (a)Nutrición en el escolar (a)
Nutrición en el escolar (a)Goretti Mijangos
 
Dieta para el_adolescente
Dieta para el_adolescenteDieta para el_adolescente
Dieta para el_adolescente2015midietetica
 
Alimentación saludable fatti ma bouchama 1 a power point
Alimentación saludable fatti ma bouchama  1 a power pointAlimentación saludable fatti ma bouchama  1 a power point
Alimentación saludable fatti ma bouchama 1 a power pointfatima ouraghi
 
Obesidad infantil y prevencion
Obesidad infantil y prevencionObesidad infantil y prevencion
Obesidad infantil y prevencionMark Richards
 
Ebook Aprendiendo a alimentarme / Adriana Puente
Ebook  Aprendiendo a alimentarme / Adriana PuenteEbook  Aprendiendo a alimentarme / Adriana Puente
Ebook Aprendiendo a alimentarme / Adriana PuenteOliver Six
 
La alimentacion de niños y sus problemas
La alimentacion de niños y sus problemasLa alimentacion de niños y sus problemas
La alimentacion de niños y sus problemasanalivasquez
 
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.ppt
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.pptOBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.ppt
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.pptJessi123456
 
Adolescencia y pubertad(1)
Adolescencia y pubertad(1)Adolescencia y pubertad(1)
Adolescencia y pubertad(1)arboldm3
 

Similar a 15_anacolarossiclioa2017.ppt (20)

Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Alimentación en la Adolescencia
Alimentación en la AdolescenciaAlimentación en la Adolescencia
Alimentación en la Adolescencia
 
Desordenes nutricionales en el adolescente
Desordenes nutricionales en el adolescenteDesordenes nutricionales en el adolescente
Desordenes nutricionales en el adolescente
 
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevara
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny GuevaraNutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevara
Nutrición en la etapa escolar por Giovanny Guevara
 
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson Defas
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson DefasNutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson Defas
Nutrición En La Etapa Escolar Por Jefferson Defas
 
Adolescencia y alimentación.
Adolescencia y alimentación.Adolescencia y alimentación.
Adolescencia y alimentación.
 
González germán 2º 7
González germán 2º 7González germán 2º 7
González germán 2º 7
 
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptx
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptxalteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptx
alteraciones nutricionales (1) [Autoguardado].pptx
 
Power+point+desnutrición
Power+point+desnutriciónPower+point+desnutrición
Power+point+desnutrición
 
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteEducación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
 
Nutrición en el escolar (a)
Nutrición en el escolar (a)Nutrición en el escolar (a)
Nutrición en el escolar (a)
 
Dieta para el_adolescente
Dieta para el_adolescenteDieta para el_adolescente
Dieta para el_adolescente
 
Alimentación saludable fatti ma bouchama 1 a power point
Alimentación saludable fatti ma bouchama  1 a power pointAlimentación saludable fatti ma bouchama  1 a power point
Alimentación saludable fatti ma bouchama 1 a power point
 
Obesidad infantil y prevencion
Obesidad infantil y prevencionObesidad infantil y prevencion
Obesidad infantil y prevencion
 
Ebook Aprendiendo a alimentarme / Adriana Puente
Ebook  Aprendiendo a alimentarme / Adriana PuenteEbook  Aprendiendo a alimentarme / Adriana Puente
Ebook Aprendiendo a alimentarme / Adriana Puente
 
La alimentacion de niños y sus problemas
La alimentacion de niños y sus problemasLa alimentacion de niños y sus problemas
La alimentacion de niños y sus problemas
 
NUTRICIÓN
NUTRICIÓNNUTRICIÓN
NUTRICIÓN
 
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.ppt
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.pptOBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.ppt
OBESIDAD EN EL NIÑO. PEDIATRIA ERA ACTUAL.ppt
 
Adolescencia y pubertad(1)
Adolescencia y pubertad(1)Adolescencia y pubertad(1)
Adolescencia y pubertad(1)
 
alimentacion saludable
alimentacion saludablealimentacion saludable
alimentacion saludable
 

