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LEY DE LA JERARQUIA DE
LAS OPERACIONES
Gómez Casanova Claudia Andrea
Pacheco Garza Efrén
2°”DM” Programación
Margarita Romero Alvarado
20 EJEMPLOS REPRESENTATIVOS DEL
TEMA
• Ejemplo 1:
• 2+4*2 Este es el problema.
• 2+8 Como primer paso se multiplico el 4 por el dos.
• 10 Después se sumo el resultado de la multiplicación mas dos.
• Ejemplo 2:
• (6+8)/2 Este es el problema
• (14)/2 como primer paso se sumo lo que estaba dentro de los paréntesis.
• 7 Después de la suma dividimos el resultado de la suma y ese es el
resultado.
• Ejemplo 3:
• 10-6/3 Este es el problema.
• 10-2 En primer lugar se divide el 6 entre 3 da igual a 2.
• 8 Restamos 10 menos 2 y ese es el resultado al final.
• Ejemplo 4:
• 5*6/3 Este es el problema.
• 30/3 En primer lugar se realiza la multiplicación.
• 10 El resultado de la multiplicación se divide y eso da el resultado.
• Ejemplo 5:
• 18/9*7 Este es el problema.
• 2*7 En primer lugar se hace la división y después el resultado de multiplica.
• 14 Y así es como se sabe el resultado.
• Ejemplo 6:
• 2^3*5 Este es el problema.
• (2*2*2)*5 En primer lugar se multiplica tres veces el 2.
• 8*5 Después se multiplica el resultado anterior por el número que se dio.
• 40 y después de todas esas operaciones ya sabrás el resultado.
• Ejemplo 7:
• 10+(5-2)^2 Este es el problema.
• 10+(3)^2 En primer lugar se realiza la resta.
• 10+(3)(3) Después se pone el numero de el paréntesis dos veces y se multiplica.
• 10+9 Por ultimo se suma el resultado de la multiplicación por el numero 10.
• 19 Y este será el resultado.
• Ejemplo 8:
• 13-31+17 Este es el problema.
• -18+17 En primer lugar se resta a las primeras dos cifras.
• -1 Por ultimo se resta el resultado de la resta pasa y el numero que queda.
• Ejemplo 9:
• 14*2^3-6*2^3 Este es el problema.
• 14*8-6*8 En primer lugar se hace la multiplicación entre si.
• 112-48 Después se hace la resta de los dos resultados.
• 64 Y este es el resultado.
• Ejemplo 10:
• 13+[7-(-2)+4] Este es el problema.
• 13+[7+2+4] Primero que nada se vuelve todo positivo y se quita el paréntesis.
• 13+[13] En segundo se suma todo lo que había en el corchete.
• 26 Por ultimo se suman los dos últimos valores que quedan es el resultado.
• Ejemplo 11:
• -[4-(-16)] Este es el problema.
• -[4+16] Primero se quitan los paréntesis y se cambian los signos.
• -20 Y por ultimo se hace la suma y los signos.
• Ejemplo 12:
• 18+[9-(-3)+5] Este es el problema.
• 18+[9+3+5] Primero que nada se establecen bien los signos.
• 18+[17] Después se hace la suma de el corchete.
• 18+17 Se le quitan los corchetes.
• 35 Y al final obtenemos el resultado.
• Ejemplo 13:
• 14-(8+7)-[4+2-3-(-4+5)] Este es el problema.
• 14-(15)-[3-(1)] Se suman y se restan para hacer mas pequeña el problema.
• -1-2=3 Se suman los valores restantes y te dará el resultado
• Ejemplo14:
• 5+(-12)-[-3-12] Este es el problema.
• 5-12-[-15] Se suman los últimos dos valores.
• 5-12+15=8 Por ultimo se eliminan los corchetes y se restan los valores.
• Ejemplo 15:
• 3-[4-(5-7)]-{9-[5-(-4)]} Este es el problema.
