EDUCACIÓN

1. OBJETIVO Y FINALIDADES DE LA
DIDÁCTICA
La clase comenzó con la bienvenida de
parte del docente posterior a eso despejamos
dudas sobre el blog e inquietudes que tenían
algunos compañeros, realizamos una
retroalimentación de que es la didáctica y
se definía como un conjunto de estrategias
utilizadas por el docente para la enseñanza y
aprendizaje del estudiante.

2. El Dr. Patricio Tobar nos explicaba que el objeto el a didáctica era el aprendizaje y
la enseñanza en donde la enseñanza tiene que ser comunicativa interactiva y
formativa y el estudiante tenia que tener voluntad interés y la motivación en el
salón de clase además esto nos ayuda en todo este proceso para que el alumno
aprenda y entienda esto permitira alcanzar el aprendizaje que se desea.

3. La enseñanza se enfocaba a la transmisión del conocimiento para quien carece de
información también hablamos sobre la teoría constructivista que se entiende como un
proceso de construcción del conocimiento esencial, individual o interno que depende del
desarrollo cognitivo de los componentes motivacionales y emocionales, del contexto
social y cultural en el que tiene lugar

4. MATÉTICA Preámbulo: Se refiere a la retroalimentación de una clase. Tema central: el tema o
idea principal que se va a tratar en la clase. Pos motivación: Previo a los resultados de una
motivación. Se refiere a la organización y la estructura de la clase y consta de 3 momentos
METÓDICA Neófitos: Estudiantes que recién se incorporan.
Desinteresados: No tienen interés en lo que se esta tratando. Hiperdidácticos: Estos estudiantes
se mantienen activos siempre, tienen curiosidad por descubrir nuevas cosas
Es el estudio del ser que aprende en este caso es el estudiante estos pueden ser SISTEMÁTICA
Manera-Modelo Forma- Estructura Estilo-De acuerdo al docente

5. Los 7 principios básicos del aprendizaje, los cuales deben tener
todos los estudiantes para alcanzar un nivel de aprendizaje deseado
1.Conocimiento previo
2. Organización
3. motivación
4.Dominio del tema
5. retroalimentación
6.Interacción
7. Actividades autónomas

6. También realizamos una actividad en clase que era el elaborar un
mapa conceptual con lo revisado en clase y emitir un comentario
acerca de un video

7. ¿LO QUE APRENDÍ ? Aprendí que la didáctica es el proceso en el cual se
crea un aprendizaje constructivista que el permite al estudiante a desarrollar
las diferentes habilidades y destrezas que posee también que la didáctica
tiene 7 principios básicos del aprendizaje los cuales todos los estudiantes
debemos de tener para hacer así un aprendizaje significativo , aprendí sobre
la división de la didáctica esta se refería al alumno, a los objetivos y
materiales con los que se van a enseñar y la ejecución del trabajo en clase.
La didáctica es la forma de enseñar y buscar nuevos recursos, métodos que
faciliten el aprendizaje el video me pareció muy interesante ya que en la
actualidad vivimos con la tecnología en las manos y eso nos permite que
nos podamos auto educar utilizando varios recursos como son paginas en
internet video en YouTube entre otros. Para que exista un optimo
aprendizaje el estudiante tiene que tener voluntad interés y la motivación en
el salón de clase-