Este documento explica el Sistema de Valoración HAY, el cual evalúa los puestos de trabajo en una organización basándose en tres factores: competencia, solución de problemas y responsabilidad. Fue desarrollado en la década de 1950 y sigue siendo una herramienta útil para el análisis de puestos. El sistema utiliza matrices y perfiles para clasificar cargos directivos, administrativos y técnicos según sus habilidades, pensamiento conceptual y resultados. El documento también describe cómo el sistema HAY puede integrarse en el contexto socioe

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
MATERIA: C Y REMUNERACIÓN DE CARGO
CÓDIGO: 034NA
SISTEMA DE VALORACIÓN HAY
Docente:
Nicolás Arcaya
Estudiante:
Gabriela Pérez
26968052

2. INTRODUCCIÓN
Cuando hablamos del SISTEMA DE VALORACION
HAY , nos referimos básicamente a los características
de los puestos de trabajo de una organización . Cabe
destacar que cada empleado debe conocer muy bien de
que se va a ocupar en la empresa, es por esto que los
gerentes y todo el directivo debe establecer una serie
de normas para que todos puedan cumplirlas y que asi
haya una armonía en el trabajo y que los empleados se
sientan satisfechos con su cargo.

3. REFERENCIA HISTÓRICA
El sistema HAY fue desarrollado por Edward N. HAY y Dales
Purves en los años 50 y fue uno de los pioneros de la gestión
organizacional.
Este sistema que inventaron consistía la evaluación de cargos, pero
con los años se convirtió en una poderosa herramienta para el
análisis de puestos y organizaciones. Por ejemplo los puestos de
mando, siendo así la evaluación primordial de la empresa.
El sistema de valoración HAY se encarga de ver y medir el puesto
de trabajo y su importancia o papel en la organización. Se puede
decir que evalúa mas el puesto de trabajo del trabajador que sus
capacidades.

4. Factores del sistema HAY
El sistema HAY tiene tres factores:
Competencia: se refiere a los conocimientos y habilidades básicas para
poder desempeñar el puesto de trabajo correspondiente.
solución de problemas: es aquel que la competencia y la responsabilidad se
concretan en un plano mental, para describir y solucionar los problemas.
Responsabilidad: se pretende medir la contribución de un puesto
determinado en los resultados empresariales que no valora el desempeño
de los profesionales, sino el potencial de los puestos en si mismo y se
compone de tres componentes: impacto, magnitud e independencia.

5. Métodos del sistema HAY
Se basa en dos principios:
Conocimiento sobre el contenido de los puestos que se van a
analizar.
Comparación de cada uno de los puestos de trabajo con los demás
para determinar su valor relativo.

6. Finalidad especifica saber, pensar y actuar
Saber, pensar y actuar: son factores que utiliza el ser humano
por naturaleza, donde lleva a cabo un desarrollo de
conocimientos que le permiten a un individuo poder
solucionar o tomar una decisión de un proceso o actividad que
se realiza en su ámbito laboral así como en su vida cotidiana.
SABER: tener conocimientos y obtener habilidades para
solucionar un problema.
PENSAR: es la capacidad de analizar una situación para
lograr la solución a un problema.
ACTUAR: es en la que la responsabilidad es mayor que la
solución de problema.

7. SistemadematricesyperfilesdelHAY
Se utiliza para cargos directivos, administrativos y técnicos. Esta diseñado bajo la
estructuradetresfactoresfundamentales,consus respectivasdimensiones:
HABILIDAD SOLUCION CONCEPTUAL DE PROBLEMAS
RESP.PORRESULTADO.

8. Dimensión en el contexto socioeconómico y jurídico
Se refiere a la construcción organizacional de la empresa,
reparte responsabilidades y obligaciones enmarcados en el
contrato de trabajo y en los manuales de normas y
procedimientos de la empresa.
Se orienta por los principios y fundamentos que
dictaminen los entes, CRBV Y LOTT
En el ámbito socio-económico, facilita el proceso de
remuneraciones, mejora las relaciones profesionales y
productivas entre los empleados. Brinda una motivación al
trabajador al sentirse parte de la empresa, trayendo un
ambiente armónico laboral.

9. La integración factorial de HAY y la visión sistemática
En el mundo todos somos competentes, y juntos conformamos un sistema.
Sistema con relaciones entre elementos de naturalezas distintas que están
conectados en una organización para lograr un fin común.
Desde esta definición hoy se desarrolla un tipo de ciencia que se puede
llamar “sistematica” o de agrupación, donde en un mundo real tan
interesante y relevante, podemos describir hechos de una complejidad y
una visión sistematica que puede ser abordada.
Diagramación y flujograma del sistema
El flujograma es una herramienta utilizada para representar la secuencia e
interaccion de las actividades del proceso mas visual e intuitivo. En la
gestión de procesos, la herramienta tiene como objetivo garantizar la
calidad y aumentar la productividad de los trabajadores. Esto sucede pues
la documentación del flujo de las actividades haceposible realizar mejoras
y aclara mejor el propio flujo de trabajo.

10. Aplicacionesdeldiagramadeflujo
1. Mejoralacomprensiónedlprocesodetrabajo
2. Muestralospasosnecesariosparala aplicacióndeltrabajo
3. Creanormas estándarparalaejecucióndelosprocesos.
Sepuedeusarcomofuentedeinformación

11. Las tablas HAY y las formulas del perfil
1.Se definen los factores importantes y que se encuentran en la
mayoría de los puestos.
2.Se seleccionan puestos claves que representan cada nivel
importante de funciones, responsabilidades y habilidades
dentro de la categoría de puestos por calificar
3.Estos puestos claves se comparan unos con otros, factor por
factor, ordenando los puestos con respecto a cada factor en
orden de su importancia relativa.

12. Concepto y medición de factores del método HAY
Este factor disminuye en la medida en que este circunscrito por estándares y
precedentes, o en la medida en que es ayudado por otros. Se parte del supuesto
básico de que se piensa con lo que se sabe. Por ello el pensar es u factor inclusivo
del saber, y se mide por relación a el como un porcentaje del saber.
Recientemente se ha incorporado un cuarto factor para cuando se aplica el
método a niveles de taller que específicamente la requieren, son:
*condiciones de trabajo: entendiéndose estas como un área interdisciplinaria
relacionada con la seguridad, la salud y la calidad de vida del empleado.
Las dimensiones comprendida se miden en la misma forma que el método de
puntos por factor, mediante una escala cualitativa y se divide en:
-esfuerzo físico
-ambiente
-riesgos y concertación

13. Conclusión
En toda organización se debe plantar una metodología y
teniendo en cuenta esta herramienta tan importante y básica
como es el sistema de valoración HAY puesto que todos los
empleados deben saber su papel o roll en la empresa.

14. Referencia Bibliográfica
* Slideshare