Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Descripción institucional
1. Somos una institución profesional con
más de 22 años de especialización
entregando servicios y soluciones en
materia educacional y organizacional a
entidades públicas y privadas.
OTEC
Acreditado bajo la Norma ISO 9001:2008
y Nch 2728:2002, fortalece el desarrollo
del recurso humano de municipios,
unidades educativas y organizaciones en
general
Hablemos de Educación
CHILEDUC
EXCELENCIA Y DESARROLLO EDUCATIVO
Nuestro servicio se caracteriza
principalmente por la calidad y
flexibilidad de los programas, la
trayectoria de nuestros
profesionales, la cobertura territorial y
nuestra organización interna que
permite brindar el soporte operativo
para cumplir con cada objetivo.
Principios que buscan apoyar a las
organizaciones para alcanzar el
aseguramiento de la calidad en sus
procesos, desde la particularidad de
cada uno de ellos.
Somos un Organismo técnico de
Capacitación con amplia cobertura
en todo el país.
Nuestro sello está marcado por la
fidelidad con nuestros clientes, el
cumplimiento de los compromisos
asumidos, el respeto manifiesto por
cada uno de los contextos y la
construcción conjunta de
soluciones.
WWW.CHILEDUC.COMBarros Borgoño 315, Provincia. Santiago Fono Fax: (02) 2649218
SERVICIOS DISPONIBLES
2. PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
El aporte CHILEDUC OTEC (INCOR) al sistema educativo del
país es a través de programas como Evaluar para
Aprender, Liderazgo Directivo, Liderazgo pedagógico y
curricular, Apropiación Curricular, Bases
Curriculares, Necesidades Educativas Especiales, Diseño de
Instrumentos de Evaluación, Plan de Superación
Profesional (PSP), Neurociencias, Estrategias Meta
cognitivas, Mediación de Conflictos, Convivencia Escolar.
CHILEDUC – INCOR: Capacitación
y Perfeccionamiento Educativo
Nos avala nuestra trayectoria de más de 20 años en el
mercado nacional, entregando respuestas en diseño y
ejecución de programas de capacitación para el
mejoramiento de la gestión y el desarrollo organizacional.
Ejecutamos cursos internos de capacitación acordes a las
necesidades de las instituciones y con una adecuada
respuesta a los desafíos del mercado actual. Pone a su
disposición contenidos de calidad, profesionales con
experticia en las materias a abordar, ajustando horario y
lugares para que el proceso de enseñanza resulte efectivo.
Del mismo modo, produce y ejecuta seminarios abiertos de
actualización, de carácter masivo en temas específicos y
contingentes a las áreas técnicas y administrativas en el
sector Municipal. Para ello, cuenta con un destacado staff de
especialistas de diferentes áreas del conocimiento y con
actualización de las necesidades actuales.
3. Nuestra organización ha desarrollado una propuesta técnica
consistente en el acompañamiento con profesores y directivos con
la finalidad de mejorar la Gestión Institucional y los procesos de
enseñanza - aprendizaje de los niños/as y jóvenes del sistema.
A través de nuestra Asistencias Técnicas se realiza el
diagnóstico, elaboración e implementación de Planes de
Mejoramiento bajo Ley SEP y la asesoría para la implementación
de las acciones privilegiadas por los establecimientos.
PROGRAMAS DEL AREA LIDERAZGO
• Mejoramiento de la acción docente
• Liderazgo directivo eficaz
• Mejoramiento de la gestión educacional
• Gestión del aula para el aprendizaje
• Gestión directiva educacional eficaz
• Gestión Planes de Mejoramiento SEP: software Eficacia
Educativa
• Programa de transferencia de buenas prácticas directivas y
docentes
• Fortalecimiento de las Competencias directivas
• Programa para evaluar la calidad de la gestión directiva.
Programas de Capacitación y Perfeccionamiento
PROGRAMAS DEL AREA GESTIÓN CURRICULAR
• Evaluación para el Monitoreo de los Aprendizajes
• Proyecto de Integración Escolar – Currículum
PROGRAMAS DEL AREA GESTIÓN CURRICULAR
• Mejoramiento de la estructura organizacional y
administrativa
• Taller de capacitación y actualización en materias
contables, jurídicas y tributarias para directivos
• Clima laboral: ámbito clave para mejorar la organización
educacional
Los diversos programas de capacitación y asesoría están
principalmente enfocados al sector de la Administración
municipal de educación, relevándose aquellos programas de
formación docente inscritos en el RPNP, Planes de Superación
Profesional (PSP) y diversos cursos inscritos en SENCE.