Último

TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxSergioSanto4
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................sebascarr467
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...frank0071
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdffrank0071
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdffrank0071
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludFernandoACamachoCher
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxhectoralvarado79
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfPC0121
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxJESUSDANIELYONGOLIVE
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxFranciscaValentinaGa1
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...frank0071
 

Último (20)

TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
 

15_anacolarossiclioa2017.ppt

  • 1. Nutrición y Transtornos de la alimentación en adolescentes MSc. Ana C. Colarossi S. Dpto de Ciencias Celulares y Moleculares Universidad Peruana Cayetano Heredia
  • 2. Los adolescentes y necesidades nutricionales
  • 3. ¿Quiénes son los adolescentes? Son todas las personas que tiene entre 10 y 19 años, y que están en una etapa de su vida en la cual se presentan cambios importantes en su aspecto físico, así como en su personalidad. Es una etapa en la cual se fijan prácticas y valores que determinarán su forma de vivir sea o no saludable en el presente y en el futuro.
  • 4. Cambios fisiológicos Los adolescente tienen necesidades nutritivas marcadas por procesos de maduración sexual, aumento de talla y peso, aumento de masa corporal y aumento de masa ósea, por lo que requiere mayor cantidad de energía y nutrientes como carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales, en forma equilibrada o balanceada.
  • 5. Cambios fisiológicos en la adolescencia • MADUREZ SEXUAL. Es un proceso que ocurre lenta y progresivamente entre los 10 y los 13 años. • CAMBIOS EN PESO Y ESTATURA Durante la adolescencia se aumenta el 20% de la talla que se va a tener como adulto y el 50% del peso • CAMBIOS EN LA FORMA DEL CUERPO. La distribución de la masa muscular y de la grasa del cuerpo es diferente en varones y mujeres. • DESARROLLO DE LA MASA ÓSEA. Los varones ganan mas peso porque su masa corporal y ósea aumenta más que las de las mujeres. • En la mujer hay mas aumento de grasa.
  • 6. Necesidades nutricionales en la adolescencia o La adolescencia es una etapa con requerimientos nutricionales importantes relacionados a los cambios fisiológicos, emocionales y sociales propios de esta edad. o Las necesidades nutricionales de los adolescentes están íntimamente relacionados con la maduración biológica. o Las necesidades nutricionales de los varones y mujeres divergen a partir de la pubertad. o Los adolescentes tienen mayores necesidades de energía y nutrientes por el crecimiento y la formación de tejidos magros. o Los cambios en los estilos de vida afectan las necesidades nutricionales
  • 7. Altura y peso promedio y necesidades energéticas para adolescentes
  • 9. ¿Qué vitaminas tienen especial importancia en la adolescencia? Se recomiendan, especialmente, las vitaminas que de una u otra forma se relacionan con la síntesis de proteínas, el crecimiento y el desarrollo: vitamina A, D, y Ácido Fólico, B12, B6, Riboflavina, Niacina, y Tiamina. La fuente principal de todas ellas son las frutas y las verduras.
