SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
“ PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO DIGITAL ”
El portafolio digital es un instrumento de estudio muy eficiente y necesario que le permite
al educando tener todos sus trabajos almacenados y organizados de una forma adecuada
y ordenada, estos trabajos evidencian el trabajo elaborado en cada una de las asignaturas,
los mismos que son las actividades de aprendizaje asistido por el profesor, actividades de
aprendizaje colaborativo, actividades de prácticas de aplicación y experimentación de los
aprendizajes, actividades de trabajo autónomo, las reflexiones sobre actividades de
aprendizaje de cada unidad que contiene la materia y los anexos que son recuerdos de la
vida estudiantil, y siendo así con el portafolio digital una forma adecuada de presentar sus
trabajos al docente.
VENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL
- Fomenta el aprendizaje activo por parte del alumno. Los alumnos son estudiantes
activos solamente cuando sumen la propiedad y el control de aprendizaje. El
portafolio tradicional ayuda al alumno a fijarse metas de aprendizaje, repasarlas
periódicamente y asumir la responsabilidad de su aprendizaje. Al mismo tiempo,
el portafolio digital motiva a los alumnos, ya que exige exhibir su trabajo al resto
de la clase a través de Internet. Por otro lado, les anima a reflexionar sobre sí
mismo, lo que es un componente importante para aprender. No hay que olvidar
que el portafolio digital es un instrumento que permite al alumno obtener
retroalimentación (feedback) sobe su eficacia en alcanzar los objetivos
planteados, sobre la eficacia de sus estrategias de aprendizaje y sobre la claridad
en la presentación de lo que ha aprendido.
- Promueve el desarrollo de competencia en el alumno, tales como:
• Habilidades de comunicación con grupos de personas y medios diversos
e, incluso, en más de un idioma.
• Capacidad para analizar datos cuantitativos y cualitativos.
• Capacidad para interpretar, evaluar y utilizar la información de fuentes
variadas.
• Habilidades para describir, plantear y avaluar problemas.
• Responder a problemas con soluciones creativas.
• Flexibilidad intelectual y manejo del cambio.
• Trabajo en equipo, incluyendo trabajar con equipos de composición
diversa, en entornos virtuales que han de llegar a consensos constructivos.
- Cuenta con la versatilidad del medio digital, en la facilidad de almacenar
información (el espacio ya no es físico sino virtual), en su capacidad para ampliar
o modificar los documentos de trabajo, en su “permanencia” y en la posibilidad
de compartirlo con cualquier persona sin restricciones espacio-temporales. El
portafolio digital permite almacenar y conservar productos del alumno en
diferentes formatos. Los documentos se pueden almacenar fácilmente en archivos
y carpetas, tanto los escritos, como la grabación de una entrevista, un modelo
tridimensional, ilustraciones, un bosquejo, una animación, etc.
DESVENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL
- Exige cierto nivel de conocimientos informáticos por parte del docente y los
alumnos que si no se poseen puede hacer que el portafolio digital parezca una
herramienta poco práctica.
- Los costes asociados al desarrollo del portafolio digital en cuanto a recursos
tecnológicos (software y hardware) es otra de sus desventajas ya que no siempre
son y están tan accesibles como se espera.
- El portafolio digital debe formar parte del modelo educativo y de la cultura
institucional para que realmente se considere una herramienta valiosa en el
proceso de aprendizaje de los alumnos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea cuatro acerca de dos tecnologia gv
Tarea cuatro acerca de dos  tecnologia gvTarea cuatro acerca de dos  tecnologia gv
Tarea cuatro acerca de dos tecnologia gvcristinasanchez12345
 
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para la
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para laEntornos virtuales 3 d como herramienta educativa para la
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para laIvis Guerra
 
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.Gionarsa
 
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power point
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power pointUso innovador de la pdi en el desarrollo power point
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power pointSararefojo
 
Evaluación de recursos educativos
Evaluación  de recursos  educativosEvaluación  de recursos  educativos
Evaluación de recursos educativospitagoras1957
 
Aula tradicional vs aula digital
Aula tradicional vs aula digitalAula tradicional vs aula digital
Aula tradicional vs aula digitalDomenica Bustos
 
Reflexión ubicuidad
Reflexión ubicuidadReflexión ubicuidad
Reflexión ubicuidadvilmasalgadoo
 
Análisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoAnálisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoEugenia Enrico
 
