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PRIMER DIA
NOMBRE: Luisa Dayana Marquez Pin
CURSO: 4to A
FECHA: 18 abril 2017
TEMA: REPARTICION DE TEMAS DE EXPSICION
FUNDAMENTOS DEL CURRICULO
FOTOGRAFÍA
DESCRIPCIÓN
En este día realizamos la conformación de cada grupo de exposición, después el docente nos
impartió los temas a cada equipo de trabajo para analizarlo y leer unas hojas que nos
proporcionó para así tener ya un breve conocimiento de lo que íbamos a analizar y poder
realizar nuestro organizador gráfico.
¿QUE APRENDIÓ?
Mediante esta clase lo que pude
aprender es acerca de lo que es un
currículo por los que nos decía que es
una mirada en conjunto de un todo
organizado y que el mismo poseía varios
principios y el cual se dividía en lo más
importante que es el psicopedagógico y
pedagógico. También con el grupo de
trabajo se analizó que dentro del
currículo se pone en práctica varias teorías del aprendizaje como es lo cognitivo,
constructivismo, Gestalt. Hoy en día en la actualidad nos dice que el currículo está basado en
competencias, como en tipo de saberes que es conocer, saber hacer, saber ser.
Nos dice por último que aquí influye mucho lo que es la cultura, ideología, política, sistema
económico.
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  • 2. DESCRIPCIÓN En este día realizamos la conformación de cada grupo de exposición, después el docente nos impartió los temas a cada equipo de trabajo para analizarlo y leer unas hojas que nos proporcionó para así tener ya un breve conocimiento de lo que íbamos a analizar y poder realizar nuestro organizador gráfico. ¿QUE APRENDIÓ? Mediante esta clase lo que pude aprender es acerca de lo que es un currículo por los que nos decía que es una mirada en conjunto de un todo organizado y que el mismo poseía varios principios y el cual se dividía en lo más importante que es el psicopedagógico y pedagógico. También con el grupo de trabajo se analizó que dentro del currículo se pone en práctica varias teorías del aprendizaje como es lo cognitivo, constructivismo, Gestalt. Hoy en día en la actualidad nos dice que el currículo está basado en competencias, como en tipo de saberes que es conocer, saber hacer, saber ser. Nos dice por último que aquí influye mucho lo que es la cultura, ideología, política, sistema económico.