INCOR como organismo técnico de
capacitación, posee una gama de
alternativas de perfeccionamiento en
formato de seminarios, talleres, proyectos
en el lugar de trabajo, relatorías
especializadas, eventos.
Cada programa ha sido diseñado en virtud
del constante conocimiento que los
profesionales de la empresa recogen en su
contacto permanente con los
establecimientos y sistemas locales de
educación
4. Programa Descripción
Seminario – taller; “Actualización
Normativa del modelo de
Fiscalización de Subvenciones”
12-37-8994-06
Programa de 16 horas de duración presenciales.
Los participantes conocerán e identificarán la normativa actual para
reconocimiento oficial, funcionamiento y estricto cumplimiento de los
requisitos para impetrar las subvenciones escolares, así como sus derechos y
obligaciones.
Seminario – taller; “Actualización
para la gestión de la convivencia
en el establecimiento”
12-37-8513-69
Programa de 12 horas de duración presenciales,
Reconocer e identificar los mecanismos de prevención e intervención posibles
de utilizar ante situaciones de violencia en las aulas, de tal forma de colabora al
Mejoramiento de la convivencia escolar en el establecimiento educacional
donde se desempeña laboralmente.
Seminario – taller; “Actualización
y reforzamiento de estrategias de
autodiagnóstico y planes de
mejoramiento SEP”.
12-37-8981-33
Programa de 24 horas de duración presencial.
Los participantes conocerán los conceptos del mejoramiento continuo e
identificarán y aplicaran las distintas etapas del proceso de elaboración e
implementación del plan de mejoramiento educativo.
Seminario – taller; “Subvención
Escolar Preferencial: buenas
prácticas para el logro de las
metas y compromisos del
convenio”
12-37-8507-12
Programa de 8 horas de duración presenciales.
Los participantes estarán en condiciones de identificar las herramientas que le
permitirán implementar y gestionar de forma exitosa, los convenios de la ley de
subvención escolar preferencial (SEP).
Reconocerán e identificaran los requisitos, compromisos y obligaciones que
surgen del convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa.
Del mismo modo podrán Identificar y definir los componentes de los planes de
mejoramiento (PME), para facilitar el logro de las metas y cumplimiento de los
compromisos.
Finalmente los participantes podrán Identificar la relación entre la elaboración y
ejecución de los planes de mejoramiento y el uso de los recursos, su gasto y
procedimientos para la rendición.
Programas Destacados
5. Programa Descripción
Seminario – taller; Actualización
normativa y cumplimiento por los
establecimientos educacionales de
acuerdo al nuevo modelo de
fiscalización de subvenciones.
12-37-8979-21
Programa de 16 horas de duración presenciales.
Los equipos directivos y participantes en general, conocerán e identificarán la
normativa actual para reconocimiento oficial, en el marco del nuevo régimen
de inspección y rendición de cuentas, y el funcionamiento y estricto
cumplimiento de los requisitos para impetrar las subvenciones escolares, así
como sus derechos y obligaciones.
Seminario – taller; “Herramientas
de actualización de Auto
diagnóstico y Plan de Mejoramiento
Educativo, PME”.
12-37-8981-16
Programa de 16 horas de duración presenciales.
Los participantes conocerán los conceptos del mejoramiento continuo e
identificarán y aplicaran las distintas etapas del proceso de elaboración e
implementación del plan de mejoramiento educativo.
Curso; “Gestión y Liderazgo
Directivo en el Marco de la Buena
Dirección”.
12-37-8267-60
Programa de 54 horas (24 presenciales y 30 no presenciales)
Los participantes Conocerán e identificaran las características y variables
asociadas a un liderazgo pedagógico efectivo como motor del cambio y
mejoramiento de los procesos y resultados escolares en docentes directivos
de establecimientos educacionales en el marco de la buena dirección.
Curso; “Mejoramiento de los
Aprendizajes A través de La Gestión
De La Subvención Escolar
Preferencial”
12-37-8531-39
Programa de 30 horas (8 presenciales y 22 no presenciales)
Los Participantes Comprenderán los sentidos, componentes y objetivos de la
ley SEP (subvención escolar preferencial). Identificaran los procesos
operativos y Técnico-pedagógicos y del convenio ley SEP.
Aprenderán a Diseñar, ejecutar, monitorear y evaluar los planes de
mejoramiento. Desarrollaran prácticas de gestión institucional que les
permitirán alcanzar las metas de efectividad y anuales comprometidas en los
planes de mejoramiento (PME) y el convenio de “igualdad de oportunidades y
excelencia educativa.”
