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PROCESO DE SELECCIÓN
IDENTIFICACION
DE NECESIDADES
RECLUTAMIENTO
Preselección
SELECCION INTEGRACIÓN
Preselección
El objetivo es discriminar entre la totalidad de
los candidatos disponibles.
• Podemos formar tres grupos:
– Candidatos descartables
– Candidatos recuperables
– Candidatos adecuados
“Proceso objetivo e imparcial de toma de
decisiones donde se elige de entre los
candidatos suministrados por la fase anterior
aquél que parece ser más idóneo para el
puesto a cubrir”
SELECCIÓN
SELECCIÓN DE PERSONAL
EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
ENTREVISTA
ANALISIS DE
CURRICULUM
VITAE
PRUEBA DE
APTITUDES
PRUEBA
DE
PERSONA-
LIDAD
TEST DE
RENDIMIENTO
REFERENCIAS
TEST DE
SITUACIÓN O
PROYECTIVOS
TIPOS DE ENTREVISTA
 Según el número de personas:
- Individuales
- Grupales
 Según la estructura:
- Libres: el candidato comunica sin ninguna
estructuración
- Dirigidas: se convierten en un cuestionario, es
rápida pero no genera ninguna confianza.
- Mixtas: preguntas abiertas y dirigidas. Requieren
un guión.
PERFIL DE
PUESTO
¿Qué Hará?
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IDENTIFICACION DE NECESIDADES
ENTREVISTA
PRUEBA DE
APTITUDES
PRUEBA
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LIDAD
TEST DE
RENDIMIENTO
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Aporta información
sobre la biografía
del candidato y
sobre sus
realizaciones en el
pasado
ANALISIS DE
CURRICULUM
VITAE
SELECCIÓN DE PERSONAL
EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
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SITUACIÓN O
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Análisis del perfil del puesto
Nombre del Puesto
Misión del Puesto (Objetivos)
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Ubicación en la Estructura (Posición en el organigrama)
Principales Tareas
Formación Académica Requerida
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Se enfocan
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relacionadas al
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EVALUACION
PRUEBA DE
APTITUDES
PRUEBA
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RENDIMIENTO
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ANALISIS DE
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VITAE
SELECCIÓN DE PERSONAL
EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
TEST DE
SITUACIÓN O
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EVALUACION
PRUEBA DE
APTITUDES
PRUEBA
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RENDIMIENTO
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Su finalidad no es la de
identificar psicópatas, sino la
de descartar aquellos rasgos
de personalidad que no sean
compatibles con el trabajo en
cuestión.
ANALISIS DE
CURRICULUM
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EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
Su objetivo es
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Su finalidad no es la de
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POLÍGRAFO
Esta técnica permite una medida de
confiabilidad en el comportamiento de
la persona por medio del
sometimiento a una situación
experimental en la que se toman
lecturas de los cambios fisiológicos del
individuo, tales como sudoración,
palpitaciones, alteraciones del ritmo
cardiaco, respiración y otros; el interés
primordial es inferir el manejo del
estrés, la presión y el grado de
honestidad de la persona examinada.
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Fundamentalmente los objetivos del examen médico explican
su importancia, entre otros son:
• Determinar si las cualidades físicas son las óptimas y
satisfacen los requerimientos para el desempeño eficaz del
trabajo.
• Prevenir algún contagio infeccioso que el aspirante
introduzca a la empresa con la consecuente problemática
que esto acarrea, ausentismos, accidentes, riesgos y
enfermedades.
• Prevenir casos en que inmediatamente después de
ingresar el candidato, abandone el trabajo por ingreso a
algún tratamiento por enfermedad o intervención
quirúrgica al que deba someterse el sujeto y que repercuta
en forma imprevista en altos costos para la empresa.
ANTECEDENTES LABORALES
• En esta investigación resulta útil indagar el
desempeño del sujeto en su empleo
anterior, sueldo, relaciones interpersonales,
motivación, puntualidad, cumplimiento,
aportes o iniciativa, conflictos, motivo de
salida y periodo laboral.
• De esta forma se cuenta con elementos
para realizar inferencias en torno de su
capacidad, compromiso, actitud, interés,
eficacia y empeño que demostrará el
candidato hacia el trabajo.
• Es recomendable que la investigación de
referencias laborales, preferentemente por
motivos de tiempo y costo, deba realizarse
por medio de la vía telefónica.
