Planificacion

1. Nombre: Brenda Jhoseline Gaeta Báez
Profesora: Norma Angélica Morales Gonzales
Materia: español
Grado: 1° secundaria
Bloque: Practicas Sociales del lenguaje por ámbito
Tema: Mitos y Leyendas de la literatura universal
Contenido:
Comprensión e interpretación, significado de mitos y leyendas función del mito y
leyenda como fuentes de valores culturales de un grupo social, diferencia entre las
versiones de un mismo mito o leyenda: de lo que varía o se conserva según la
lectura, temas y personajes recurrentes en los mitos y leyendas. Búsqueda y
manejo de información. Investigación y recuperación de mitos y leyendas,
propiedades y tipos de texto, características y función del mito y leyenda.
Aprendizaje esperado:
Identificar las características de mitos y leyendas, establecer semejanzas y
diferencias
Reconocer la función de cada uno y comprender su importancia para conocer
diversas culturas
Historia:
Son tres amigas que se reúnen en casa de una de ellas, entonces la amiga1 llega
saludando a las otras dos, y contándoles que aprendió algo nuevo en la escuela,
entonces le preguntan que si es de su clase de Español ya que anteriormente les
había contado de esas clase, entonces quiere contarles el mito de la llorona, pero
una de sus amigas le corrige explicándole que no es un mito, es una leyenda,
entonces comienza a explicarle las diferencias entre cada uno.