TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Sistema de valoración HAY: historia, elementos y procedimiento
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
EXTENSIÓN LITORAL
Prof: Estudiante:
Arcaya León Murat Yomnyver
C.I: 22.040.390
Sistema De Valoración HAY
2. Historia del sistema HAY
El sistema de valoración surgió a
comienzos del año 1950 a manos de
Edward N. Hay. Éste no fue el primer
sistema de valoración de puesto pero si
uno de los primeros que pudo y fue
aplicado para puestos de mando y definir
sus procesos, esto lo convirtió en un de los
más difundidos por todo el mundo y ha
sido el más utilizado por las organizaciones
por más de 60 años.
3. Historia del sistema Hay
Edward N. Hay en 1951 confeccionó 3
tablas de valoración que mostrarán los
fundamentos del sistema de forma
transparente. En estas tres tablas se
representan los tres factores principales
para un puesto de dirección y estos a su
vez están descompuestos en tres
elementos.
4. Elementos del sistema de valoración Hay
Competencia
Este habla de los conocimientos
y habilidades necesarias para
desempeñar un puesto de trabajo
y sus elementos son:
- Habilidad. - Integración.
- Conocimientos específicos.
Responsabilidad
Cada puesto de trabajo
tiene una responsabilidad
dentro de la organización,
ésta se compone de tres
elementos;
- Impacto. - Magnitud.
- Independencia.
Resolución de
problemas
Para este elemento es
necesario que los otros dos
elementos se cumplan para
que surja la capacidad de
solucionar dificultades. Y se
desglosa en dos partes:
contexto y dificultad.
5. Procedimiento
Las puntuaciones obtenidas de los tres elementos
anteriores facilitan la formación de un lenguaje
particular dentro de la organización, que se utilizan
en los pasos finales de ña valoración mediante la
definición de perfiles como:
Pensantes:
Son puestos donde la solución
es mayor a la responsabilidad.
Suele tratarse de puestos
operativos.
Actuantes:
En los que la
responsabilidad es mayor
que la solución de
problemas.
Equilibrados:
Es cuando ambas tanto la
responsabilidad como la
toma de decisiones son
iguales.
6. Comprobación de valoración
La puntuación de un puesto se compara
con la de otros puestos similares y con
otros mayores e inferiores, para luego
comprobar si las valoraciones del comité
han cuadrado correctamente con los
puestos de base como “Pensantes” y a
los directivos como “Actuantes”.