El documento describe los elementos básicos de la comunicación, incluyendo al emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto. Explica que existen dos tipos principales de comunicación: comunicación verbal que incluye lo oral y escrito, y comunicación no verbal que involucra gestos, movimientos y distancia corporal. También define lo que es un texto, señalando que puede ser oral o escrito y tiene coherencia y finalidad comunicativa.

1. Flor de María Gallardo

2. LA COMUNICACIÓN.-
• La comunicación consiste en un acto mediante el
cual un individuo (ser humano, animal u objeto)
establece con otro u otros un contacto que le
permite transmitir una determinada información.
• La realización de un acto comunicativo puede
responder a diversas finalidades:
• a. Transmisión de información.
• b. Intento de influir en los otros.
• c. Manifestación de los propios estados o
pensamientos.
• d. Realización de actos.

3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

4. Elementos de la comunicación
• Emisor: La persona (o personas) que emite un
mensaje.
• Receptor: La persona (o personas) que recibe el
mensaje.
• Mensaje: Contenido de la información que se envía.
• Canal: Medio por el que se envía el mensaje.
• Código: Signos y reglas empleadas para enviar el
mensaje.
• Contexto: Situación en la que se produce la
comunicación.
• La comunicación eficaz entre dos personas se
produce cuando el receptor interpreta el mensaje en el

5. TIPOS DE COMUNICACIÓN
• Las formas de comunicación humana pueden agruparse en dos
grandes categorías:
• • La comunicación verbal se refiere a las palabras que utilizamos y a
las inflexiones de nuestra voz (tono de voz).
• La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:
• Oral: a través de signos orales y palabras habladas.
• Escrita: por medio de la representación gráfica de signos.
• • La comunicación no verbal hace referencia a un gran número de
canales,
• entre los que se podrían citar como los más importantes el contacto
visual, los gestos faciales, los movimientos de brazos y manos o la
postura y la distancia corporal.
• La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos
de gran variedad: Imágenes sensoriales (visuales, auditivas,
olfativas...),
• sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.

6. EL TEXTO
• El texto es la unidad superior de comunicación y de la
competencia organizacional del hablante. Su extensión es
variable y corresponde a un todo comprensible que tiene
una finalidad comunicativa en un contexto dado. El carácter
comunicativo, pragmático y estructural permite su
identificación. Ahora bien, en la descripción de un texto,
hay que considerar factores en relación con la competencia
discursiva, la situación y las reglas propias del nivel textual
• Un texto es la expresión oral o escrita de un acto de
comunicación, es decir, de unas palabras que juntas forman
un mensaje, que tienen coherencia, incluso finalidad. Con
"oral" o "escrita" queremos decir que no sólo son textos los
textos escritos sino también las cosas que se dicen.

7. Según la forma del mensaje:
• 1) Textos narrativos. Cuentan hechos reales o ficticios que se
suceden en el tiempo.
• 2) Textos descriptivos. Muestran los rasgos que caracterizan a seres,
objetos, lugares…
• 3) Textos dialógicos. Muestran un intercambio de información entre
dos o más interlocutores.
• 4) Textos expositivos. Explican hechos, conceptos o fenómenos.
• 5) Textos argumentativos. Defienden razonadamente una opinión.

8. A) Según la intención comunicativa.
• 1) Textos informativos. Pretenden facilitar nuevos conocimientos.
Ejemplos: una noticia, una definición…
• 2) Textos persuasivos. Se proponen convencer al receptor de alguna
idea. Los anuncios publicitarios, un artículo de opinión, los discursos
políticos…
• 3) Textos prescriptivos. Buscan guiar la acción del receptor. Un
manual de instrucciones, una receta de cocina…
• 4) Textos literarios. Intentan crear una impresión estética. Una
poesía, una novela…

9. LA ORACION GRAMATICAL
• QUE ES UNA ORACIÓN
• La oración es la palabra o conjunto de
palabras que tiene sentido propio y establece
un acto de comunicación entre el hablante y el
oyente.
• La oración se aísla en la lengua hablada con
una entonación determinada y en la escrita
con un punto.

10. • CLASES DE ORACIONES POR SU MODALIDAD
• Enunciativas. Informan objetivamente de un
hecho afirmándolo o negándolo.
• Interrogativas:
• Totales: si se responde sí o no.
• Parciales. Cuando se pregunta por alguien de
la oración.
• Directas. Cuando se pegunta directamente.

11. • Indirecta. Si se pregunta indirectamente.
• Retóricas. Cuando la respuesta es evidente.
• Exclamativas. Son aquellas que expresan
sentimiento ( alegría, sorpresa, etc.)
• Exhortativas. Son aquellas que se usan para
dar una orden.
• Dubitativas. Expresan desde duda hasta
posibilidad.
• Desiderativas. Manifiestan un deseo