2. DIAGNÓSTICO
Desarrollo de planificación docente (SIN) para los
niveles: inicial, primaria y secundaria.
Abordaje con énfasis al área técnica productiva del
nivel secundaria.
Desarrollo de actividades de formación a docentes y
estudiantes (SIN).
Convenio firmado en julio de 2011

3. ANÁLISIS FORTALEZAS
Trabajo de valores y ciudadanía (dimensiones).
El enfoque en educación, la forma.
Hay un acuerdo común entre el ME y MeyFP
(Impuestos Nacionales).
Las estrategias de donde partimos (práctica,
teoría, valoración y producción) son comunes en el
ámbito de formación.

4. ANÁLISIS OPORTUNIDADES
Construcción curricular (proceso).
Proceso de cambio estructural (modelo/paradigma)
del Estado Plurinacional, CPE, leyes.
Apoyo del Gobierno central.
Apoyo técnico.

5. ANÁLISIS DEBILIDADES
Desinformación y descoordinación en ámbitos
internos.
“Algunos” maestros, autoridades y sectores
que se resisten al cambio.
Multiplicidad de tareas y disponibilidad en
función a tiempo.

6. ANÁLISIS AMENAZAS
Cambio de autoridades.
Cambio de política.

7. ESTRATEGIAS A FUTURO
Inclusión de la temática tributaria de manera oficial
en el currículo y la definición del equipo de trabajo,
socialización y otros procedimientos -
PLANIFICACIÓN.
Formación de formadores.
Coordinación para actividades de educación no
formal.
Capacitación a servidores públicos.

8. GRACIAS…