Seminario: Actualización de la
nueva política de Convivencia
Escolar
12-37-8989-93
Programa de 16 horas de duración presenciales
Al finalizar esta actividad los participantes identificarán iniciativas y programas
que fomenten la comprensión y el desarrollo de una Convivencia Escolar
inclusiva y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de
derechos.
Curso: Escuela Segura: nueva
política de Convivencia y sus
Alcances.
12-37-8991-06
Programa de 24 horas de duración presencial
Al finalizar este curso los participantes desarrollarán acciones, iniciativas y
programas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una
convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y
respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos
6. Cursos de Capacitación en el Área de Educación
Los Pequeños Y El Mundo: Una Relación Para Descubrir, Compartir Y Comunicar. 12-37-7864-13 46
Marco Para La Buena Enseñanza 12-37-7863-89 60
Asesoramiento Educativo Familiar 12-37-7902-25 148
Estrategias Para Enseñar A Pensar En El Aula, ¿Cómo Enseñar Para Que Aprendan A Aprender? 12-37-8267-50 60
Gestión Y Liderazgo Directivo En El Marco De La Buena Dirección. 12-37-8267-60 54
Estrategias De Comprensión Lectora Para Alumnos De Educación Básica 12-37-8308-69 24
Actualizacion En Estrategias Educativas Innovadoras, En El Proceso Educativo De Sala Cuna 12-37-8091-90 54
Conciencia Fonológica Y Su Implicancia En El Aprendizaje De La Lectoescritura 12-37-8339-70 16
Gestión Para Escuelas Eficaces: Condiciones Para Lograr El Cambio. 12-37-8379-02 180
Nuevas Didacticas Para La Enseñanza De Las Matematicas 12-37-8411-50 90
Nuevas Didácticas Para La Enseñanza Del Lenguaje Y Comunicaciòn 12-37-8436-96 90
Actualización para la gestiòn de la convivencia en el establecimiento 12-37-8513-69 12
Subvención Escolar preferencial: buenas prácticas para el logro de las metas y compromisos del convenio 12-37-8507-12 8
Mejoramiento De Los Aprendizajes A Través De La Gestión De La Subvención Escolar Preferencial 12-37-8531-39 30
Cómo Enseñar Comprensión Del Medio Social Y Natural En Educación Básica 12-37-8648-66 24
Formulación Del Proyecto Educativo Institucional Para Una Gestion De Calidad 12-37-8708-14 34
La Importancia De La Actitud Proactiva Y Capacidad Resolutiva, En Los Profesionales Y Trabajadores De La Educación 12-37-8833-71 40
Liderazgo Educativo Eficaz 12-37-8853-77 24
Estrategias De Aprendizaje Para La Educación Básica, Centrada En El Uso De Los Resultados 12-37-8903-48 56
Estrategias De Aprendizaje Para La Educación Parvularia Centrada En El Uso De Los Resultados 12-37-8898-35 40
Actualización normativa y cumplimiento por los Establecimientos Educacionales de acuerdo al nuevo modelo de
Fiscalización de Subvención 12-37-8979-21 16
Estrategias de Autodiagnóstico y Planes de Mejoramiento Subvención Escolar Preferencial 12-37-8981-33 24
Herramientas de actualización de Autodiagnóstico y Plan de Mejoramiento Educativo. 12-37-8981-16 16
Actualización en el nuevo marco normativo del Sistema Educativo Nacional 12-37-8989-12 24
Planificación Y Evaluación De La Enseñanza 12-37-8987-20 60
Actualización normativa del modelo de Fiscalización de Subvenciones 12-37-8989-41 24
Actualización de la nueva política de Convivencia Escolar 12-37-8989-93 16
Escuela Segura: Nueva Política de Convivencia y sus alcances 12-37-8991-06 24
Nuevo Marco Normativo del Sistema Educativo Nacional 12-37-8994-06 16
Planificación y Evaluación De La Enseñanza Para Un Mejor Aprendizaje. 12-37-8997-80 40
Deberes De Corporaciones Municipales En La Marco De Su Naturaleza Jurídica Y De La Nueva Institucionalidad. 12-37-9013-76 60
Fiscalización Y Sanciones Aplicables Al Sistema De Educación Municipal 12-37-9036-47 56
Tecnicas De Liderazgo Y Mejoramiento Continuo 12-37-9037-62 24
Marco Legal Del Sistema Educativo Nacional 12-37-9037-79 56
Buen Trato En El Contexto De La Educación Parvularia 12-37-9042-27 22