Este documento describe un experimento para separar el oxígeno y el hidrógeno del agua mediante electrólisis. Se usó una solución de agua y NaOH como electrolito, y al aplicar corriente eléctrica a través de electrodos de hierro, se produjo oxígeno en el cátodo y hidrógeno en el ánodo, verificando la hipótesis planteada y logrando descomponer el agua mediante electrólisis.

1. Práctica #6
La electrólisis del agua

2. Planteamiento del problema
 Mediante agua destilada llevar acabo
la electrólisis del agua.

3. Objetivo
 Descomponer el agua mediante la
electrólisis.

4. Introducción
 La electrólisis del agua pura requiere el exceso de
energía en forma de sobretensión para superar la
activación de diversas barreras. Sin el exceso de
energía de la electrólisis del agua pura se produce
muy lentamente o nada. Esto se debe en parte a la
limitada auto-ionización del agua . El agua pura tiene
una conductividad eléctrica cerca de una millonésima
de agua de mar. Muchas celdas electrolíticas también
pueden carecer de la necesaria electro catalizadores .
La eficacia de la electrólisis se incrementa a través de
la adición de un electrolito (tales como sal , un ácido o
una base ) y el uso de electro catalizadores .

5. Hipótesis
 Mediante la electrolisis lograremos
separar el oxígeno y el hidrógeno. El
oxígeno se ira por el cátodo y el
hidrógeno por el anodo.

6. Procedimiento
 Conectamos dos cables a una batería y sus otros dos extremos a
unos clavos de fiérro de los mismos tamaños y estos serán nuestros
electrodos.

 En un recipiente con agua agregamos NaOH (Hidróxido de sodio) y
disolvemos, cuando esté bien disuelto se ponen dos tubos de ensayo
los cuales llenaremos con la misma disolución de NaOH y agua y en
ellos introducimos los dos clavos que están conectados al cable con
la batería y dejamos y que estos hagan su reacción.

 Cuando el agua de los tubos haya bajado una cierta cantidad le
hacemos una marca con un plumon hasta donde estaba el agua.
 En el primer tubo vaciamos la disolución y tapamos con el dedo
rápidamente para que no se saliera el gas y después acercamos un
encendedor y hubo una detonación, nos dimos cuenta que ese gas
era hidrógeno.
 Hicimos lo mismo con el segundo tubo y mientras más acercáramos
el cerillo más se apaga su flama, entonces nos dimos cuenta que era
oxigeno

8. Resultados

9. Observaciones
 La electrólisis del agua nos sirvió para
separar el oxigeno y el hidrógeno del
agua. Cuando se estaba llevando
acabo este proceso nos dimos cuenta
que el agua tomo un color verde, eso
significo el principio de la separación
de estos dos elementos.

10. Conclusiones
 Nuestra hipótesis si se cumplió ya
que logramos separar los dos
elementos con éxito.
 A la hora de acercar el oxígeno al
mechero, exploto, eso nos hizo ver
que la practica había tenido un
resultado satisfactorio.

11. Bibliografía
 http://dianasoria104a.blogspot.mx/2
012/09/normal-0-21-false-false-false-es-
mx-x.html