  • 10. ¿Qué minerales tienen especial importancia en la adolescencia? • El calcio para el crecimiento de la masa ósea. se recomiendan unos 1200 mg/día. • De Hierro: desarrollo de tejidos hemáticos (los glóbulos rojos La RDA recomienda un suplemento de 2 mg/día para varones en edad adolescente durante el periodo de máximo crecimiento, entre los 10 y 17 años. Para las chicas se recomienda un suplemento de 5mg/dia a partir de la menarquia. • El Zinc está directamente relacionado con la síntesis de proteínas y por lo tanto con la formación de tejidos por lo que es especialmente importante en la adolescencia. La carencia de Zinc, se relaciona con lesiones en la piel, retraso en la cicatrización de heridas, caída del cabello, fragilidad en las uñas etc
  • 11. Valoración del estado nutricional en la adolescencia
  • 12. Evaluación nutricional del adolescente • Antropométrica: Peso, Talla, Composición corporal (grasa- músculo-óseo-visc) • Evaluación alimentación: Que, cuanto, donde come? Entorno familiar, personal: hábitos • Actividad Física Tipo, frecuencia, intensidad. Horarios
  • 13. Criterios en valoración nutricional • IMC = peso/talla2 • IMC < p10 bajo peso • IMC entre pl0 y < p85 normal • *IMC entre p85 y < p95 riesgo obesidad • *IMC > p95 obesidad • Señales de alarma: Aumento del IMC > 1,5 puntos en 6 meses. • TALLA: criterio de calificación es talla para la edad (T/E): • T/E < p 5 talla baja • T/E entre p 5 y p 95 talla normal • Señales de alarma Incremento en talla < 2,5 cm en 6 meses (incremento insuficiente) Rev Chil Pediatr 77 (1); 70-80, 2006
  • 15. Cómo alimentarse en ésta etapa
  • 16. Cómo alimentarse en ésta etapa Dieta equilibrada  Variada aprende a comer de todo  Agradable disfrutar la comida  Suficiente en cantidad adecuada  Adaptada edad, sexo, actividad
  • 17. alimentación sana y equilibrada Una alimentación sana y equilibrada conseguirá que el organismo se forme adecuadamente. Una mala alimentación, por el contrario, puede provocar problemas en el crecimiento y también suponer más riesgo de padecer enfermedades durante la madurez. Una mala alimentación pude ser tanto comer demasiado poco como hacerlo en exceso. Por eso es fundamental estar atentos a cómo se alimentan los adolescentes.
  • 18. Buscar el equilibrio adecuado a cada caso Las necesidades nutricionales de cada chica o chico dependerán de su sexo, su edad, el tamaño de su cuerpo y su actividad. La adolescencia suele ser el momento en el que practican más deportes, eso quiere decir que tendrán más desgaste energético y, por lo tanto, necesitarán mayor aporte de alimentos.
  • 19. Distribución de las comidas en el día Desayuno: 25% Lonchera: 15%-20% Almuerzo: 30% Cena: 25-30% Por lo que se refiere al aporte de calorías, se considera una relación adecuada el consumo del
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Hábitos sanos de alimentación: Horarios fijos de las comidas No saltar ninguna Consumir cada día alimentos de todos los grupos Comer despacio masticar bien En esta etapa los adolescentes están en un proceso continuo de crecimiento por lo que es de suma importancia que no omitan comidas importantes como el desayuno y el almuerzo a parte de su refrigerio.
  • 24. Pautas recomendadas Aumentar el consumo de leche, preferible que sea baja en grasa. Elegir carnes de ave como pavo o pollo y pescado que tienen menos colesterol. Aumentar el consumo de frutas y verduras frescas y legumbres ` Consumir aceites vegetales preferiblemente crudos y dejar las frituras solo para momentos ocasionales.
  • 25. Disminuir el consumo de azúcar. ingerir menos bebidas azucaradas y comer menos dulces como helados, tortas o pasteles. Disminuir el consumo de snacks y otros alimentos procesados que contienen mucha sal. Pautas recomendadas
  • 28. En los últimos años la salud del adolescente ha sido tema de preocupación El sedentarismo y nuevos hábitos de consumo han marcado la pauta de su alimentación
  • 29. Principales problemas nutricionales en la adolescencia Por deficiencia: ej anemia Por exceso: Sobrepeso obesidad Transtornos de la alimentación: Anorexia Bulimia, Vigorexia
