1. Finalidades de la Educación
Social
Nombre: Valentina Belmar
Eduardo Llaito

2. Introducción
• El por que de enseñar ciencias no tiene una
respuesta fácil por que existen varios modelos
explicativos e interpretativos.

3. Las tradiciones epistemológicas en el
campo científico
• La tradición positivistas:
- Línea conductista
- Papel del profesor
- Metodología

4. • Tradición humanista o reconceptualista:
- Conocimiento
- Enseñanza
- Métodos
- Docente
- Evaluación

5. • La concepción critica de la ciencia
- La escuela no es neutra
- Enseñanza

6. • El impacto del pensamiento postmoderno
- Conocimiento es relativo
- Enseñanza

7. Finalidades de las Ciencias Sociales
• Consideraciones generales.
Siempre se han dado situaciones de
dominación y con frecuencia se presencia la
violencia y el dolor.

8. Los valores democráticos
Se espera que los alumnos construyan un
sistema de significados y desarrollen actitudes
y comportamientos que respondan a los
siguientes valores democráticos.

9. • Respetar la dignidad de si mismo y de los
demás
- Racionalidad
- Libertad
- Igualdad

10. • Educar en la participación
• Identificar, comprender y valorar los rasgos de
otras sociedades y culturas
• La relevancia personal y social nos lleva a
conservar y valorar la herencia natural y
cultural que hemos recibido como legado de
una comunidad.