Propuesta de uso del Blog en la diseminación abierta del concimiento para Matematicas

1. Tema III Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 2016
1 Rosa IselaVázquezCamacho.
• Estrategia de difusión
Como estrategia de difusión se integra a la web institucional, y se envía la invitación a la comunidad
educativa de la academia correspondiente gestionando el impulso y creación de distintos recursos para
la creación de redes de trabajo colaborativo.
 Diseño de estrategias para la diseminación.
 A quién va dirigida
A los estudiantes de de bachillerato detercer semestre que se encuentran cursando los asignatura de
Matemáticaslll.
• Con qué objetivo
La naturaleza de la matemática y sus contenidos requieren de ser expuestos a los estudiantes,
rescatando todo recurso posible dentro de la WEb 2.0 consideramos el Blog como herramienta que
aporta a la vida cotidiana y a la educación, en ambos escenarios interviene en el cómo se aprende y
cómo se enseña, los medios, la cultura del individuo y la sociedad misma. Vistas desde la educación,
ingresar a la Internet y acoplarse a la TICS, precisa que éste como medio, sea trasparente en donde
tal escenario permita al estudiante identificar, conocer, relacionar y construir elementos geométricos
que percibe en el escenario cotidiano, pero no relaciona con los escenarios áulicos.
 De qué manera
Diseñando un blog en donde se tendrán expuestos los temas a desarrollar, en este se emplean
distintos recursos de educación abierta (REA) , videos , simulador , imágenes ,graficas ,etc.
 Con qué propósito
Que se impulse el uso de recursos en la impartición de la asignatura, en donde los estudiantes puedan
consultar de manera permanente el material así como los recursos de estudio y tareas a desarrollar.
Buscando que se consiga diseminar este para otros estudiantes y profesores pudiendo aprovechar la
herramienta, intercambiando materiales y enriqueciendo el espacio.
 Con qué medios
Google plus, Twitter, Facebook, correo electrónico, blogs estos pueden ser consultados a través de pc,
tablets y teléfonos celulares utilizando en lo posible todo recurso para acceder al espacio de trabajo.

2. Tema III Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 2016
2 Rosa IselaVázquezCamacho.
http://geometria-e-innovacion.blogspot.mx/