Presentacion innovacion
Presentacion innovacionPresentacion innovacion
Presentacion innovacionalasguadalupe
 
Herramientas de aplicación Cuadernia
Herramientas de aplicación CuaderniaHerramientas de aplicación Cuadernia
Herramientas de aplicación CuaderniaSelena López
 
Blogger en la educacion
Blogger en la educacionBlogger en la educacion
Blogger en la educacionajdiaz_89
 

La actualidad más candente (19)

Tarea cuatro acerca de dos tecnologia gv
Tarea cuatro acerca de dos  tecnologia gvTarea cuatro acerca de dos  tecnologia gv
Tarea cuatro acerca de dos tecnologia gv
 
Presentación evagd
Presentación evagdPresentación evagd
Presentación evagd
 
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para la
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para laEntornos virtuales 3 d como herramienta educativa para la
Entornos virtuales 3 d como herramienta educativa para la
 
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.
Punto 1 actividad 8 taller práctico 10 giovanny n.
 
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power point
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power pointUso innovador de la pdi en el desarrollo power point
Uso innovador de la pdi en el desarrollo power point
 
Evaluación de recursos educativos
Evaluación  de recursos  educativosEvaluación  de recursos  educativos
Evaluación de recursos educativos
 
Aula tradicional vs aula digital
Aula tradicional vs aula digitalAula tradicional vs aula digital
Aula tradicional vs aula digital
 
Omar suarez
Omar suarezOmar suarez
Omar suarez
 
Reflexión ubicuidad
Reflexión ubicuidadReflexión ubicuidad
Reflexión ubicuidad
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Análisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoAnálisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativo
 
Presentacion innovacion
Presentacion innovacionPresentacion innovacion
Presentacion innovacion
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Herramientas de aplicación Cuadernia
Herramientas de aplicación CuaderniaHerramientas de aplicación Cuadernia
Herramientas de aplicación Cuadernia
 
Blogger en la educacion
Blogger en la educacionBlogger en la educacion
Blogger en la educacion
 
Presentacion dmv
Presentacion dmvPresentacion dmv
Presentacion dmv
 
Tic en el aula
Tic en el aulaTic en el aula
Tic en el aula
 
Tarea 4 de tec aplc edc
Tarea 4 de tec aplc edcTarea 4 de tec aplc edc
Tarea 4 de tec aplc edc
 
Te
TeTe
Te
 

Similar a Presentación del Portafolio Digital

Presentación del portafolio
Presentación del portafolioPresentación del portafolio
Presentación del portafolioYessenia Esparza
 
Presentacion Del Portafolio
Presentacion Del PortafolioPresentacion Del Portafolio
Presentacion Del Portafoliodario1006
 
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióNCompetencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióNljcardoso
 
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticas
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticasHerramientas de planificación, recursos y unidades didácticas
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticasEstefani Romano
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolioyuliana garcía
 
Resuen portafolios
Resuen portafoliosResuen portafolios
Resuen portafoliosnenitaalexa
 
“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.susana030198
 
La tecnología en las aulas
La tecnología en las aulasLa tecnología en las aulas
La tecnología en las aulasanajuli
 
Portafolio digital diapo
Portafolio digital diapoPortafolio digital diapo
Portafolio digital diapoDiany Chuis
 
Resumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalResumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalginarea1
 
Portafolio educativo eva
Portafolio educativo evaPortafolio educativo eva
Portafolio educativo evaevasandrit
 
Clase 3 eje1
Clase 3 eje1Clase 3 eje1
Clase 3 eje1ela
 
“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.susana030198
 
“Portafolio electronico educativo”.
“Portafolio electronico educativo”.“Portafolio electronico educativo”.
“Portafolio electronico educativo”.Blanca_Citlalin
 
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtuales
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtualesEstratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtuales
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtualesLilia Catherine
 

Similar a Presentación del Portafolio Digital (20)

Presentación del portafolio
Presentación del portafolioPresentación del portafolio
Presentación del portafolio
 
Presentacion Del Portafolio
Presentacion Del PortafolioPresentacion Del Portafolio
Presentacion Del Portafolio
 
Importancia del portafolio
Importancia del portafolioImportancia del portafolio
Importancia del portafolio
 
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióNCompetencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN
Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN
 
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticas
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticasHerramientas de planificación, recursos y unidades didácticas
Herramientas de planificación, recursos y unidades didácticas
 
Aula y tic
Aula y ticAula y tic
Aula y tic
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolio
 
Resuen portafolios
Resuen portafoliosResuen portafolios
Resuen portafolios
 
“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.
 
