Michael apple diapositivas

1. MICHAEL APLLE
1942

2. BIOGRAFÍA
MICHAEL APPLE NACIÓ EL 20 DE AGOSTO DE 1942 EN NEW JERSEY.
CRECIÓ EN EL SENO DE UNA FAMILIA HUMILDE
HIJO DE PADRES POLÍTICOS Y DE PENSAMIENTO RADICAL
TRABAJÓ COMO PROFESOR PARA COSTEARSE LOS ESTUDIOS EN LA
UNIVERSIDAD
PRESENCIO UNA ÉPOCA DE MUCHOS MOVIMIENTOS POLÍTICOS Y
SOCIALES.

3. MICHAEL APPLE
MICHAEL APPLE HA SIDO CONSIDERADO COMO UNA DE LAS 50 FIGURAS
MAS IMPORTANTES EN EL ÁMBITO EDUCACIONAL DEL SIGLO XX
SU LIBRO “IDEOLOGÍA Y CURRÍCULO” FUE CONSIDERADO COMO UNO DE
LOS MEJORES LIBROS DE EDUCACIÓN DEL SIGLO PASADO.

4. MICHAEL APPLE
SU TRABAJO CRÍTICO SE HA CENTRADO EN EL ANÁLISIS DE LOS PROCESOS
EDUCATIVOS A PARTIR DEL CURRÍCULO ESCOLAR, GENERADO DURANTE EL
TIEMPO QUE PASO COMO PROFESOR DE ESCUELA. EN ESTE SE PERCATÓ EN
LA FALTA DE AUTONOMÍA DE LOS ESTUDIANTES, DE PODER DECISIVO Y
CRITICO

5. MICHAEL APPOL
APORTÓ ESTUDIOS ACERCA DE COMO LA ESCUELA REPRODUCE LA
ESTRUCTURA LÓGICA Y LAS FORMAS DE CONTROL SOCIAL Y CULTURAL DE
LAS CLASES DOMINANTES DELA SOCIEDAD.

6. QUE LOGRO MICHAEL APPOL
LOGRO ESTABLECER UN ESTUDIO ENTRE LO POLÍTICO Y LO EDUCATIVO; EN
SU MISIÓN VE A LA ESCUELA COMO EJE DE DOMINACIÓN POLÍTICA ,
ECONÓMICA Y CULTURAL ACLARANDO QUE EXISTEN ESTRUCTURAS
CARGADAS DE SIGNIFICADOS Y CONDICIONES QUE MOLDEAN Y PUEDE
LLEGAR A TOMAR CONTROL SOBRE LA SOCIEDAD.

7. PROPUESTA DE MICHAEL APPLE
LA PROPUESTA DE APPLE SE MANTIENE EN MUCHOS LUGARES DEL
MUNDO, ESCUELAS CON LA RESPONSABILIDAD DE FORMAR ESTUDIANTES
CONSIENTES Y CRÍTICOS, AMBIENTES DE TOLERANCIA Y PARTICIPACIÓN
ENTRE ESTUDIANTE Y PROFESOR

8. TEORÍA CRITICA Y CURRICULAR DE MICHAEL APPLE
LAS APORTACIONES DE APPLE SE CENTRAN EN UN TRABAJO CRÍTICO Y DE
ANÁLISIS DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS A PARTIR DEL CURRÍCULO
ESCOLAR. DE SUS IDEAS, QUIERO DESTACAR AQUELLA EN LA QUE AFIRMA
QUE EXISTE UNA CONTRADICCIÓN QUE SE DA EN UNA SOCIEDAD QUE SE
DEFINE COMO DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO

9. MICHAEL APPLE
APPLE NOS DICE QUE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA,
AUNQUE RESULTA DIFÍCIL DE ESTABLECER, DEBE CONSIDERARSE COMO EL
MÉTODO MÁS EFECTIVO PARA LOGRAR CIUDADANOS CON PENSAMIENTO
CRÍTICO Y FORJADORES DE UNA DEMOCRACIA REAL MOTIVADOS A
CONSTRUIR UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA.

10. QUE PROPONE APPOL
APPLE PROPONE 5 REGLAS PARA LA INVESTIGACIÓN CRÍTICA
1. DECIR LA VERDAD.
2. ILUMINAR LOS ESPACIOS DE ACCIÓN
3.DEFINICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
4. MANTENER LAS TRADICIONES DE PENSAMIENTO, RECONSTRUIR LA
MEMORIA
5. ESTABLECIMIENTO Y APOYO DE MOVIMIENTOS CONTRA-
HEGEMÓNICOS.

11. LIBROS MAS RELEVANTES DE MICHAEL APPLE
IDEOLOGÍA Y CURRÍCULO, AKAL, MADRID, 1986.
-EL CONOCIMIENTO OFICIAL: LA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA EN UNA ERA
CONSERVADORA, PAIDÓS, BARCELONA, 1996.
-POLÍTICA, CULTURA Y EDUCACIÓN, EDS. MORATA, MADRID, 1996.
-MAESTROS Y TEXTOS: UNA ECONOMÍA POLÍTICA DE RELACIONES DE
CLASE Y SEXO EN EDUCACIÓN, PAIDÓS, BARCELONA, 1997.
-EDUCACIÓN Y PODER, PAIDÓS, BARCELONA, 1997.
-TEORÍA CRÍTICA Y EDUCACIÓN, MIÑO Y DÁVILA EDS., MADRID, 2000.
-EDUCAR "COMO DIOS MANDA": MERCADOS, NIVELES, RELIGIÓN Y
DESIGUALDAD, PAIDÓS, BARCELONA, 2002.