El documento define la discapacidad intelectual como limitaciones significativas en el funcionamiento cognitivo y la conducta adaptativa que se originan antes de los 18 años. Explica que implica dificultades para comprender, aprender y recordar cosas nuevas. También señala que consiste en un rendimiento intelectual inferior a la media asociado con discapacidades en la conducta adaptativa.

1. DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Conceptos Básicos
Andrea del Rosario Alatorre
Margarett Zurich Corona
Leslie Guadalupe Perez
Cecilia Estephania Robles
Isabella Santillan

2. Conceptos
D.I.
“LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL SE CARACTERIZA POR
LIMITACIONES SIGNIFICATIVAS TANTO EN EL
FUNCIONAMIENTO COGNITIVO COMO EN CONDUCTA
ADAPTATIVA TAL Y COMO SE HA MANIFESTADO EN
HABILIDADES ADAPTATIVAS CONCEPTUALES, SOCIALES Y
PRÁCTICAS. ESTA DISCAPACIDAD SE ORIGINA ANTES DE LOS
18 AÑOS.” (LUCKASSON Y COLS, 2011).

3. LA ASOCIACIÓN AMERICANA DE
DISCAPACIDADES INTELECTUALES Y
DEL DESARROLLO (AAIDD),
DESCRIBE LA DI COMO UNA SERIE
DE LIMITACIONES SIGNIFICATIVAS
TANTO EN EL FUNCIONAMIENTO
COMO EN LA CONDUCTA
ADAPTATIVA, TAL Y COMO SE
MANIFIESTAN EN LAS HABILIDADES
ADAPTATIVAS CONCEPTUALES,
SOCIALES Y PRÁCTICAS.
“ES UN ESTADO INDIVIDUAL QUE SE
CARACTERIZA POR PRESENTAR
LIMITACIONES SIGNIFICATIVAS EN EL
FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL Y EN LA
CONDUCTA ADAPTATIVA, Y POR SER
ORIGINADA ANTES DE LOS 18 AÑOS”
(AAIDD, 2011)
Conceptos D.I.

4. “LA ADQUISICIÓN LENTA E INCOMPLETA DE LAS
HABILIDADES COGNITIVAS DURANTE EL DESARROLLO
HUMANO, QUE IMPLICA QUE LA PERSONA PUEDA
TENER DIFICULTADES PARA COMPRENDER, APRENDER
Y RECORDAR COSAS NUEVAS, QUE SE MANIFIESTAN
DURANTE EL DESARROLLO, Y QUE CONTRIBUYEN AL
NIVEL DE INTELIGENCIA GENERAL, POR EJEMPLO,
HABILIDADES COGNITIVAS, MOTORAS, SOCIALES Y DE
LENGUAJE (ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD,
1992).
Conceptos D.I.
"LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL CONSISTE EN UN
RENDIMIENTO INTELECTUAL GENERAL INFERIOR A LA
MEDIA, QUE SE ORIGINA DURANTE EL PERIODO DE
DESARROLLO Y QUE SE ASOCIA CON DISCAPACIDADES
EN LA CONDUCTA ADAPTATIVA" (HEBER, 1961).

5. Investigadores RAISA BERNAL CERZA
Escritor de TALLERES
DE ORIENTACIÓN
FAMILIAR SOBRE
LA EDUCACIÓN
SEXUAL DE LOS
ADOLESCENTES
CON RETARDO
MENTAL.
2005
JUAN FERNANDO
PORRES ARELLANO
Escritor del “PROGRAMA A
PADRES DE FAMILIA SOBRE
EDUCACIÓN SEXUAL PARA
LA SALUD Y LA
PROMOCIÓN DEL
DESARROLLO INDIVIDUAL Y
SOCIAL DE LOS
ESTUDIANTES DEL
INSTITUTO NEUROLÓGICO
DE GUATEMALA”
2012

6. Investigadores ROCÍO DE LOS
ANGELES PEREDO
VIDEA
Redactora de
ensayos como
"Comprendiendo la
discapacidad
intelectual: datos,
criterios y reflexiones"
2016
DAVID LÓPEZ
BLANCO
Investigador de
múltiples temas
asociados a la
inclusión, como
"Inclusión de
Personas con
Discapacidad
Intelectual en Escuela
de Adultos"
2015

7. Investigadores MARÍA PALLISERA
DÍAZ
Escritora de La voz de
las personas con
discapacidad
intelectual en la
investigación: hacia el
desarrollo de
investigaciones
inclusivas
CAROLINA PUYALTO
ROVIRA
Escritora de la vida
independiente de las
personas con
discapacidad
intelectual. Análisis de
los apoyos y las
barreras que inciden
en la consecución de
sus proyectos de vida.

8. Investigadores CLARA FERNÁNDEZ
GABALÓN
Escritora de La
discapacidad
intelectual en la
sociedad
JOAQUÍN GUERRERO
MUÑOZ
Escritor de La
discapacidad
intelectual en el
contexto de la
investigación
etnográfica: rutas y
enclaves

9. Libros
''Los renglones
torcidos de
Dios'', de
Torcuato Luca
de Tena,
''Flores para
Algernon'', de
Daniel Keyes.
''Jerjes
conquista el
mar'', de Óscar
Estivia.
''¿A dónde
vamos papá?'',
de Jean-Louis
Forunier.
''El extraño
caso del perro
a
medianoche'',
de Mark
Haddon.