La tecnología en las aulas
La tecnología en las aulasLa tecnología en las aulas
La tecnología en las aulas
 
Documentodeapoyosemana 3
Documentodeapoyosemana 3Documentodeapoyosemana 3
Documentodeapoyosemana 3
 
Portafolio digital diapo
Portafolio digital diapoPortafolio digital diapo
Portafolio digital diapo
 
Resumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalResumen portafoio digital
Resumen portafoio digital
 
Portafolio educativo eva
Portafolio educativo evaPortafolio educativo eva
Portafolio educativo eva
 
Clase 3 eje1
Clase 3 eje1Clase 3 eje1
Clase 3 eje1
 
“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.“Portafolio electrónico educativo”.
“Portafolio electrónico educativo”.
 
“Portafolio electronico educativo”.
“Portafolio electronico educativo”.“Portafolio electronico educativo”.
“Portafolio electronico educativo”.
 
Presentacion portafolio
Presentacion portafolioPresentacion portafolio
Presentacion portafolio
 
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtuales
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtualesEstratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtuales
Estratetegias didácticas con el uso de las TIC y los entornos virtuales
 
Presentacion cuatro tecno
Presentacion cuatro tecnoPresentacion cuatro tecno
Presentacion cuatro tecno
 

Más de Fernando Chito

Proyecto eescolar del aula
Proyecto eescolar del aulaProyecto eescolar del aula
Proyecto eescolar del aulaFernando Chito
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativoFernando Chito
 
Aprendizaje-significativo
Aprendizaje-significativoAprendizaje-significativo
Aprendizaje-significativoFernando Chito
 
Planificación Educativa
Planificación EducativaPlanificación Educativa
Planificación EducativaFernando Chito
 
Planificacion educativa
Planificacion educativaPlanificacion educativa
Planificacion educativaFernando Chito
 
Autorretrato del estudiante
Autorretrato del estudianteAutorretrato del estudiante
Autorretrato del estudianteFernando Chito
 
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentación
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentaciónEl perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentación
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentaciónFernando Chito
 
El perfil del nuevo bachillerato ecuatoriano
El perfil del nuevo bachillerato ecuatorianoEl perfil del nuevo bachillerato ecuatoriano
El perfil del nuevo bachillerato ecuatorianoFernando Chito
 
Grupo N° 3: Fundamento Filosófico
Grupo N° 3: Fundamento FilosóficoGrupo N° 3: Fundamento Filosófico
Grupo N° 3: Fundamento FilosóficoFernando Chito
 
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULO
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULOEXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULO
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULOFernando Chito
 
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera Unidad
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera UnidadCurrículo y Fuentes Curriculares - Primera Unidad
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera UnidadFernando Chito
 
Silabo de Diseño Curricular
Silabo de Diseño CurricularSilabo de Diseño Curricular
Silabo de Diseño CurricularFernando Chito
 
Presentación personal del estudiante
Presentación personal del estudiantePresentación personal del estudiante
Presentación personal del estudianteFernando Chito
 

Más de Fernando Chito (20)

Proyecto eescolar del aula
Proyecto eescolar del aulaProyecto eescolar del aula
Proyecto eescolar del aula
 
Proyectos escolares
Proyectos escolaresProyectos escolares
Proyectos escolares
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Aprendizaje-significativo
Aprendizaje-significativoAprendizaje-significativo
Aprendizaje-significativo
 
Planificación Educativa
Planificación EducativaPlanificación Educativa
Planificación Educativa
 
Planificacion educativa
Planificacion educativaPlanificacion educativa
Planificacion educativa
 
Calidad Educativa
Calidad EducativaCalidad Educativa
Calidad Educativa
 
Calidad educativa
Calidad educativaCalidad educativa
Calidad educativa
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Autorretrato del estudiante
Autorretrato del estudianteAutorretrato del estudiante
Autorretrato del estudiante
 
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentación
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentaciónEl perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentación
El perfil del nuevo bachiller ecuatoriano presentación
 
El perfil del nuevo bachillerato ecuatoriano
El perfil del nuevo bachillerato ecuatorianoEl perfil del nuevo bachillerato ecuatoriano
El perfil del nuevo bachillerato ecuatoriano
 
