para la convivencia escolar respetando acuerdos

1. “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”
REGLAMENTO ESCOLAR
Los actuales cambios en el proceso educativo de todas y cada una de las escuelas de nuestro país,
exigen que la Participación Social, y el Trabajo Colaborativo entre todos y cada uno de los
miembros de las comunidades educativas sean pieza fundamental para asegurar la Calidad
Educativa, fortalecer la Inclusión Educativa, abatir la deserción escolar, ofrecer un clima cálido y
agradable a los alumnos en favor de su desarrollo integral, sin distinción de razas, credo, genero,
condición económica, física, médica o cualquier otra.
Por ello el presente reglamento escolar tiene la finalidad de promover el ejercicio de lo antes
señalado en la convivencia cotidiana entre padres, alumnos, docentes, equipo de apoyo,
directivos y demás autoridades educativas. Por lo que a continuación se señalan los siguientes
aspectos a considerar durante el presente ciclo escolar:
DE LOS PADRES Y HORARIOS ESCOLARES
1. LA HORA DE ENTRADA SERA EN PRIMARIA DE 08:00 A LAS 8:10 HRS, Y DE PRESCOLAR DE
09:00 A 09:10 HRS, SALVO LOS CASOS QUE POR SU CONDICION DEVIDAMENTE
JUSTIFICADOS REQUIERAN ACORDAR CON LOS DOCENTES DE SU GRUPO LO NECESARIO AL
RESPECTO.
2. JUSTIFICAR SUS INASISTENCIAS ANTE LOS PROFESORES CON LOS DOCUMENTOS O
JUSTIFICANTES NECESARIOS
3. EN LOS CASOS QUE SEA NECESARIO PROGRAMAR Y AVISAR CON ANTICIPACION LA
INASISTENCIA DEL ALUMNO
4. EL HORARIO DE SALIDA SERA DE 12:55 A 13:00 HRS DE TODOS LOS ALUMNOS SALVO LOS
TALLERES O ACTIVIDADES PROGRAMADAS CON ANTICIPACION.
5. LOS PADADRES DE FAMILIA PORTARAN DIARIAMENTE SU CARNET DE CITAS PARA
PROGRAMAR Y TRATAR ASUNTOS RELACIONADOS A LA SITUACION DEL ALUMNO.
TENIENDO UNA TOLERANCIA DE 5 MINUTOS DE ACUERDO CON EL HORARIO
PROGRAMADO
6. ATENDER OS CITARIOS EMITIDOS POR DIRECCION ESCOLAR, SOCIEDAD DE PADRES DE
FAMILIA Y/O CONSEJO DE PARTICIPACION SOCIAL
DE LOS PADRES DE FAMILIA, LOS MATERIALES Y TAREAS ESCOLARES
1. REVISAR DIARIAMENTE LAS LIBRETAS DE LOS ALUMNOS Y ATENDER A LAS TAREAS Y
RECADOS ESCOLARES
2. ATENDER A LAS SOLICITUDES DE MATERIAL PARA EL TRABAJO DENTRO DE LAS AULAS Y/O
AREAS DE APOYO, EN TENER ALGUNA DUDA SOLICITAR MAYOR INFORMACION A LOS
DOCENTES DE GRUPO Y/O EQUIPO DE APOYO SEGÚN SEA EL CASO
3. COLABORAR EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES ACADEMICAS, CIVICAS Y/O CULTURALES EN
LAS QUE SEA NECESARIA SU PARTICIPACION

2. DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA COMUNICACIÓN
1. MANTENER UNA CANAL DE COMUNICACIÓN CONTINUO CON EL PERSONAL DE LA
INSTITUCION
2. TRATAR CUALQUIER ASUNTO RELACIONADO CON EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS
ALUMNOS DE MANERA DIRECTA CON LOS DOCENTES Y EN CASO NECESARIO SOLICITAR LA
INTERVENCION DE LA DIRECCION ESCOLAR
3. SER CLARO Y DIRECTO AL MOMENTO DE ESTABLECER DIALOGOS
4. OPINAR Y PLANTEAR SOLUCIONES EN REUNIONES Y/O JUNTAS ESCOLARES O GRUPALES
DE LOS PADRES DE FAMILIA, LA ACTITUD
1. DIRIGIRSE CON RESPETO Y CORTESIA A TODOS Y CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA AL INTERIOR DEL CAM No.40
2. EVITAR CRITICAS DESTRUCTIVAS Y COMENTARIOS AJENOS AL QUEHACER EDUCATIVO
3. MANTENER UNA DISPOSICION AL APRENDIZAJE Y A LA INNOVACION EN EL EJERCICIO DE
SER PADRE
NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA
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