Tarea numero 3

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
TEMA:
Tarea III
PRESENTADO POR:
Creislin Lantigua Riveras
MATRICULA:
15-6700
ASIGNATURA:
Tecnologías aplicadas a la educación
FACILITADOR:
Eusebio García Familia
26 de enero 2018 Santo Domingo
República Dominicana

2. Asignación3:Herramientasparala Creacióny Publicaciónde ContenidoDidácticos
Investigaen libroso en el Internetlos temas de la unidadIII: Mediosinformáticosen los
procesosde enseñanzay aprendizaje
¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicaciónde ContenidosDidácticos: ¿Imagines,
Audios,Videos,Herramientasde Autor?
Son herramientasdigitalesde desarrollode contenidosque facilitaranlatransmisiónde
nuestrasideasyla transferenciadel conocimiento,integrandoconfacilidadlosproyectos
desarrolladosenel ámbitodigital de laSociedadde laInformaciónyel Conocimiento,asícomo
aumentandosudifusiónyportanto,su capacidadpara captar el interésyatraerla atenciónde
todotipode público.
¿Cuálesson losobjetivosde estastecnologías?
Lograr facilitara laspersonasel usode crear imágenesouotro recursodidáctico.
¿Cómo funcionaestas Herramientaspara la Creación y Publicaciónde ContenidoDidácticos?
Estas estánennuestropc, enla red y desde laPC podemosentonces,realizarlasactividades
que queremospresentaranuestrosestudiantesyluegopresentarlaonline,comoesel caso de
Exe learningencual se puede empaquetarloscontenidoscomoSCORMpara despuésllevarlos
a la plataformaconla que trabajes,porejemplo,Moodle.
Ventajasy desventajasde las Herramientas para la Creacióny Publicaciónde Contenido
Didácticos
Ventajas:
-Permitenal usuariopensar,escribir,compartiryparticipar.
-Facilitalapublicacioninstantáneade entradapost.
Desventaja:
-Dispersiónde información.
-Pocouso de este medioporparte de losfacilitadoresal nosabermanejarla herramienta.
Características de las Herramientaspara la Creación y Publicaciónde ContenidoDidácticos
-Organizacióncronológica.
-Intercambiode ideas.
-Relaciónconotras aplicaciones.
-Uso gratuito.
-Accesopúblico.
Contenidosdigitalesyprocesos de aprendizaje
La elaboraciónde contenidoeducativomultimediaparasu usoenaccionesformativade
elearningvaríaenfunciónde enfoque pedagógicopropuestoparael diseñode laacción
formativa.

3. Que son lospaquetesde Scorm y los IMS
CORM(del inglésSharable ContentObjectReference Model) esunconjuntode estándaresy
especificacionesque permite crearobjetospedagógicosestructurados.
Los sistemasde gestiónde contenidosenweboriginalesusabanformatospropietariosparalos
contenidosque distribuían.Comoresultado,noeraposible el intercambiode talescontenidos.
Con SCORMse hace posible crearcontenidosque puedanimportarse dentrode sistemasde
gestiónde aprendizajediferentes,siempre que estossoportenlanormaSCORM
Mencionapor lo menos 10 Herramientaspara la Creación y Publicaciónde Contenido
Didácticos, resaltandosus características
Ardora: esuna herramientasencillaque permite creartantoactividadesenformatoHTML
como páginasmultimedia:crucigramas,sopasde letras,galeríasde imágenes,reproductores,
etc.
Constructor: crea contenidoseducativosdigitalesyfuncionaenWindowsy Linux,enlocal oen
un servidor.Tiene 53modelosde actividades,desde juegoshastaaplicacionesypermite la
inclusiónde applets
Cuadernia:es la herramientade creaciónde contenidosdigitaleseducativosde laConsejería
de Educacióny Cienciade Castilla-LaMancha.
EdiLimes:el editorde librosde LIM, un agradable entornoparala creaciónde materiales
educativosdigitalesque se complementaconunvisualizadoryunficheroXML, el libro.
EXe Learning: esel editorXHTML para lacreaciónde contenidosparaelearning.Fácil de
utilizarybastante flexibleparaexportar,importaryreutilizarcontenidos,permite crear curso
digital completos;aquípuede verse unejemplode uncursocreadocon esta herramienta.Se
puede empaquetarloscontenidoscomoSCORMpara despuésllevarlosalaplataformacon la
que trabajes,porejemplo, Moodle.
Lams: esuna herramientade autorpara lacreaciónde actividadescolaborativas.Enun
entornode autor,el profesorpuede diseñarsecuenciasde contenidosdigitaleseducativos
dirigidasal grangrupo.
Malted:es laherramientade autormás completapara lacreaciónde contenidoseducativos
digitalesparaidiomas.Cuentaconnumerosasplantillassobre lasfácilmente se puedencrear
recursospara practicar las cuatro destrezasyuneditorque permite compilarunidades
didácticasdigitalescompletas.
eXelearnig,comoherramientasparalacreacióny publicaciónde contenidos.Definición.
Características.Importancia.Describircadaunade susactividades.Resaltasotrasaccionesque
se puede hacerenesta herramienta.
DEFINICIÓN
eXe Learningesunprograma gratuitopara la creaciónde recursoseducativos.Proporcionaun
sistemafácil parala elaboraciónde librosdigitalesdestinadosavisualizarseatravésdel
navegadorwebtantoenel entornoonline comooffline. Esunaherramientamuyinteresante
al estarespecialmentepensadaparaaquellassituacionesenlascualesel docentenecesite
diseñarunrecursodidácticocompletoentornoa un temarecopilandotodotipode
materiales.El productofinal esunlibrodigital navegableformadoporunconjuntode páginas