  • 31. DESNUTRICIÓN • Resultado del consumo insuficiente de alimentos y de la aparición repetida de enfermedades infecciosas. • Implica pesar menos de lo normal para la edad, tener una estatura inferior a la que corresponde a la edad (retraso en el crecimiento),
  • 32. alimentación deficiente Alimentación deficiente puede afectar: El normal crecimiento del adolescente Su rendimiento escolar, Desarrollo de capacidades cognitivas, emocional Su capacidad física Su resistencia a las enfermedades
  • 33. Sus efectos muchas veces no son tan evidentes Sus manifestaciones suelen ser tan sutiles como múltiples: desde la disminución de la respuesta inmune, deficiencias en la concentración, en el aprendizaje o la atención, retardo en el crecimiento, entre otros Deficiencia de Micronutrientes: “Hambre Oculta”
  • 34. • Las mujeres de países en vías de desarrollo consumen frecuentemente niveles inadecuados de micronutrientes • Las deficiencias de micronutrientes, se exacerban durante el embarazo, originando anemia, hipertensión, complicaciones durante el trabajo de parto y eventualmente, la muerte • Principales deficiencias: Fe, vitamina A, yodo, ac. Fólico, zinc, calcio.
  • 35. Disminución de: • La capacidad de actividad física, fatiga • Habilidad cognitiva • Actividad enzimática • Habilidad para tolerar la perdida sanguínea • Función inmune y neurológica • Capacidad de termorregulación Consecuencias de la anemia
  • 36. • Puede originar insuficiencia placentaria • Capacidad física comprometida • Incremento de falla cardiaca y muerte materna en la anemia severa • Problemas tiroideos Consecuencias de la anemia en la gestante
  • 37. • Producción de leche disminuida • Psicológicos: depresión posparto, irritabilidad, • estrés, apatía • Aumenta el riesgo de transfusión • Baja resistencia a la infección • Incrementa riesgo falla cardiaca por anemia • Desarrollo cognitivo bajo en el producto de la gestación. Consecuencias de la anemia en el postparto
  • 38. • Disminuye la capacidad inmunológica contra las infecciones y contribuye a la mortalidad materna Deficiencia de Vitamina A
  • 39. Los problemas nutricionales se inician en la gestación Fuente: Sistema de Información del Estado Nutricional – SIEN 2006-2013
  • 41. Sobrepeso y obesidad ENAHO 2010 Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2012; 29(3):303-13.
  • 42.
  • 45. Perfil de las ECNTs en Perú. FUENTE: OMS 2011
  • 46. Desordenes y transtornos de la conducta alimentaria
  • 47. Son comunes Sociedad obsesionada con la comida rápida, dieta y la imagen corporal. La baja autoestima provoca: insatisfacción con el cuerpo dietas inadecuadas conductas alimenticias peligrosas y poco sanas. Los desórdenes se convierten en trastornos alimentarios www.umich.edu/~vrcsg/102/images/05d104330.jpg Desordenes alimentarios
  • 48. Casos de anorexia y bulimia en adolescentes. En el Perú uno de cada diez adolescentes, de entre 11 y 19 años de edad, padece de anorexia y bulimia. Estos trastornos alimenticios pueden afectar seriamente la salud, volverse crónicos, e incluso provocar la muerte del paciente si no se recibe tratamiento.
  • 49. Anorexia en adolescentes. Trastorno caracterizado por la renuencia a mantener incluso el peso corporal mínimo considerado normal para las personas de la misma edad y estatura. Miedo intenso a aumentar de peso Imagen corporal distorsionada.
  • 50. Causas, incidencia y factores de riesgo • Estereotipos • Afección de la adolescencia o en los primeros años de la edad adulta. • Más común en mujeres: – 1 al 3% de la población femenina – 0.1 al 0.2% de los hombres. • Principalmente con alto rendimiento académico, entorno orientado al alcance de metas. • Conflictos familiares pueden contribuir a este trastorno alimentario.
