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APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Elaborado por:
Jorge Andrés MARTINEZ FATECH
VENTAJ
AS• Fomenta la discusión de las cuestiones o
temas planteados, estimulando la toma de
decisiones consensuadas por los miembros
del grupo.
En cada tema a ser abordado, el líder o
experto en ese ámbito, plantea unas
cuestiones concretas que al ser discutidas por
el grupo se convierten en proyectos
conjuntos, lo que hace que las conclusiones o
acuerdos finales contemplen todos los puntos
• Logra en el individuo que participa,
conocer su propio ritmo de
aprendizaje.
A través de este conocimiento la
persona permite aplicar las estrategias
meta cognitivas para mejorar su
aprendizaje, incrementando su
motivación al compartir
responsabilidades dentro del grupo y
• Aprendizaje por si mismo.
Para lograr esto, es necesario del aporte de
un observador que coordine las acciones y
que corrija aquellos aspectos en los que se
hacen conjeturas erróneas.
Este tiene la misión de coordinar las
distintas formas de aprender
conceptos, esto quiere decir que el
aprendizaje cooperativo no es un método
aislado de conocimiento, sino que puede
combinar distintas formas de aprender.
• Compartir conocimientos y aceptar
criticas.
La autonomía de los componentes del
grupo se asienta sobre el concepto de
la capacidad de entender y ser
entendido por el resto de los
componentes, es decir, la interacción
conceptual.
GRACIAS

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  • 2. VENTAJ AS• Fomenta la discusión de las cuestiones o temas planteados, estimulando la toma de decisiones consensuadas por los miembros del grupo. En cada tema a ser abordado, el líder o experto en ese ámbito, plantea unas cuestiones concretas que al ser discutidas por el grupo se convierten en proyectos conjuntos, lo que hace que las conclusiones o acuerdos finales contemplen todos los puntos
  • 3. • Logra en el individuo que participa, conocer su propio ritmo de aprendizaje. A través de este conocimiento la persona permite aplicar las estrategias meta cognitivas para mejorar su aprendizaje, incrementando su motivación al compartir responsabilidades dentro del grupo y
  • 4. • Aprendizaje por si mismo. Para lograr esto, es necesario del aporte de un observador que coordine las acciones y que corrija aquellos aspectos en los que se hacen conjeturas erróneas. Este tiene la misión de coordinar las distintas formas de aprender conceptos, esto quiere decir que el aprendizaje cooperativo no es un método aislado de conocimiento, sino que puede combinar distintas formas de aprender.
  • 5. • Compartir conocimientos y aceptar criticas. La autonomía de los componentes del grupo se asienta sobre el concepto de la capacidad de entender y ser entendido por el resto de los componentes, es decir, la interacción conceptual. GRACIAS