DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
Sean bienvenidos!!
1.
2. ¡Presten mucha atención a
lo que viene!
0 El motivo de este POWER POINT es para que se
interioricen respecto a lo que vamos a trabajar
durante el año.
0 La catedra esta divida en 3 trimestres donde
trabajaremos distintos deportes, y a su vez hay una
unidad transversal en la cual trabajaremos vida en la
naturaleza!
0 Pero no se apuren… ahí comenzamos con un breve
pantallazo del contenido de nuestra cátedra!
9. CONTENIDO:
0 Reglamento.
0 Reconocimiento del espacio físico (cancha, dimensiones,
zonas).
0 Importancia de la técnica.
0 Desarrollo de distintos desplazamientos con y sin
elemento.
0 Técnicas individuales de ataque y defensa.
0 Sistema de juego y rotación.
0 Responsabilidad técnico táctica en el espacio de juego.
0 Análisis del espacio con respecto al rival y espacios
vacíos para colocar tantos.
11. CONTENIDO:
0 El hombre y el Medio Ambiente (su integración).
0 Caminatas, excursiones, campamentos, travesías.
0 Provisión de alimentos, leña, agua, fogones.
0 Preparación de alimentos y cocina rustica.
0 Vida cotidiana en ámbitos naturales.
0 Primeros auxilios.
0 Acciones motrices especificas sobre terrenos y accidentes
naturales.
0 Juegos deportivos o deportes propios de ámbitos naturales.
12.
13. 0 Uno de los motivos mas importantes por el cual el blog va a
ser una herramienta de trabajo importante es la ventaja
que presenta para las presentaciones en tiempo y forma de
cada uno, los ejemplos claros y concisos que podrán ver
referido a algún deporte, o movimiento especifico del cual
no tengan conocimiento, o solamente presenten dudas y
por sobre todas las cosas… este medio tendrá información
especifica referido a la Educación Física propia del
establecimiento y un contacto directo con el responsable
de la catedra para hacer consultas o aclaraciones.
14. Realizan actividad física fuera del
horario escolar? ¿cuales?
Les parece entretenida la educación
física del colegio o prefieren
practicarla afuera?
Además de saber si les entretiene o
no hacer actividad física, conocen los
beneficios que ésta aporta?
Ejemplifiquen al menos 2.
Creen que es necesario hacer algún
deporte? ¿Por qué?
Les parece conveniente acompañar
esta catedra con consejos directos de
un nutricionista? ¿Por qué?
15. 0 Sus padres los apoyan al momento de
realizar algún deporte?
0 Ellos… realizan alguno?
0 Como se sienten en relación al docente-
alumno? Creen que es diferente
nuestro trato respecto al trato con los
demás profesores? ¿Por que?
0 Les parece apropiado este medio para
desenvolvernos todo el año? Si su
respuesta es positiva o negativa,
fundamentar por que.