  • 51. o Rechazan voluntariamente la comida. o Consumen comidas a la plancha o por cocción. o Disminución o aumento de ingesta de líquidos. o Conductas alimentarias extrañas. o Aumento de ejercicios físicos. o Disminución del sueño. o Irritabilidad. o Pesarse compulsivamente. o Uso de laxantes, diuréticos. o Aislamiento social. Síntomas comportamentales en la anorexia nerviosa.
  • 52. Síntomas emocionales en la anorexia nerviosa o Alteración severa de la imagen corporal o Terror a subir de peso o Negación total o parcial de enfermedad o Negación de sensaciones de hambre, sed, fatiga y sueño o Dificultad de concentración y aprendizaje o Desinterés sexual
  • 53. o Desinterés por actividades recreativas o Sensación de vacío e inutilidad o Dificultad en reconocer sus emociones o Temor a perder el autocontrol o Sensación deliroide de aspectos de su persona o Sintomatología depresiva y/u obsesiva. Síntomas emocionales en la anorexia nerviosa
  • 54. Signos y síntomas físicos en la anorexia nerviosa o Pérdida significativa de peso. o Disminución de grasas subcutáneas. o Disminución de la masa muscular. o Amenorrea. o Estreñimiento. o Fatiga. o Vértigo y dolor de cabeza. o Daños renales y hepáticos. o Insómnio o Infertilidad.
  • 55. • Hipotermia y acrocianosis distal • Bradicardia, arritmias, hipotensión • Deshidratación • Edemas • Hipertrofia paratiroidea (vomitadores) • Alteraciones dentales • Piel seca y descamada • Pelo quebradizo y lanugo • Osteoporosis Signos y síntomas físicos en la anorexia nerviosa
  • 56. Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes Bulimia Síndrome caracterizado por episodios repetidos de ingesta excesiva de comida, realizada vorazmente (atracones) y con sentimiento de pérdida de control durante la ingesta, posteriormente provocación voluntaria de vómitos y/o utilización de laxantes. con preocupación exagerada por el control de su peso.
  • 57. Causas, incidencia y factores de riesgo • Mayor incidencia en mujeres. • Hay conciencia de patrón de alimentación es anormal • Experimenta miedo o culpa asociada con los episodios de ingestión excesiva de alimento y purgas. • Provocan una sensación de autorechazo
  • 58. • Causas: – problemas familiares – comportamientos perfeccionistas – excesivo énfasis en la apariencia física. • Claves de detección: – actividad excesiva – hábitos o rituales de alimentación peculiares – verificación frecuente del peso. – Imagen distorsionada.
  • 59. Síntomas comportamentales en la bulimia nerviosa. o Atracones de comida o Esconden comida y vómitos. o Ingestión de grandes cantidades de agua, leche, café y bebidas de cola light. o Consumo indiscriminado de chicles y tabaco. o Ingesta compulsiva de alimentos congelados,. o Evitan comer en público.
  • 60. Síntomas comportamentales en la bulimia nerviosa o Vómitos autoprovocados. o Chupar y escupir comidas. o Uso de laxantes y enemas. o Uso de diuréticos. o Aumento de ejercicio físico.
  • 61. Síntomas emocionales en la bulimia nerviosa o Terror a engordar o Deseo compulsivo de perder peso o Trastorno severo de imagen corporal o Negación de la enfermedad o Dificultad para concentrarse o Temor a descontrolarse o Sensación de ansiedad o Depresión con ideas autolíticas
  • 62. o Sentimiento de culpa o Baja autoestima personal o Sensación de vacío e inutilidad o Egocentrismo acentuado o Intensa desconfianza o Confusión de emociones y sentimientos Síntomas emocionales en la bulimia nerviosa
  • 63. o Aumento de las horas de trabajo y estudio. o Disminución del rendimiento. o Inasistencia a clases o al trabajo. o Disminución del sueño. Síntomas comportamentales en la bulimia nerviosa.
  • 64. o Irritabilidad . o Cambios bruscos de humor. o Poco cuidado personal. o Mentiras evitativas e innecesaria. o Robo de comidas, dinero y objetos inútiles. Síntomas comportamentales en la bulimia nerviosa.