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socio-
económico
Decisión
final
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ESTUDIO SOCIOECONÓMICO
Este estudio tiene como objetivo revisar y evaluar, en términos
generales, la situación económica y social del candidato. Su
información arroja datos relevantes respecto de sus costumbres,
forma de pensar, actitudes hacia el trabajo y la vida familiar, nivel
de vida, aspiraciones y superación. Algunos de los tópicos que se
evalúan son:
• Ubicación geográfica y económica de la vivienda (transportación,
servicio de agua, luz, etc).
• Tipo de la misma y condiciones (higiene, número de cuartos,
lámparas o focos, número, de baños, habitaciones, pisos, etc).
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familia.
DECISIÓN FINAL
La toma de decisión para incorporar al
mejor de los candidatos, se basa en
elegir al que mejor calificó y aquel
quien mejor puntuó en las
dimensiones de características
personales, intereses, conocimientos y
experiencia. La decisión final no le
corresponde al seleccionador, ésta
deberá tomarla quien fungirá como
futuro jefe. El seleccionador sólo
propone y presenta al mejor o mejores
de los candidatos reclutados, y asesora
con base en las pruebas realizadas en
la decisión.
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selección
• Tener en cuenta sólo el perfil del empleado.
• Procurar un candidato con muchas habilidades valoradas
socialmente pero no vinculadas al puesto.
• Manejarse con prejuicios previos sobre el candidato
• No leer previamente el CV
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organizacional
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puesto
• Clasificar globalmente al candidato (bueno, regular, malo)
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Esquema de una entrevista:
 Hola, ¿cómo llegó hasta aquí? (30 segundos para
romper el hielo)
 Cuénteme sobre su historia laboral... (pregunta
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perfil)
 Preguntas para explorar competencias
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Proceso selección personal

  • 1.
  • 2. PROCESO DE SELECCIÓN IDENTIFICACION DE NECESIDADES RECLUTAMIENTO Preselección SELECCION INTEGRACIÓN
  • 3. Preselección El objetivo es discriminar entre la totalidad de los candidatos disponibles. • Podemos formar tres grupos: – Candidatos descartables – Candidatos recuperables – Candidatos adecuados
  • 4. “Proceso objetivo e imparcial de toma de decisiones donde se elige de entre los candidatos suministrados por la fase anterior aquél que parece ser más idóneo para el puesto a cubrir” SELECCIÓN
  • 5. SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS ENTREVISTA ANALISIS DE CURRICULUM VITAE PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO REFERENCIAS TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS
  • 6. TIPOS DE ENTREVISTA  Según el número de personas: - Individuales - Grupales  Según la estructura: - Libres: el candidato comunica sin ninguna estructuración - Dirigidas: se convierten en un cuestionario, es rápida pero no genera ninguna confianza. - Mixtas: preguntas abiertas y dirigidas. Requieren un guión.
  • 7. PERFIL DE PUESTO ¿Qué Hará? PERFIL DE LA EMPRESA ¿Cómo lo Hará? PERFIL DEL EMPLEADO ¿Quién lo Hará? IDENTIFICACION DE NECESIDADES
  • 8. ENTREVISTA PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO REFERENCIAS Aporta información sobre la biografía del candidato y sobre sus realizaciones en el pasado ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS
  • 9. Análisis del perfil del puesto Nombre del Puesto Misión del Puesto (Objetivos) Principales Responsabilidades Ubicación en la Estructura (Posición en el organigrama) Principales Tareas Formación Académica Requerida Conocimientos Técnicos Requeridos (Indicar requerimientos de experiencia) Habilidades Claves
  • 10. Se enfocan únicamente en las habilidades relacionadas al puesto EVALUACION PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO REFERENCIAS ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS
  • 11. EVALUACION PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS REFERENCIAS Su finalidad no es la de identificar psicópatas, sino la de descartar aquellos rasgos de personalidad que no sean compatibles con el trabajo en cuestión. ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
  • 12. Su objetivo es comparar al candidato con el resto o con la población general (logros, experiencia) ENTREVISTA PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS REFERENCIAS ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
  • 13. TEST DE RENDIMIENTO La idea de estos es predecir el comportamiento de los candidatos basándose en situaciones problemáticas y supuestos, con preguntas vinculadas a los sentimientos que se generan en los entornos laborales ENTREVISTA PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS REFERENCIAS ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
  • 14. Su finalidad no es la de identificar psicópatas, sino la de descartar aquellos rasgos de personalidad que no sean compatibles con el trabajo en cuestión. ENTREVISTA PRUEBA DE APTITUDES PRUEBA DE PERSONA- LIDAD TEST DE RENDIMIENTO TEST DE SITUACIÓN O PROYECTIVOS REFERENCIAS ANALISIS DE CURRICULUM VITAE SELECCIÓN DE PERSONAL EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
  • 16. POLÍGRAFO Esta técnica permite una medida de confiabilidad en el comportamiento de la persona por medio del sometimiento a una situación experimental en la que se toman lecturas de los cambios fisiológicos del individuo, tales como sudoración, palpitaciones, alteraciones del ritmo cardiaco, respiración y otros; el interés primordial es inferir el manejo del estrés, la presión y el grado de honestidad de la persona examinada.
