El documento describe los diferentes tipos de medios de enseñanza o materiales didácticos, incluyendo medios manipulativos, impresos, audiovisuales, auditivos y digitales. Explica que los medios de enseñanza codifican el conocimiento y la cultura para comunicarlos e integrarlos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y que están configurados por un soporte, contenido, forma simbólica y propósito educativo.

1. Los medios de enseñanza o
materiales didácticos.
 No sonmerosdepositarios
de información
 Codificanel conocimiento
y la cultura
 Comunican
 Son productodel
currículum
 Integranel procesode E-A

Es cualquier recurso tecnol
ógico que articula en
un determinado sistemade
símbolosciertosmensajes
con propósitos
instructivos"
Está configurado por:
• Un soporte físico o material
• Un contenido, información o mensaje
• Una forma simbólica derepresentar la
información
• Una finalidad o propósito educativo
MEDIOS
MANIPULATIVOS
MEDIOS IMPRESOS
MEDIOS
AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDITIVOS
MEDIOS DIGITALES
Ofrece a los
sujetos unmodode representación
del conocimiento de naturaleza
bajo la modalidad de
experiencia de aprendizaje.
Empleanel sonidocomo la
modalidadde codificación
exclusiva
Codifican sus mensajes a través de
representaciones icónicas. La
imagen es la principal modalidad
simbólica a través de la cual
presentan el conocimiento
combinada con el sonido.
Emplean
principalmente loscódigosverbales
como sistema simbólico
predominante apoyados en
representaciones icónicas
Pueden desarrollar, utilizar y combinar
cualquier modalidad
de codificación simbólica.Loscódigosverbales,
icónicos fijos o en movimiento, el
sonido son susceptibles de ser
empleados en cualquier medio informático.
Guías, libros,
revistas, etc.
Materiales para la
psicomotricidad, del
entorno.
TV. Proyector,
retroproyector etc.
El cassette
El tocadiscos
La radio
Internet, CD,
ordenador.