  • 65. o Intensa vida social con intervalos de aislamiento. o Vida sentimental intensa, inestable o ausente. o Actividad sexual fluctuante. o Cambios y problemas con amistades. o Abuso de alcohol. o Abuso de otras sustancias adictivas. Síntomas comportamentales en la bulimia nerviosa.
  • 66. • La persona bulímica también puede sufrir de anorexia nerviosa, lo que involucra una pérdida de peso crónica y severa que progresa a inanición; sin embargo, muchos bulímicos no sufren de anorexia.
  • 67. Factores de riesgo en la población para padecer anorexia o bulimia o Llegar a la pubertad y a la menarquia con sobrepeso o Familia muy preocupada por el físico y la apariencia o Tener predisposición genética o Tener compañeras de estudios con estos trastornos o Personalidad premórbida : - Buenas alumnas e hiperadaptadas - Perfeccionistas, con elevadas aspiraciones - El desarrollo precoz (hablar, andar) Poco tiempo de lactancia materna Práctica de ciertos deportes : Ballet, gimnasia.
  • 68. MODELO MULTIFACTORIAL FACTORES INDIVIDUALES PREDISPONENTES FACTORES FAMILIARES PRECIPITANTES FACTORES SOCIO-CULTURALES MANTENEDORES Etiología de los transtornos de la conducta alimentaria
  • 69. Trastornos de la conducta alimentaria etiologia - modelo multifactorial FACTORES PREDISPONENTES INDIVIDUALES FAMILIARES CULTURALES FACTORES PRECIPITANTES Insatisfacción Con el peso y figura corporal Restricción dietética para incrementar los sentimientos de autovaloración y autocontrol FACTORES PERPETUANTES Síntomas de emación y reacciones con los demás
  • 70. Anorexia y bulimia nerviosa 50% Con trastornos del afecto: depresión mayor 43% Con T. Obsesivo-compulsivo..... Anorexia 37% Bulimia 33% Con T. De ansiedad generalizada 64% Con trastornos de personalidad.Borderline 10% Abuso de alcohol y drogas 33% Con alexitimia 77% Transtornos de la Conducta alimentaria COMORBILIDAD
  • 71. Trastorno de conducta alimentaria programa de tratamiento y seguimiento Objetivos globales • Evitar la muerte del paciente • Evitar la cronificación • Iniciar la recuperación física y mental del paciente - Sensibilización - Educación
  • 72. Trastorno de conducta alimentaria Factores de pronóstico desfavorable o Obesidad premórbida o Mayor edad al diagnóstico o Mayor tiempo de evolución o Retraso en el inicio del tratamiento o Desarrollo de rasgos bulímicos o Hospitalización previa sin éxito terapéutico o Inmadurez sexual persistente o Psicopatología familiar o Alteraciones psiquiátricas asociadas
  • 74. 1. El trastorno por atracón TA • El binge eating o TA. • Es la ingesta de grandes cantidades de comida en pocas horas, de manera rápida, descontrolada y en soledad, y una vez satisfecha, siente culpa y malestar. eldiariodeparadox.files.wordpress.com/2007/02...
  • 75. Causas, incidencia y factores de riesgo • Ansiedad • Insatisfacción • Frustración www.jairoboudewyn.com/.../imagenes/gordo.jpg
  • 76. Síntomas • Propensión a la ingesta de comida rapida. • Comer en soledad • No va acompañado de una purga: vómito o diarreicos • No es común el ayuno, ejercicio físico en exceso • Puede provocar distensión abdominal: – No se mastica, se tragan los alimentos – El aparato digestivo segrega más jugos gástricos www.canalsalud.info www.ocexcelsior.com/salud_y_familia/remedios/... www.noticiasdetecnologia.net
  • 77. 2. LA PERMAREXIA El culto a los estándares y modelos sociales www.canaljeans.com.br/img/items/5cb084a86f.jpg
  • 78. 2. LA PERMAREXIA • Obsesivo deseo de lucir como los estereotipos sociales de moda, cuerpo e ingesta de alimentos manda. • Las permaréxicas, son personas que no son anoréxicas (no dejan de comer), ni bulímicas (no vomitan), pero el pensar todo el tiempo en lo que ingieren no las deja alimentarse con normalidad. Paloma Gil Estrada (2007); http://blogs.periodistadigital.com/btbf/trackback.php/75524 www.blografias.com/resserver.php?blogId=460...
