Aquí encontrarás los objetivos y la evaluación del curso virtual "Hacia la producción textual"

1. Este es un Ambiente Virtual de
Aprendizaje (AVA), diseñado para
incentivar la producción textual y la
importancia de la lectura y la escritura
en estudiantes del grado Quinto de
Primaria .
Es también un primer acercamiento al
aprendizaje virtual.
Profesora: Elizabeth Salamanca R

2. Descubrir la importancia de la lectura
y la escritura, su función en el mundo
actual, su trascendencia para la
interacción social mediante el uso
práctico de las TIC como herramientas
de aprendizaje.

3. • Reconocer la importancia de la lectura para la comprensión del
mundo que le rodea.
• Identificar la importancia de la escritura para comunicarse con el
mundo, crear, expresar sus ideas e interactuar con otras
personas.
• Socializar experiencias personales mediante la publicación de
sencillos escritos acorde a las temáticas solicitadas.
• Interactuar adecuadamente en el ambiente virtual de aprendizaje
propuesto para el desarrollo de habilidades comunicativas y
sociales.
• Desarrollar habilidades para la búsqueda, clasificación,
organización y producción de textos con la información obtenida.
• Utilizar significativamente las herramientas que ofrecen las TIC
para elaborar y presentar sencillos escritos en forma individual y
grupal.

4.  Se apropia de las diferentes formas de expresión lingüística y
las emplea con eficiencia en distintos contextos
 Utiliza diferentes procedimientos para interpretar, representar
y recrear los textos leídos.
 Se comunica en forma oral y escrita.
 Disfruta juega y vive la literatura.
 Produce textos cortos en los que expresa sus sentimientos.
 Reconoce, lee, interpreta y explica diferentes clases de
textos.
 Interactúa correctamente en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje y utiliza las herramientas Web para elaborar,
presentar y compartir sus creaciones escritas.

5. Contínua.
Formativa.
Mediante participaciones en los foros.
Mediante la publicación de productos.
El trabajo virtual valdrá 70% y las
socializaciones presenciales valdrán el
30%.
La autoevaluación se realizará en los
foros o en los espacios presenciales
según lo solicite la docente tutora.

6. BIENVENIDAS
¡MANOS A LA OBRA
Y
MUCHA SUERTE!