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4.3 Situaciones de riesgo para la salud y la integridad
               de los adolescentes: violencia en la familia, maltrato,
                  abuso y acoso sexual. Infecciones de transmisión
                sexual en la adolescencia. Capacidad de responder
                 asertivamente ante la presión de los demás en el
                                 entorno próximo.




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VIOLENCIA EN 8 DE CADA 10 JÓVENES
                                                              Juan Carlos Benavides, coordinador de la
                                                                   campaña,
                                                              señaló que la violencia en los jóvenes es originada
                                                              por la búsqueda de una identidad de masculinidad
                                                                   y
                                                              el reconocimiento para ser considerados hombres
        Rolando Hernández vive la violencia
                                                              de verdad.
        intrafamiliar desde hace 5 años. Aunque no
                                                              “Las muertes violentas de hombres se dan entre
        recibe golpes, él los ejerce contra su esposa y su         los 15 y
        hijo de 12 meses, a quien llegó a quemar con una 25 años. El mayor índice de muertes violentas se
        colilla de cigarros.                                       da
        Actualmente, el joven de 24 años de edad,             en este rango: en riñas, accidentes
        originario de la Delegación Álvaro Obregón,                automovilísticos,
        busca ayuda para dejar de ser violento, después con o sin abuso de alguna sustancia legal o ilegal”.
        de que un ataque de ir envió un mes al hospital a “La presencia de mucha violencia física lleva a
        la madre de su pequeño, quien padeció de              los chavos a la cárcel, hospital o al panteón, por
        diversos golpes y fracturas.                               eso en
        En el D.F., 8 de cada 10 jóvenes, entre los 16 y 26   Jóvenes por la Equidad tratamos de sensibilizarnos
              años,                                           en este aspecto, de cómo se construye esta idea
        aplican la violencia física o emocional a sus              de
              parejas, en                                     género, de lo que debe se un hombre o mujer”, dijo
                                                              Benavides.
        la calle o al interior de sus familias, según cifras de
              la A.
        C. Hombres por la Equidad. El organismo creado
              por
        hombres, dedicados a impartir pláticas de grupo y
        canalizar a jóvenes y adultos que pretendan
              combatir su
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• ¿Cómo afecta la violencia a las
                personas?
              • ¿Qué opinas de la actitud de Rolando y
                otros jóvenes ante su comportamiento
                violento?
              • ¿Por qué piensas que Rolando ha
                tomado conciencia sobre la necesidad
                de dejar de ser un golpeador?
              • ¿Qué otras acciones se pueden realizar
                para combatir y prevenir la violencia en
                la familia y entre los jóvenes?

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El maltrato sexual es una forma de violencia que incluye
                             el acoso, el abuso y la violación.

                 El acoso se define como el hostigamiento continuo de
                  una persona hacia otra a la que se le insiste con la
               propuesta de un contacto sexual al que se ha negado. Se
                    da por medio de insinuaciones, proposiciones y
                                     tocamientos.




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En el abuso sexual,
         una persona se
        aprovecha de su
        posición de poder
       para someter a otra
       que está de alguna
         manera bajo su
        autoridad, puede
       ser en la familia, en
          la escuela, el
           trabajo y en
          cualquier otra
             situación.


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• Diseñen un cartel relacionado con una
             propuesta para erradicar la violencia
             intrafamiliar, el maltrato, el abuso y el
             acoso sexual hacia y entre los
             adolescentes.




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Las ITS son padecimientos causados por virus,
                   bacterias y hongos que se contagian por vía
                                      sexual.
                 Antiguamente estas infecciones eran llamadas
                “enfermedades venéreas” haciendo alusión a la
                 diosa griega del amor Venus. En 1998 la OMS
                  Individuales sustituyó elPoblacionales
                                            término.
                   - Tener relaciones sexuales sin             - Presencia elevada de las ITS
                   usar condón                                 en la familia o en la comunidad
                   - Utilizar el condón de manera              - La migración
                   inadecuada
                   - Tener múltiples parejas                   - Prostitución masculina y
                   sexuales                                    femenina
                   - Consumir drogas                           - Salud preventiva de mala
                                                               calidad.
                   - Malos hábitos de higiene
                   - Ignorar los síntomas del
                   alguna ITS


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Características y proceso de contagio, síntomas, complicaciones,
                    tratamiento, posibilidad de curación, prevención general.


           • Gonorrea                                          • Sífilis
           • Tricomoniasis                                     • Chancro blando
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                                                                 Ladillas



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José es un chico dedicado al estudio. Siempre obtiene
             buenas calificaciones y le gusta llevarse bien con sus
          compañeros. Hay una chica que le gusta pero es una de las
         populares del salón y el siente que nunca le va a hacer caso.
          Sólo le habla cuando necesita que le pase una tarea. En el
         examen de Matemáticas se sentó a su lado y le pidió que la
         dejara copiar. José lo duda porque sabe que no es correcto
          y porque tiene miedo de que la maestra se dé cuenta y les
            quite el examen a los dos. Ella insiste mucho y José se
                        siente ya incómodo y molesto.