  • 79. Causas, incidencia y factores de riesgo • La persona vale por su apariencia: Mandatos estéticos imperantes • Requiere transformaciones: – Dietas – cirugías plásticas – tratamientos estéticos – Gimnasia • La delgadez aumenta en las personas la confianza en sí mismas. www.genteelite.com
  • 80. 3. LA VIGOREXIA: EL CULTO AL CUERPO • Es un trastorno que cada vez va aumentando en nuestra sociedad • Obsesión por el culto al cuerpo, luciendo excesivamente musculoso. • Puede dar lugar a: – Dietas excesivas – Ejercicios excesivos, sin apoyo profesional – Automedicación: Supresores de apetito, quema grasas, anabólicos, etc. www.salutmental.com/motor/illustracions/alime...
  • 81. Causas, incidencia y factores de riesgo • Fija obsesión por aumentar su masa muscular • Aunque al resto su apariencia es excelente e incluso extremado, para ellos su aspecto es mejorable. • No tienen límites en su apariencia corporal. • Aumentar la masa muscular en base a: – Trabajo del cuerpo – Dietas bajas en grasa y ricas en carbohidratos y proteínas – Abuso en el consumo de sustancias hormonales y anabólicos. – Alimentarse e ingerir sustancias diseñadas para ese fin
  • 82. ¿Cómo se tratan los desórdenes de la alimentación? • Dado que los desórdenes alimenticios generalmente son problemas médicos y psicológicos, el tratamiento generalmente incluye trabajar con un psicoterapista, nutricionista y un médico. • El tratamiento que escoja el doctor será el adecuado para las necesidades de cada paciente. intercentres.cult.gva.es www.vegetarianismo.com.br falcon.blogsome.com
  • 83. PREVENCIÓN • En algunos casos, no es posible prevenir los trastornos. • Alentar actitudes saludables y realistas hacia el peso y la dieta puede ser de mucha ayuda. • Tener una imagen corporal positiva: – Dieta saludable – Práctica adecuada de ejercicios – Estar en forma Un balance saludable en tu vida y autoestima insuperable, disminuyen el riesgo de desarrollar un desorden alimenticio.
  • 84. Finalmente: Guía para la alimentación de adolescentes 1 . Los adolescentes deben realizar al menos 1 h de ejercicio moderado todos los días de la semana y limitar horario de actividades sedentarias como ver TV o sentarse frente a computador o video juegos a 1 a 2 h al día máximo. 2 . El consumo de lácteos en adolescentes debe ser el equivalente a 4 tazas de leche descremada al día. 3 . El adolescente debe consumir al menos 2 tazas de fruta al día, y 2 y media tazas de verdura al día, de grupos y colores variados durante la semana. 4 . Incorporar 5 a 7 porciones al día de alimentos del grupo de los cereales según edad y nivel de actividad física (una porción equivale a media taza de arroz, fideos, papas, choclo, cereales, maíz, o medio pan o 1 tostada de pan de molde), de los cuales el 50% debe corresponder a cereales integrales.
  • 85. Guía para la alimentación de adolescentes De acuerdo a la guía alimentaria de EEUU 5 . El 25 a 35% de las calorías totales deben provenir de grasas, favoreciendo el consumo de pescado, nueces y aceites de origen vegetal. Limitar consumo de colesterol a no más de 300 mg/día, grasas saturadas a no más del 10% de las calorías totales, disminuir al máximo posible el consumo de ácidos grasos trans. 6 . Consumir menos de 2 300 mg de sodio al día, y asegurar ingesta de potasio de 4 700 mg/día a través de alimentos. 7 . Los adolescentes deben consumir carne, pavo, pescado o pollo con bajo contenido de grasas, una porción 2 veces a la semana, legumbres 1 taza 2 veces a la semana, huevo 1 unidad 2 a 3 veces a la semana. 8 . Los adolescentes no deben consumir alcohol. 9 . Los adolescentes no deben consumir alimentos que contengan leche no pasteurizada, huevos o pescados o mariscos parcialmente cocidos.