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Propuesta contra el abandono escolar
Rubén Suárez Sosa
Problemática
Los alumnos de CONALEP Chimalhuacán abandonan sus estudios por
diversas situaciones entre las principales están:
 Falta de interés
 Embarazos prematuros
 Problemas económicos
 Familias disfuncionales
 Pertenencia a grupos delictivos
 Reprobación
 Problemas de aprendizaje
Propuesta
Desde mi función como directivo lo principal es emprender las siguientes
actividades:
Lo principal es tener extensa comunicación con las personas que trabajan dentro
de mi equipo (docentes, administrativos) pero sobre todo con las orientadoras y
preceptoras, ya que son ellos los que tienen un trato más directo y cordial con los
alumnos.
Hacer reuniones con el área de Gestión de los Aprendizajes para revisar
constantemente los alumnos que están en riesgo de abandonar sus estudios.
Formar un comité contra el abandono escolar, el cual lo integren:
 Director
 Jefes de proyecto
 Orientadoras
 Preceptoras
 Docentes
 Alumnos
 Padres de familia
Donde sus funciones sean:
 Detectar alumnos en riesgo
 Organizar platicas motivacionales
 Promover las becas
Propuesta contra el abandono escolar
Rubén Suárez Sosa
En el programa de becas debe estar una persona amable, que proyecte empatía
con los alumnos, para que ellos se sientan a gusto en el trámite y con la confianza
de solicitarla si lo consideran necesario.
Las actividades construye T deben realizarse de manera sistemática dentro de cada
grupo; a veces por querer que todos los docentes trabajen las fichas no se cumple
su propósito. Considero que en CONALEP quien realice estas fichas con los
alumnos sea el tutor grupal ya que el llevará el seguimiento oportuno de cada grupo,
para esto, será necesario que el tutor grupal sea el mismo durante los tres años en
CONALEP.
Como director mi tarea principal con los manuales de la caja de herramientas es
darlos a conocer a los docentes, administrativos, orientadores y preceptores, para
que cada uno ubique el manual que más le sea funcional. Y así apliquen y evalúen
los test que proponen los manuales.
Más que una propuesta comento lo que se ha realizado en CONALEP
Chimalhuacán y con lo que poco a poco hemos tenido cada vez mejores resultados.

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  • 2. Propuesta contra el abandono escolar Rubén Suárez Sosa En el programa de becas debe estar una persona amable, que proyecte empatía con los alumnos, para que ellos se sientan a gusto en el trámite y con la confianza de solicitarla si lo consideran necesario. Las actividades construye T deben realizarse de manera sistemática dentro de cada grupo; a veces por querer que todos los docentes trabajen las fichas no se cumple su propósito. Considero que en CONALEP quien realice estas fichas con los alumnos sea el tutor grupal ya que el llevará el seguimiento oportuno de cada grupo, para esto, será necesario que el tutor grupal sea el mismo durante los tres años en CONALEP. Como director mi tarea principal con los manuales de la caja de herramientas es darlos a conocer a los docentes, administrativos, orientadores y preceptores, para que cada uno ubique el manual que más le sea funcional. Y así apliquen y evalúen los test que proponen los manuales. Más que una propuesta comento lo que se ha realizado en CONALEP Chimalhuacán y con lo que poco a poco hemos tenido cada vez mejores resultados.