guion 3

1. Guión Docente (Clase 3)
Contenido mínimo obligatorio: La Civilizaciones mesopotámicas.
Dinámicas y características geográficas e históricas.
Inicio: El/La Profesor/a saluda a sus alumnos y da cuenta el contenido a abordar
en la sesión, proyecta los objetivos de la clase y efectúa una pequeña introducción
al tema. (10 min).
Desarrollo: En el primer segmento de la clase el/la profesor/a explicará y proyectará
los rasgos geográficos e históricos de las civilizaciones mesopotámicas (Imperios,
mitología, etc.) Posterior a ello, en el segundo bloque el docente solicitará a los
Correlación Curricular: Los contenidos a abordar en la primera clase corresponden a la ubicación y
principales dinámicas geográficas e históricas de las más insignes civilizaciones mesopotámicas y sus
imperios, geografía física y económica y las figuras más importantes pertenecientes a la mitología de las
culturas.
Sector: Historia y Ciencias Sociales.
Curso: Cuarto Medio.
Unidad: La Ciudad Contemporánea.
Contenido: Las civilizaciones mesopotámicas.
Aprendizaje esperado:
Analizar las principales características sociales, políticas,
demográficas y geográficas de las principales civilizaciones
mesopotámicas.
Objetivo General:
Explicar aspectos geográficos e históricos generales de las
civilizaciones mesopotámicas
Objetivo Fundamental Transversal:
Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Objetivo de la guía:
: Comprender los principales rasgos históricos y las dinámicas
geográficas de Mesopotamia y algunas de sus civilizaciones.

2. alumnos realizar la primera guía didáctica que será promediada con la otra referente
a la temática de Mesopotamia.(72 min.)
Cierre: (8 min): El/la profesor/a realizará un mapa semántico en la pizarra que será
construido con los aportes de los alumnos, corroborando así conocimientos
aprendidos.