El Colegio Francisco de Paula Santander IED comenzó como una escuela rural en 1938 en Bosa, un municipio cercano a Bogotá. En 1940 se inauguró oficialmente como una escuela de educación unitaria con dos aulas y vivienda para dos maestros. Tras la anexión de Bosa a Bogotá, la escuela se separó por sexos y amplió sus instalaciones. En la década de 1960, debido al desplazamiento, la población estudiantil aumentó y se abrieron dos instituciones más para atender a más grados. Final

1. HISTORIA DEL COLEGIO
FRANCISCO DE PAULA
SANTANDER IED.
(Breve Reseña Histórica)

2.  Nuestra institución nació como escuela rural en 1938, dando
inicio a su construcción por la gestión del Concejo municipal de
Bosa, que en esa época era un municipio cercano a Bogotá y se
desarrollaba como sector agrícola e industrial, rico en
historia, pues fue un lugar de pernoctación de personajes
relevantes en acontecimientos patrios. En el año de 1940 se
inaugura oficialmente como una escuela de educación unitaria, la
cual consta de dos aulas y una vivienda para dos maestros. En las
dos aulas se ensañaba a niños y niñas; en una de los cursos
primero y segundo a cargo de uno de los docentes y en la otra
tercero, cuarto y quinto a cargo del otro docente.

4.  Como resultado de la anexión de Bosa a Bogotá, en la
institución se realizan algunos cambios organizativos, se separa al
estudiantado por sexos, se hace una ampliación del plantel para
trabajar los cinco grados de primaria quedando únicamente para
niños ya que es construida otra institución exclusivamente para
niñas. Posteriormente a causa de los desplazamientos durante la
década de los 60, aumenta la población y se produce la apertura
de otras dos instituciones oficiales mediante la adecuación de
casonas: la ”Francisco José de Caldas” que atiende a grado
primero y la “Antonio Nariño” que atiende a grados segundo y
tercero; este hecho ocasiono que en nuestra institución solamente
se atendiera a grados cuarto y quinto.

6.  Por el deterioro de la casona y los proyecto de la
administración distrital, en la década de los 90 se inicia otra
readecuación de nuestra institución, se construye la parte
administrativa y cuatro aulas, en esta etapa la población
estudiantil se traslada de la casona, a la nueva edificación la cual
se acondiciona un mayor número de espacios para poder atender a
mas estudiantes (en lugar de cuatro se abren seis cursos), a
principios del 2000 se construye la casita (aula prefabricada) que
permite atender a un curso mas en cada una de las jornadas. En el
2004 se realiza otra ampliación de la planta física construyendo 7
aulas nuevas y dos baterías de baños, dando así cabida a la
Secundaria completa, lo que permite completar el servicio
educativo en los niveles de Preescolar a Grado Once.

7. A DA P TAC I Ó N D E T E X T O E L A B O R A D O P O R E L
P RO F E S O R J O RG E RO D R Í G U E Z FA JA R D O.