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FORMAMOS CIUDADANOS CON VALORES
I.E. 40166 «BÉLGICA» RUMBO A LA
EXCELENCIA EDUCATIVA
2015
DIRECTOR: ROGER CHOQUEGONZA CHAMBILLA
LA IE 40166 “BÉLGICA” OFRECE AL 2020 UNA
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  • 1. FORMAMOS CIUDADANOS CON VALORES I.E. 40166 «BÉLGICA» RUMBO A LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2015 DIRECTOR: ROGER CHOQUEGONZA CHAMBILLA
  • 2. LA IE 40166 “BÉLGICA” OFRECE AL 2020 UNA EDUCACIÓN ORIENTADA AL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES FORMANDO INTEGRALMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS CON AUTONOMÍA, LIDERAZGO, CREATIVIDAD, COMPETENTES E INNOVADORES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, CON PRÁCTICA DE VALORES BASADA EN UNA GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA INVOLUCRANDO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
  • 3. SOMOS UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LÍDER, INTERCULTURAL E INCLUSIVA QUE LOGRA APRENDIZAJES DE NIVEL SATISFACTORIO, CON ESTUDIANTES QUE DESARROLLAN COMPETENCIAS, CAPACIDADES, HABILIDADES, ACTITUDES PARA LOGRAR SUS PROPÓSITOS Y RESOLVER LOS PROBLEMAS DE SU CONTEXTO, PROPICIANDO LA INNOVACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN, PRACTICANDO UNA CULTURA DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, CON DOCENTES ACTUALIZADOS Y ESPECIALIZADOS Y PADRES DE FAMILIA COMPROMETIDOS.
  • 5. Lograr aprendizajes fundamentales, competencias y capacidades en los niños y niñas en el marco de la práctica de valores que les permita enfrentar retos y solucionar problemas de la vida cotidiana y comprometida con la conservación del medio ambiente. Fortalecer las capacidades técnico pedagógicas de los docentes en las áreas de innovación pedagógica, investigación científica y habilidades sociales. Comprometer la participación de los diferentes actores educativos en la toma de decisiones contribuyendo a un clima favorable en un marco de una gestión democrático. Ofrecer un servicio educativo de calidad, inclusivo e intercultural.
  • 6. COMPROMISOS OBJETIVOS METAS Progreso anual de los aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institución educativa Fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes a través de talleres de interaprendizaje Elevar los logros de aprendizaje de los estudiantes en el área de comunicación y matemática Com 30% Mat 30% P.S. 30.1% C.A. 29.7% Retención anual e interanual de estudiantes en la institución educativa Mantener la permanencia de estudiantes mediante el fortalecimiento de compromisos de los docentes y padres de familia. 153 EST. Cumplimiento de la calendarización planificada por la institución educativa. Planificar de manera concertada con los docentes, Padres de familia y otros sobre las actividades durante del año y las recuperaciones de horas perdidas. 1152 Horas Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje. Usar adecuadamente el tiempo en una sesión de aprendizaje. 7 prof. Uso de herramientas pedagógicas por los profesores durante las sesiones de aprendizaje. Conocer y utilizar las estrategias metodológicas sugeridas en las rutas de aprendizaje en una sesión de aprendizaje. 8 prof. Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje Usar adecuadamente el material educativo distribuido por el MED durante una sesión de aprendizaje 8 prof. Gestión del clima escolar en la Institución Educativa Propiciar un clima adecuado y trato horizontal entre todos los actores educativos 100% resueltos Implementación del plan anual de trabajo (PAT) Participar en forma conjunta en la elaboración y aprobación del PAT PAT aprobado
  • 8. INICIO DE CAMBIO, UN NUEVO HORIZONTE 1. LIDERAZGO PEDAGÓGICO DEL DOCENTE Y DIRECTIVO 2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3. CLIMA INSTITUCIONAL 4. TRABAJO EN EQUIPO 5. INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN 6. ACERCAMIENTO DE LOS PADRES DE FAMILIA A LA II..EE. 7. CULTURA DE EVALUACIÓN 8. COORDINACIONES INTERSECTORIALES
  • 9. INTERVENCIÓN CULTURA DE PLANIFICACIÓN: Real y en tiempo adecuado CULTURA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Línea de base Evaluación periódica CLIMA INSTITUCIONAL (Trabajo en equipo) CAPACITACIÓN DOCENTE (Desarrollo de capacidades) ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO (Reflexión de la práctica pedagógica REUNION CON DOCENTES SIN AFECTAR LAS HORAS EFECTIVAS
  • 10. PEI PROYECTO TIC 100% JORNADA DE REFLEXIÓN DÍA DE LOGRO TALLERES DE INTERAPRENDIZAJES CULTURA DE MÉRITO Y ESTÍMULO COMPROMISO DE DESEMPEÑO (DOCENTES) IMPLEMENTACIÓN TALLER CURRICULALR
  • 11. MAESTROS Y MAESTRAS, ASÍ LLEGAREMOS A ALCANZAR NUESTRAS METAS.