4. donde se integrantextos,enlaces,archivos,imágenes,animaciones,audios,vídeos,
cuestionarios,etc.
CARACTERÍSTICAS
Entre suscaracterísticas mássignificativascabe destacarlassiguientes:
Mejorasde accesibilidadyde presentaciónde loscontenidos.
Sustitucióndel formatointernoutilizado:laversiónoriginal utilizabaunformatobinario
cerrado yse pasóa unformato XML abierto.
Nuevoformatode exportaciónaXLIFFpara facilitarlatraducciónde los contenidos.
Desarrollode unaversiónde líneade comandos(exe_do)parafacilitarlapublicacióny
mantenimientode loscontenidosmediantescripts.
Posibilidadde generarpaquetesSCORMeditablesconlapropiaherramienta.
Software libre:Se tratade software gratuitoyde códigoabiertodesarrolladopordistintas
universidadesyorganismospúblicos.
IMPORTANCIA
Es un programa novedosoyfácil de utilizarque nonecesitade mayoresfuerzoparasu
entendimientoyaplicaciónyque anosotroscomo futuros docentesnospermite crearnuevos
recursosdidácticosque vandespertarel interésde losestudiantes.
Nospermite interactuarde maneradinámicayentretenidahaciendousode medios
electrónicoseducativosque permiteel buendesarrolloeducando,diseñandopáginasdondese
incluye información,vídeos,imágenes,hojasde autoevaluación,etc.
ACTIVIDADES EXE LEARNING:
Multimedia:Laediciónde páginasadmite laintegraciónde texto,enlacesaotraspáginas,
enlacesaarchivosexternosytodotipode elementosmultimedia:imágenes,audio,vídeo,
animacionesflash,appletsde java,expresionesmatemáticas,serviciosWeb2.0,etc.
Navegabilidad:El espaciowebcreadotendráunmenúlateral dinámicoque permitiráal
usuarionavegarpor suspáginasde una forma bastante intuitiva.El árbol de contenidosse
organizavisualmente enlacolumnaizquierdapermitiendodistintosnivelesde anidamiento
(secciones,capítulos,apartados,etc.)
Modularidad:Se proporcionandistintosdispositivosoidevicesque se puedenañadiralas
páginascon diversasfuncionalidades:actividadde espaciosenblanco,actividadde lectura,
appletde java,preguntade elecciónmúltiple,galeríade imágenes,etc.
Exportación:Una vezelaboradalaunidadadmite laexportaciónadistintosformatosparasu
posteriorpublicaciónyuso.Se puede exportarcomounsitioWebque permite lanavegación
offline yonline.Tambiéncontemplalaexportaciónaun paquete estándarSCORMo IMS que
facilita,porejemplo,suintegraciónenuncursode Moodle.
Apariencia:exeLearningofrece distintostiposde hojasde estiloparadefinirconun soloclicel
aspectográficoque tendránsuspáginas:colores,iconos,fuentes,tamaños,fondos,imágenes,
etc.