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• ¿Qué piensas que debe hacer José?
               • ¿Qué harías si estuvieras en el lugar de
                 José?
               • Si se deja llevar por el enojo, ¿cuál
                 sería su respuesta?
               • Si accede contra su voluntad, ¿cómo
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               • ¿Cuál sería la mejor respuesta de
                 José?




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Ante distintas situaciones de la vida cotidiana en las
                que se tienen que tomar decisiones o asumir posturas
               se puede reaccionar de tres maneras distintas, mismas
                   que reflejan la manera de ser de cada persona:




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•    Pasiva: la persona no expresa sus sentimientos o sus ideas, se deja
                llevar por la presión dejando que otros decidan sobre sus propios
                actos. No sabe decir que no, se deja humillar o ignorar y siente que
                no es reconocido como ser humano valioso. Su autoestima y su
                autoconocimiento son bajos.
           •    Agresiva: hay incapacidad de controlar las emociones y la persona
                reacciona de manera violenta dejándose llevar por el coraje, el enojo
                o la ira. Su relación con los demás se basa en la descalificación y la
                agresión. Su autoestima está mal entendida, puede tener un alto o
                muy bajo concepto de sí mismo.
           •    Asertividad: la persona es capaz de controlar sus emociones, de
                expresarse sin dejarse manejar por sus emociones o por otras
                personas. Sabe decir que sí o que no cuando es necesario. su
                autoestima y autoconcepto están equilibrados.
               La asertividad es una habilidad que se va construyendo con la
               convivencia cotidiana, en las experiencias positivas y negativas y
               en las consecuencias de las decisiones que cada persona toma.

               Una persona que actúa con asertividad es reconocida por los
               demás como alguien que no se deja manipular y que sabe lo que
               quiere.

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Respuesta   Respuesta   Respuesta
                                                      agresiva    pasiva      asertiva
         “no me gusta usar condón
         porque me aprieta, no te
         preocupes no pasa nada”
         “ándale, una cervecita nada
         más”
         “todos los chavos fuman, si
         no lo haces eres una niñita”
         “yo me comí 18 tacos de
         pastor el otro día, te apuesto
         a que no ganas”
         “te vistes como monja, así no
         vas a agarrar nada, enseña un
         poquito”
         “con esta pastillita vas a
         sentir bien padre, las luces y
         la música son más intensas,
         se te olvidan las broncas”
         “no quiero que salgas con tus
         amigas, eres mi novia y sólo
         sales conmigo”



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4.4 Personas, grupos e instituciones que brindan ayuda
                 y orientación a los adolescentes en situaciones de
                    riesgo. Marco de acción y regulación jurídica.




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Riesgo                         Organismos e            ¿Qué hacen?   ¿Cómo
                                       instituciones                         contactarlas?

        Trastornos
        alimenticios


        Adicciones


        Violencia
        intrafamiliar y
        social

        Infecciones de
        Transmisiones
        Sexual




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Asertividad ante la presión de los demás