  • 17. EXÁMENES MÉDICOS Fundamentalmente los objetivos del examen médico explican su importancia, entre otros son: • Determinar si las cualidades físicas son las óptimas y satisfacen los requerimientos para el desempeño eficaz del trabajo. • Prevenir algún contagio infeccioso que el aspirante introduzca a la empresa con la consecuente problemática que esto acarrea, ausentismos, accidentes, riesgos y enfermedades. • Prevenir casos en que inmediatamente después de ingresar el candidato, abandone el trabajo por ingreso a algún tratamiento por enfermedad o intervención quirúrgica al que deba someterse el sujeto y que repercuta en forma imprevista en altos costos para la empresa.
  • 18. ANTECEDENTES LABORALES • En esta investigación resulta útil indagar el desempeño del sujeto en su empleo anterior, sueldo, relaciones interpersonales, motivación, puntualidad, cumplimiento, aportes o iniciativa, conflictos, motivo de salida y periodo laboral. • De esta forma se cuenta con elementos para realizar inferencias en torno de su capacidad, compromiso, actitud, interés, eficacia y empeño que demostrará el candidato hacia el trabajo. • Es recomendable que la investigación de referencias laborales, preferentemente por motivos de tiempo y costo, deba realizarse por medio de la vía telefónica.
  • 20. ESTUDIO SOCIOECONÓMICO Este estudio tiene como objetivo revisar y evaluar, en términos generales, la situación económica y social del candidato. Su información arroja datos relevantes respecto de sus costumbres, forma de pensar, actitudes hacia el trabajo y la vida familiar, nivel de vida, aspiraciones y superación. Algunos de los tópicos que se evalúan son: • Ubicación geográfica y económica de la vivienda (transportación, servicio de agua, luz, etc). • Tipo de la misma y condiciones (higiene, número de cuartos, lámparas o focos, número, de baños, habitaciones, pisos, etc). • Número de personas que habitan la casa. • Tipo de ocupación, trabajo o actividad de los miembros de la familia.
  • 21. DECISIÓN FINAL La toma de decisión para incorporar al mejor de los candidatos, se basa en elegir al que mejor calificó y aquel quien mejor puntuó en las dimensiones de características personales, intereses, conocimientos y experiencia. La decisión final no le corresponde al seleccionador, ésta deberá tomarla quien fungirá como futuro jefe. El seleccionador sólo propone y presenta al mejor o mejores de los candidatos reclutados, y asesora con base en las pruebas realizadas en la decisión.
  • 22. Principales problemas al momento de la selección • Tener en cuenta sólo el perfil del empleado. • Procurar un candidato con muchas habilidades valoradas socialmente pero no vinculadas al puesto. • Manejarse con prejuicios previos sobre el candidato • No leer previamente el CV • Desconocer el perfil del puesto • Desarrollar un perfil del puesto no ajustado a la cultura organizacional • No haber procurado datos del mercado sobre el perfil del puesto • Clasificar globalmente al candidato (bueno, regular, malo) • No considerar el contrato psicológico
  • 23. Esquema de una entrevista:  Hola, ¿cómo llegó hasta aquí? (30 segundos para romper el hielo)  Cuénteme sobre su historia laboral... (pregunta abierta de sondeo e incluye despejar requisitos del perfil)  Preguntas para explorar competencias  Otras preguntas  Explorar motivación  Cierre (consignas de cómo sigue el proceso y preguntar si el entrevistado tiene alguna duda)