Flujo

1. Principios de Psicología de la
Comunicación
Sesión 10. Factores intrapersonales
e interpersonales: Dinámica de
grupos liderazgo y movimientos
sociales.

2. Contextualización
 ¿Por qué te agrada convivir con tus compañeros?
¿Qué características consideras que compartes con
tu grupo de amigos y los hace llevarse bien?
 En tu vida diaria la mayor parte de tus actividades las
realizas en conjunto con otras personas, eres un ser
social y generalmente perteneces a un grupo o a varios,
la permanencia en ellos depende de la influencia que
tengan sobre ti y de tu personalidad.

3.  Diferentes teóricos se han dado a la tarea de investigar
sobre las características de los grupos y las causas por
las que se forman, qué procesos se viven y de qué
manera logran trascender y dejar huella en todos sus
integrantes.

4. Introducción
 En este tema revisaremos la definición de dinámica de grupos y las
características que los identifican, ya que como sabes, son la
estructura básica de nuestra sociedad.
 Analizarás la forma en que sus integrantes se organizan e inciden en la
sociedad ya que es en esas interacciones donde surgen los líderes,
quienes también se caracterizan por tener cualidades que les permite
influir de formas diversas en los integrantes del grupo, logrando con
ello conseguir propósitos que establecen de forma grupal.

5. Dinámica de grupos
 La dinámica de grupos es un modelo que tiene como
finalidad intervenir en los procesos que se viven al
interior para modificarlos y mejorar el tipo de
interacciones para encaminarlos a un mejor equilibrio y
desarrollo.
 Cuando hablamos de dinámica nos estamos refiriendo a
fuerzas que intervienen en un grupo, fuerzas
interpersonales, emocionales, ideológicas y son éstas las
que se analizan para saber de qué forma inciden y poder
encausarlas a conseguir las metas establecidas de
manera grupal.
Dinámica Fuerza Metas

7.  Utilizó el método experimental a los fenómenos
grupales para crear una “tecnología” social que
permitiera modificar la estructura de los grupos
y de su cultura con la intención de que sean
más productivos.
 Manejó el concepto de “espacio vital” para
referirse a los acontecimientos que
determinaban el comportamiento de los
individuos en algún momento del proceso
grupal, es ahí donde se observan todos los
hechos donde se puede describir el
comportamiento de las personas en un
ambiente psicosocial.

8. Liderazgo y movimiento sociales
 Para Lewin el grupo era la unidad de análisis y
por ello lo estudiaba internamente y es ahí
donde percibió que fuerzas contrapuestas se
responden, el grupo muestra movilidad
buscando generar un cambio, había quienes
emergen haciendo trabajar al grupo, lo
organizan para lograr objetivos y crean lazos
profundos entre los integrantes del grupo,
tenían seguidores y creaban fuertes vínculos
entre ellos y el resto del equipo.

9. Liderazgo
Es considerado como un sistema de
conducta requerido por y para el
funcionamiento del grupo, como una
condición y una cualidad dinámica de su
estructuración.

10. Se considera líder a la persona que se le sigue, puede ser
un jefe o un orientador, y todos ellos comparten una serie de
características, las cuales son:
Capacidad de comunicación
Inteligencia emocional
Tiene carisma
Es responsable
Conoce y aprovecha sus fortalezas
Capacidad de planificación
Crece y hace crecer
Es Innovador
Está informado
Establece metas y objetivos

11. Un líder se mueve en diferentes áreas,
cada vez más empresas toman en
consideración las características de
las personas líderes porque lo que
pretenden es elevar sus niveles de
productividad y consideran que
fortalecer las habilidades
intrapersonales de sus trabajadores
los encamina a conseguir metas que
elevan la calidad y que las haga
competentes.

12. Conclusión
 Hasta el momento has tenido oportunidad de revisar material
que te es de utilidad para tu crecimiento integral. Ya conoces
cómo identificar tus áreas de fortaleza para que inicies con un
proceso de potencialización que te encamine a ser una
persona inteligente emocionalmente y con las características
de un líder.
 Las habilidades que se mencionan es posible que las
desarrolles durante tu proceso de formación y aun cuando
inicies tu carrera profesional.

13.  Las habilidades para interactuar y comunicarte de forma
efectiva con los demás, comprender lo que te transmiten y
responder de forma adecuada son aspectos que debes ir
fortaleciendo al pasar el tiempo, ya te diste cuenta la
importancia que tiene hacerlo si quieres ser una persona
funcional y exitosa.
 En el siguiente tema veremos cómo las personas utilizan lo
que viven para darle un sentido a su vida y tener elementos
para poder diseñar su camino al éxito.

14. Para aprender más
 Para que conozcas más sobre el Liderazgo te invito a ver el siguiente
video:
 Méndez, B. (2012). Características de un líder positivo-liderazgo.
Consultado el 8 de mayo de 2013:
 http://www.youtube.com/watch?v=AbviEGYlpD8

15. Bibliografía
 Lewin, K. (1988). La teoría del campo en la ciencia social. España:
Paidos Barcelona.

 López, L. (1997). Dinámica de grupos, cincuenta años después.
México: Bilbo

16. Cibergrafía
 Foladori, H. (2002). La concepción del liderazgo en Kurt Lewi. Consultado el 8 de mayo de
2013:
 http://www.psicologiagrupal.cl/documentos/articulos/liderazgo_lewin.html

 Biografías y vidas. (2013). Kurt Lewin. Consultado el 8 de mayo de 2013:
 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lewin.htm

 Observatorio del crecimiento empresarial. (2013). Diez características esenciales en un
líder. Consultado el 8 de mayo de 2013:
 http://www.observatorioempresarial.es/2012/01/12/diez-caracteristicas-esenciales-en-un-
lider/