Grupo N° 3: Fundamento Filosófico
Grupo N° 3: Fundamento FilosóficoGrupo N° 3: Fundamento Filosófico
Grupo N° 3: Fundamento Filosófico
 
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULO
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULOEXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULO
EXPOSICIÓN N° 1 - ETIMOLOGÍA Y TIPOS DE CURRÍCULO
 
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera Unidad
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera UnidadCurrículo y Fuentes Curriculares - Primera Unidad
Currículo y Fuentes Curriculares - Primera Unidad
 
Silabo de Diseño Curricular
Silabo de Diseño CurricularSilabo de Diseño Curricular
Silabo de Diseño Curricular
 
Aspectos Preliminares
Aspectos PreliminaresAspectos Preliminares
Aspectos Preliminares
 
Presentación personal del estudiante
Presentación personal del estudiantePresentación personal del estudiante
Presentación personal del estudiante
 
Fernando chito Blog
Fernando chito BlogFernando chito Blog
Fernando chito Blog
 
Trabajo de internet
Trabajo de internetTrabajo de internet
Trabajo de internet
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Presentación del Portafolio Digital

  • 1. “ PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO DIGITAL ” El portafolio digital es un instrumento de estudio muy eficiente y necesario que le permite al educando tener todos sus trabajos almacenados y organizados de una forma adecuada y ordenada, estos trabajos evidencian el trabajo elaborado en cada una de las asignaturas, los mismos que son las actividades de aprendizaje asistido por el profesor, actividades de aprendizaje colaborativo, actividades de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes, actividades de trabajo autónomo, las reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad que contiene la materia y los anexos que son recuerdos de la vida estudiantil, y siendo así con el portafolio digital una forma adecuada de presentar sus trabajos al docente. VENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL - Fomenta el aprendizaje activo por parte del alumno. Los alumnos son estudiantes activos solamente cuando sumen la propiedad y el control de aprendizaje. El portafolio tradicional ayuda al alumno a fijarse metas de aprendizaje, repasarlas periódicamente y asumir la responsabilidad de su aprendizaje. Al mismo tiempo, el portafolio digital motiva a los alumnos, ya que exige exhibir su trabajo al resto de la clase a través de Internet. Por otro lado, les anima a reflexionar sobre sí mismo, lo que es un componente importante para aprender. No hay que olvidar que el portafolio digital es un instrumento que permite al alumno obtener retroalimentación (feedback) sobe su eficacia en alcanzar los objetivos planteados, sobre la eficacia de sus estrategias de aprendizaje y sobre la claridad en la presentación de lo que ha aprendido. - Promueve el desarrollo de competencia en el alumno, tales como: • Habilidades de comunicación con grupos de personas y medios diversos e, incluso, en más de un idioma. • Capacidad para analizar datos cuantitativos y cualitativos. • Capacidad para interpretar, evaluar y utilizar la información de fuentes variadas. • Habilidades para describir, plantear y avaluar problemas. • Responder a problemas con soluciones creativas.
  • 2. • Flexibilidad intelectual y manejo del cambio. • Trabajo en equipo, incluyendo trabajar con equipos de composición diversa, en entornos virtuales que han de llegar a consensos constructivos. - Cuenta con la versatilidad del medio digital, en la facilidad de almacenar información (el espacio ya no es físico sino virtual), en su capacidad para ampliar o modificar los documentos de trabajo, en su “permanencia” y en la posibilidad de compartirlo con cualquier persona sin restricciones espacio-temporales. El portafolio digital permite almacenar y conservar productos del alumno en diferentes formatos. Los documentos se pueden almacenar fácilmente en archivos y carpetas, tanto los escritos, como la grabación de una entrevista, un modelo tridimensional, ilustraciones, un bosquejo, una animación, etc. DESVENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL - Exige cierto nivel de conocimientos informáticos por parte del docente y los alumnos que si no se poseen puede hacer que el portafolio digital parezca una herramienta poco práctica. - Los costes asociados al desarrollo del portafolio digital en cuanto a recursos tecnológicos (software y hardware) es otra de sus desventajas ya que no siempre son y están tan accesibles como se espera. - El portafolio digital debe formar parte del modelo educativo y de la cultura institucional para que realmente se considere una herramienta valiosa en el proceso de aprendizaje de los alumnos.