  • 1. 4.3 Situaciones de riesgo para la salud y la integridad de los adolescentes: violencia en la familia, maltrato, abuso y acoso sexual. Infecciones de transmisión sexual en la adolescencia. Capacidad de responder asertivamente ante la presión de los demás en el entorno próximo. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 2. VIOLENCIA EN 8 DE CADA 10 JÓVENES Juan Carlos Benavides, coordinador de la campaña, señaló que la violencia en los jóvenes es originada por la búsqueda de una identidad de masculinidad y el reconocimiento para ser considerados hombres Rolando Hernández vive la violencia de verdad. intrafamiliar desde hace 5 años. Aunque no “Las muertes violentas de hombres se dan entre recibe golpes, él los ejerce contra su esposa y su los 15 y hijo de 12 meses, a quien llegó a quemar con una 25 años. El mayor índice de muertes violentas se colilla de cigarros. da Actualmente, el joven de 24 años de edad, en este rango: en riñas, accidentes originario de la Delegación Álvaro Obregón, automovilísticos, busca ayuda para dejar de ser violento, después con o sin abuso de alguna sustancia legal o ilegal”. de que un ataque de ir envió un mes al hospital a “La presencia de mucha violencia física lleva a la madre de su pequeño, quien padeció de los chavos a la cárcel, hospital o al panteón, por diversos golpes y fracturas. eso en En el D.F., 8 de cada 10 jóvenes, entre los 16 y 26 Jóvenes por la Equidad tratamos de sensibilizarnos años, en este aspecto, de cómo se construye esta idea aplican la violencia física o emocional a sus de parejas, en género, de lo que debe se un hombre o mujer”, dijo Benavides. la calle o al interior de sus familias, según cifras de la A. C. Hombres por la Equidad. El organismo creado por hombres, dedicados a impartir pláticas de grupo y canalizar a jóvenes y adultos que pretendan combatir su PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 3. • ¿Cómo afecta la violencia a las personas? • ¿Qué opinas de la actitud de Rolando y otros jóvenes ante su comportamiento violento? • ¿Por qué piensas que Rolando ha tomado conciencia sobre la necesidad de dejar de ser un golpeador? • ¿Qué otras acciones se pueden realizar para combatir y prevenir la violencia en la familia y entre los jóvenes? PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 4. El maltrato sexual es una forma de violencia que incluye el acoso, el abuso y la violación. El acoso se define como el hostigamiento continuo de una persona hacia otra a la que se le insiste con la propuesta de un contacto sexual al que se ha negado. Se da por medio de insinuaciones, proposiciones y tocamientos. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 5. En el abuso sexual, una persona se aprovecha de su posición de poder para someter a otra que está de alguna manera bajo su autoridad, puede ser en la familia, en la escuela, el trabajo y en cualquier otra situación. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 6. • Diseñen un cartel relacionado con una propuesta para erradicar la violencia intrafamiliar, el maltrato, el abuso y el acoso sexual hacia y entre los adolescentes. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 7. Las ITS son padecimientos causados por virus, bacterias y hongos que se contagian por vía sexual. Antiguamente estas infecciones eran llamadas “enfermedades venéreas” haciendo alusión a la diosa griega del amor Venus. En 1998 la OMS Individuales sustituyó elPoblacionales término. - Tener relaciones sexuales sin - Presencia elevada de las ITS usar condón en la familia o en la comunidad - Utilizar el condón de manera - La migración inadecuada - Tener múltiples parejas - Prostitución masculina y sexuales femenina - Consumir drogas - Salud preventiva de mala calidad. - Malos hábitos de higiene - Ignorar los síntomas del alguna ITS PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 8. Características y proceso de contagio, síntomas, complicaciones, tratamiento, posibilidad de curación, prevención general. • Gonorrea • Sífilis • Tricomoniasis • Chancro blando • Clamidia • Linfogranuloma • Vaginitis o venéreo vulvovaginitis • Herpes genital • Candidiasis • Hepatitis B • VIH/SIDA • Sarna o escabiosis • Pediculosis púbica o Ladillas PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 9. José es un chico dedicado al estudio. Siempre obtiene buenas calificaciones y le gusta llevarse bien con sus compañeros. Hay una chica que le gusta pero es una de las populares del salón y el siente que nunca le va a hacer caso. Sólo le habla cuando necesita que le pase una tarea. En el examen de Matemáticas se sentó a su lado y le pidió que la dejara copiar. José lo duda porque sabe que no es correcto y porque tiene miedo de que la maestra se dé cuenta y les quite el examen a los dos. Ella insiste mucho y José se siente ya incómodo y molesto. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 10. • ¿Qué piensas que debe hacer José? • ¿Qué harías si estuvieras en el lugar de José? • Si se deja llevar por el enojo, ¿cuál sería su respuesta? • Si accede contra su voluntad, ¿cómo calificarían su actuación? • ¿Cuál sería la mejor respuesta de José? PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 11. Ante distintas situaciones de la vida cotidiana en las que se tienen que tomar decisiones o asumir posturas se puede reaccionar de tres maneras distintas, mismas que reflejan la manera de ser de cada persona: PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 12. Pasiva: la persona no expresa sus sentimientos o sus ideas, se deja llevar por la presión dejando que otros decidan sobre sus propios actos. No sabe decir que no, se deja humillar o ignorar y siente que no es reconocido como ser humano valioso. Su autoestima y su autoconocimiento son bajos. • Agresiva: hay incapacidad de controlar las emociones y la persona reacciona de manera violenta dejándose llevar por el coraje, el enojo o la ira. Su relación con los demás se basa en la descalificación y la agresión. Su autoestima está mal entendida, puede tener un alto o muy bajo concepto de sí mismo. • Asertividad: la persona es capaz de controlar sus emociones, de expresarse sin dejarse manejar por sus emociones o por otras personas. Sabe decir que sí o que no cuando es necesario. su autoestima y autoconcepto están equilibrados. La asertividad es una habilidad que se va construyendo con la convivencia cotidiana, en las experiencias positivas y negativas y en las consecuencias de las decisiones que cada persona toma. Una persona que actúa con asertividad es reconocida por los demás como alguien que no se deja manipular y que sabe lo que quiere. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 13. Respuesta Respuesta Respuesta agresiva pasiva asertiva “no me gusta usar condón porque me aprieta, no te preocupes no pasa nada” “ándale, una cervecita nada más” “todos los chavos fuman, si no lo haces eres una niñita” “yo me comí 18 tacos de pastor el otro día, te apuesto a que no ganas” “te vistes como monja, así no vas a agarrar nada, enseña un poquito” “con esta pastillita vas a sentir bien padre, las luces y la música son más intensas, se te olvidan las broncas” “no quiero que salgas con tus amigas, eres mi novia y sólo sales conmigo” PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 14. 4.4 Personas, grupos e instituciones que brindan ayuda y orientación a los adolescentes en situaciones de riesgo. Marco de acción y regulación jurídica. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
  • 15. Riesgo Organismos e ¿Qué hacen? ¿Cómo instituciones contactarlas? Trastornos alimenticios Adicciones Violencia intrafamiliar y social Infecciones de Transmisiones Sexual PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com