1. DATOS GENERALES DE LA CAMPAÑA
• Cliente: USMP
• Producto: “La Beca”
• Campaña: Convocatoria, Lanzamiento y Mantenimiento
• Tema de Campaña: Educativo – Vivencial
• Periodo de Campaña: 2 meses
• Presupuesto: 200 000
• Agencia: ONCE

2. Estrategia Publicitaria
Público objetivo
-Variable demográfica-socioeconómica
Hombres y mujeres entre 15 y 18 años que cursan el último año escolar o que recién
han salido del colegio de un nivel socioeconómico A, B, C, D
.
-Variable psicográfica
Hombres y mujeres que buscan la oportunidad de ganarse gracias a su desempeño
e inteligencia una beca integral para estudiar la profesión que elijan en la
Universidad San Martin de Porres.
Ventaja diferencial
La Beca es el único reality educativo que te brinda la oportunidad de ganar una beca
integral para estudiar cualquier carrera en la Universidad de San Martin de Porres.
Posicionamiento
La Beca premia tu esfuerzo y conocimiento brindándote la gran oportunidad de
estudiar para ser un profesional de éxito.

3. Conclusiones del focus group LA BECA.
1.- Todos los participantes del focus group relacionan a los reality shows como
programas dramáticos y exagerados
.
2.- A ninguno de ellos les interesaría participar en un reality porque consideran
que solo los figuretties buscan salir en pantalla.
3.- Al preguntarles por LA BECA lo reconocieron como un reality educativo, sin
embargo ninguno de los participantes han visto más de dos episodios.
4.- Les parece que el conductor no es la persona más indicada para conducir el
programa ya que no es una persona cercana a su generación. Proponen a
personajes como Gian Piero Díaz y Bruno Pinasco.
5.- En cuanto a la publicidad, les pareció que no se supo hacer un buen trabajo
pues el programa no tiene mucha recordación. Consideran que debe utilizarse
como medios de difusión principalmente la radio, los afiches y las redes
sociales.
6.- Con respecto a la parte gráfica, los participantes opinan que el logotipo no
es atractivo. Piensan que se deben cambiar los colores, el isotipo y logo.
7.- Sheyla Miranda comentó que los sábados a las siete de la noche es la hora
y día que generalmente la gente de su edad está fuera de casa. Piensan que
un día de semana en la tarde o un domingo en la noche sería más conveniente.

4. FODA
Fortalezas
- Es el primer reality show educativo en Latinoamérica.
- Tiene una imagen muy positiva en el televidente.
Debilidad
- Escasa recordación por parte de su target.
- Falta de publicidad del programa
Oportunidades
- Hoy en día contar con un título profesional es muy importante
- Tendencia del público por ver realitys
Amenazas
- Poco interés por parte de los adolescentes por programas educativos.
- Poca importancia de los canales por programa educativos.

5. Conclusiones de las Encuestas
1. ¿Han visto algún reality show?
De las 270 personas encuestadas, 147 personas los consideran divertidos, 43 personas lo
consideran aburridos, 28 personas lo consideran vulgares y 52 p
2. ¿Qué cualidades debería tener un participante de reality show?
3. ¿Qué opinión tienen sobre este tipo de programa?
4. ¿Has visto algún reality educativo?
5. ¿Conocen el programa LA BECA?
6. ¿Consideran que el horario en que era transmitido LA BECA era el ideal?
7. ¿Cuál sería el mejor horario?
8. ¿Qué es lo mejor que tenía el programa?
9. ¿Hubo algo que no les agradó?
10. ¿Recuerdan al animador? ¿Cómo consideran su desempeño?
11. ¿Saben que LA BECA es un proyecto de la Universidad San Martin de Porres?
12. ¿Qué les parece la iniciativa que ha tenido la Universidad?
13. ¿Qué cambiarían de LA BECA?
14. ¿Recuerdan la publicidad que se le hizo a LA BECA?
15. ¿Qué recomendaciones darían para que la segunda temporada de LA BECA tenga más
éxito?

6. 1.- ¿Qué opinión tienes sobre los reality
shows?
19%
a) Son divertidos
10%
b) Son aburridos
c) Son vulgares
55% d) Me es indiferente
16%