• 3-[6]-{9-[9]} Primero se hacen operaciones para reducir el problema.
• 3-6-{0}=3 Por ultimo se hace la resta y ese es el resultado.
• Ejemplo 16:
• 7(-3)+[2+3(-5)] Este es el problema.
• -21+[2-15] Primero se realizan las multiplicaciones.
• -21-13 Después se hace la suma.
• 34 Así se obtiene los resultados.
• Ejemplo 17:
• 8+10/2-4*2 Este es el problema.
• 8+5-8 Primero se suman los valores se dividen y se multiplican.
• 5 Así se obtiene el resultado.
• Ejemplo 18:
• 29[(-10)+1] Este es el problema.
• 29[-10+1] Primero se quita el paréntesis.
• 29[-9] Después se resta lo que esta en el corchete.
• -261 Por ultimo se multiplican los dos valores y eso es el resultado.
• ejemplo 19:
• 5*3+(6+1) Este es el problema.
• 5*3+(7) Primero se suma el paréntesis.
• 5*3+7 Eliminamos el paréntesis.
• 15+7 Se suman los valores.
• Ejemplo 20:
• 12-{10+[9-3(3-5)^2-6/2]^2-3}+500 Este es el problema.
• 12-{10+[9-3(-4)^2-6/2]^2-3}+500 Se van reduciendo los valores.
• 12-{10+[9-12-6/2]^2-3}+500 Se van dividiendo multiplicando o restando.
• 12-{10+[9-12-3]^2-3}+500 Se siguen reduciendo los valores.
• 12-{10+[-3-3]^2-3}+500 Se eliminan ciertas cosas.
• 12-{10+[-6]^2-3}+500 Van cambiando los valores.
• 12-{10+36-3}+500 Los valores se van sumando.
• 12-{46-3}+500 Se van eliminando cosas.
• 12-{43}+500 Se restaron las cosas.
• 12-43+500 Se eliminan los corchetes.
• -31+500 Se restan los valores.
• 469 Te da el resultado final.

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Ley de la_jerarquia_de_las_operaciones(2)

  • 1. LEY DE LA JERARQUIA DE LAS OPERACIONES Gómez Casanova Claudia Andrea Pacheco Garza Efrén 2°”DM” Programación Margarita Romero Alvarado
  • 2. 20 EJEMPLOS REPRESENTATIVOS DEL TEMA • Ejemplo 1: • 2+4*2 Este es el problema. • 2+8 Como primer paso se multiplico el 4 por el dos. • 10 Después se sumo el resultado de la multiplicación mas dos. • Ejemplo 2: • (6+8)/2 Este es el problema • (14)/2 como primer paso se sumo lo que estaba dentro de los paréntesis. • 7 Después de la suma dividimos el resultado de la suma y ese es el resultado.
  • 3. • Ejemplo 3: • 10-6/3 Este es el problema. • 10-2 En primer lugar se divide el 6 entre 3 da igual a 2. • 8 Restamos 10 menos 2 y ese es el resultado al final. • Ejemplo 4: • 5*6/3 Este es el problema. • 30/3 En primer lugar se realiza la multiplicación. • 10 El resultado de la multiplicación se divide y eso da el resultado.
  • 4. • Ejemplo 5: • 18/9*7 Este es el problema. • 2*7 En primer lugar se hace la división y después el resultado de multiplica. • 14 Y así es como se sabe el resultado. • Ejemplo 6: • 2^3*5 Este es el problema. • (2*2*2)*5 En primer lugar se multiplica tres veces el 2. • 8*5 Después se multiplica el resultado anterior por el número que se dio. • 40 y después de todas esas operaciones ya sabrás el resultado.
  • 5. • Ejemplo 7: • 10+(5-2)^2 Este es el problema. • 10+(3)^2 En primer lugar se realiza la resta. • 10+(3)(3) Después se pone el numero de el paréntesis dos veces y se multiplica. • 10+9 Por ultimo se suma el resultado de la multiplicación por el numero 10. • 19 Y este será el resultado.
