Este documento describe los aspectos prácticos que deben considerarse en el control del crecimiento y desarrollo de niñas y niños menores de 5 años. Incluye crear un ambiente adecuado, respetar la cultura familiar, y realizar una evaluación completa que incluya observación, preguntas y consejería sobre la salud física y emocional del niño. También enfatiza la importancia de registrar detalladamente los hallazgos y promover compromisos basados en la consejería.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE BARRANCA
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Enfermería
Docente: CHAMBERGO VALVERDE HERMINDA
Tema: NORMA TÉCNICA DEL CRECIMIENTO Y
DESARROLLO DE LA NIÑA Y NIÑO RM N° 537- 2017-
MINSA.
Alumna: DOMINGUEZ TOMAS IRIS LADY

2. ANEXO N° 3
ASPECTOS PRACTICOS A CONSIDERAR
EN EL CONTROL DEL CRED DE LA NIÑA
Y EL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS
El profesional de la salud deberá tener en cuenta el contexto cultural de las
familias y comunidades, de esta manera garantizar un atención de calidad
así como también respetar la diversidad cultural.
Aspectos a considerar
1. Ambiente y
equipamiento
• Condiciones adecuadas de limpieza, comodidad, privacidad y
seguridad para la niña, el niño y madre, padre o cuidador que lo
acompañe.
• Temperatura adecuada para el control CRED
• Materiales y equipo, en buen estado y completos cumpliendo con
los estándares y especificaciones establecidas en esta norma.

3. 2. ATENCIÓN DIRECTA
ANTES
DURANTE
DESPUÉS
• Preparar los materiales que se utilizara, formatos registros, de acuerdo a la edad el niño
y niña.
• Solicitar carnet de atención integral del menor de 5 años, revisión de la historia clínica
para la identificación de antecedentes del menor de 5 años.
• Lavado de manos según la norma de bioseguridad.
• Considerar que el menor este despierto para la evaluación del CRED
• Saludar cordialmente a la madre o al acompañante del menor, manteniendo la empatía.
• Se deberá respetar los valores, idioma y cultura del contexto familiar.
• Respetar la identidad e individualidad del menor llamándole por su nombre.
• Explicar el procedimiento que se va realizar para obtener su colaboración.
• Observar al menor en busca de algún signo de alarma y explorando a través de
preguntas sencillas, sobre aspectos relacionados con su integridad física y emocional.
• Priorizar el diagnostico para orientar las intervenciones oportunas.
• Informar sobre los resultados de la evaluación del crecimiento y desarrollo.
• Promover un espacio para consejería.
• Promover que asuman compromisos y acuerdos según consejería, la madre.
• Al finalizar la atención se deberá registrar detalladamente todo los aspectos encontrados,
este documento es relevante para la atención del usuario, auditables y/o legales

4. ANEXO N°4
REGISTRO DE SEGUIMIENTO
DE LA ATENCIÓN INTEGRAL
• El registro de los datos
generales se hace siguiendo
las indicaciones pertinentes y
no presenta características
especiales.
• Los ítems diagnóstico motivo
de consulta, tipo de diagnóstico
y Laboratorio presentan
algunas particularidades.

5. video

6. Gracias