Este documento presenta posibles estrategias para usar Recursos Educativos Abiertos (REA) como capacitación docente y para mostrar formas innovadoras de usar tecnología en la escuela primaria. También describe la búsqueda de información sobre la importancia de la tecnología en la educación, incluyendo artículos, videos y actividades de aula, para compartir con otros docentes. Finalmente, evalúa el aporte teórico y práctico de las fuentes identificadas, señalando que algunos materiales solo están disponibles en ing

1. Portafolio de Evidencia 2
Elena Cristina Nuñez Delgado

2. Posibles estrategias de uso de REA
 Analizar qué posibles usos se pueden hacer con REA de acuerdo con el
contexto del propio participante, que puedan aportar con prácticas
innovadoras.
 Los REA pueden brindar a los docentes con los que trabajo un espacio de
capacitación y desarrollo profesional gratuito y que se ajuste a sus horarios
disponibles.
 Los REA pueden otorgar una visión mas amplia y variada de las distintas
formas de utilizar las TIC en la escuela primaria como recursos innovadores
y significativos de aprendizaje.

3. Estrategia de búsqueda de
información y de REA
 Una necesidad real de información en mi práctica profesional es la de
otorgar a los mis docentes con herramientas de información útiles e
innovadoras en el uso de las TIC en la escuela primaria.
 Tipo de información que necesito: artículos, audio y video sobre la
importancia de las TIC y las diferentes formas de usarlas; actividades y
ejemplos de planes de aula en donde se utilicen las TIC.
 Lo que espero hacer con la información una vez que la encuentre:
dependiendo del tipo de información, la reutilizaré y redistruibuiré (la
compartiré en el estado en que la encontré), o la revisaré y adaptaré a fin
de poder enriquecer un tema en especifico.

4. Estrategia de búsqueda de
información y de REA (cont.)
 Fuentes de información:
 Doaj.org: “La integración de las TIC en los centros educativos: percepciones de los
coordinadores y directores” http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
07052011000200012
 Webquest sobre las TIC en la Educación Paraguaya:
http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/2676
 Canal en youtube: Ministerio TIC Colombia:
http://www.youtube.com/user/minticolombia?feature=watch
 TED.com: Portal de conferencias sobre educación (y muchos otros temas más)
http://www.ted.com/talks/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education.html
 INTEF: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.
http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/materiales/235-tic-en-educacion-
primaria
 RIE: Revista Iberoamericana de Educación: http://www.rieoei.org/index.php
 Objetivo de búsqueda: poder compartir diferentes fuentes de información para incentivar
el uso de las TIC en el aula.
 Resultados esperados: la incorporación de las TIC, la exploración de los diferentes recursos
que existen en línea.

5. Evaluación
 ¿Cuál es el aporte teórico que brindan las fuentes de información
seleccionadas?
 ¿Cuál es el aporte práctico que brindan las fuentes de información
seleccionadas?
Retos:
Muchos materiales se encuentran en el idioma inglés. Esto sería una barrera
para muchos de mis docentes de habla hispana.