  • 6. • Ejemplo 8: • 13-31+17 Este es el problema. • -18+17 En primer lugar se resta a las primeras dos cifras. • -1 Por ultimo se resta el resultado de la resta pasa y el numero que queda. • Ejemplo 9: • 14*2^3-6*2^3 Este es el problema. • 14*8-6*8 En primer lugar se hace la multiplicación entre si. • 112-48 Después se hace la resta de los dos resultados. • 64 Y este es el resultado.
  • 7. • Ejemplo 10: • 13+[7-(-2)+4] Este es el problema. • 13+[7+2+4] Primero que nada se vuelve todo positivo y se quita el paréntesis. • 13+[13] En segundo se suma todo lo que había en el corchete. • 26 Por ultimo se suman los dos últimos valores que quedan es el resultado. • Ejemplo 11: • -[4-(-16)] Este es el problema. • -[4+16] Primero se quitan los paréntesis y se cambian los signos. • -20 Y por ultimo se hace la suma y los signos.
  • 8. • Ejemplo 12: • 18+[9-(-3)+5] Este es el problema. • 18+[9+3+5] Primero que nada se establecen bien los signos. • 18+[17] Después se hace la suma de el corchete. • 18+17 Se le quitan los corchetes. • 35 Y al final obtenemos el resultado.
  • 9. • Ejemplo 13: • 14-(8+7)-[4+2-3-(-4+5)] Este es el problema. • 14-(15)-[3-(1)] Se suman y se restan para hacer mas pequeña el problema. • -1-2=3 Se suman los valores restantes y te dará el resultado • Ejemplo14: • 5+(-12)-[-3-12] Este es el problema. • 5-12-[-15] Se suman los últimos dos valores. • 5-12+15=8 Por ultimo se eliminan los corchetes y se restan los valores.
  • 10. • Ejemplo 15: • 3-[4-(5-7)]-{9-[5-(-4)]} Este es el problema. • 3-[6]-{9-[9]} Primero se hacen operaciones para reducir el problema. • 3-6-{0}=3 Por ultimo se hace la resta y ese es el resultado. • Ejemplo 16: • 7(-3)+[2+3(-5)] Este es el problema. • -21+[2-15] Primero se realizan las multiplicaciones. • -21-13 Después se hace la suma. • 34 Así se obtiene los resultados.
  • 11. • Ejemplo 17: • 8+10/2-4*2 Este es el problema. • 8+5-8 Primero se suman los valores se dividen y se multiplican. • 5 Así se obtiene el resultado. • Ejemplo 18: • 29[(-10)+1] Este es el problema. • 29[-10+1] Primero se quita el paréntesis. • 29[-9] Después se resta lo que esta en el corchete. • -261 Por ultimo se multiplican los dos valores y eso es el resultado.
  • 12. • ejemplo 19: • 5*3+(6+1) Este es el problema. • 5*3+(7) Primero se suma el paréntesis. • 5*3+7 Eliminamos el paréntesis. • 15+7 Se suman los valores.
  • 13. • Ejemplo 20: • 12-{10+[9-3(3-5)^2-6/2]^2-3}+500 Este es el problema. • 12-{10+[9-3(-4)^2-6/2]^2-3}+500 Se van reduciendo los valores. • 12-{10+[9-12-6/2]^2-3}+500 Se van dividiendo multiplicando o restando. • 12-{10+[9-12-3]^2-3}+500 Se siguen reduciendo los valores. • 12-{10+[-3-3]^2-3}+500 Se eliminan ciertas cosas. • 12-{10+[-6]^2-3}+500 Van cambiando los valores.
  • 14. • 12-{10+36-3}+500 Los valores se van sumando. • 12-{46-3}+500 Se van eliminando cosas. • 12-{43}+500 Se restaron las cosas. • 12-43+500 Se eliminan los corchetes. • -31+500 Se restan los valores. • 469 Te da el resultado final.