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ALUMNA:
JHOVANA MARICELA LÓPEZ BUENAÑO
TEMA:
UTE-INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LA PRÁCTICA
DOCENTE.
NIVEL:
SEGUNDO
CRÉDITOS:
SEIS
DOCENTE:
MGS. LILIAN JARAMILLO NARANJO
FECHA:
22/12/2014
 Unidades didácticas 2.0
 Recorridos por unidades didácticas.
 Docentes.
 Organismo oficiales.
 Editoriales.
 Las tic´s son utilizadas en las aulas de clases para la
enseñanza-aprendizaje pero esto no quiere decir que por
la utilización de estas se aprenderá mas y en menos
tiempo.
 Todo depende de la planificación didáctica realizada y de
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tic´s.
 « las tecnologías sirven de mucho cuando se las sabe
aprovechar al máximo para un fin como es el aprendizaje,
sin tomarlas como un entretenimiento»
Enfoque constructivista del
aprendizaje.
Desarrollo de la Informática
Educativa por los docentes.
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comercial.
Paradigmas:
Uso de las tics en la
educación.
Base de UDIR (I)
Unidad didáctica Interactiva en Red
Características importantes
para el desarrollo de la UD.
Unidad de aprendizaje,
incorpora aplicaciones y
servicios de la web 2.0
Unidad didáctica 2.0
Base de UDIR (IV)
Base de UDIR (III)
Recursos de la red: Wikipedia, RAE,
CNICE. Proceso de enseñanza -
aprendizaje ev. Inicial, continua y final.
Base de UDIR (II)
Interactividad TIC: formato web, flash,
JavaScript, multimedia.
Programa por los docentes y adaptada
a su alumnado.
Contiene la guía de alumnos y técnica.
Insiste en la participación
de alumno.
Docentes
Navegador por el tiempo
Interactuando con el azar
Matemáticas con Jclic.
Unidad didáctica
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Ciencias Sociales en 1°
de ESO
Grupo de profesores trabaja la materia de física y
química con las tic.
Selección de la pagina web en la que se recopilan diez
UD 2.0 con recursos de la Red
Física y Química con TIC.
Secuencia didáctica
sobre Antonio Machado.
Sitio web que tiene los elementos tradicionales de la
UD que se implementa con la utilización de recursos
multimedias.
Siete UD elaboradas por el departamento de
matemáticas del IES.
Investigaciones, experiencias y material dirigido a la
innovación y mejora de la práctica educativa.
Utilizaron como soporte el blog para este trabajo.
Seis UD elaboradas por docentes del CEIP, ilustradas
con material gráfico y un diseño atractivo.
Unidades interactivas
de matemáticas,
biología, lengua y
literatura, física y
química
Temas de
física
Proyecto
newton.
Unidades didácticas
educación digital a
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Proyecto biosfera
Organismos Oficiales
Tiene por objetivo el
desarrollo de
unidades didácticas
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Editorial SM ofrece al
profesorado material de
acceso al aula virtual en la
que encontraremos
unidades de cualquier
material.
Nos ofrece la posibilidad de
consultar como muestra
alguna de sus unidades
digitales.
HERRAMIENTOS Y
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2.0
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Alojadores de videos.
Unidades digitales de
editoriales.
Enciclopedia digital.
Paginas web educativas o
informativas.
COMPETENCIAS DE LA
UNIDAD DIDÁCTICA.
Conocimiento e interacción
con el mundo físico.
Competencia matemáticas.
Comunicación lingüística.
Tratamiento de la
información y competencia
digital.
Competencia social y
ciudadana.
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Ute integración de las ti cs en la práctica docente.

  • 1. ALUMNA: JHOVANA MARICELA LÓPEZ BUENAÑO TEMA: UTE-INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LA PRÁCTICA DOCENTE. NIVEL: SEGUNDO CRÉDITOS: SEIS DOCENTE: MGS. LILIAN JARAMILLO NARANJO FECHA: 22/12/2014
  • 2.  Unidades didácticas 2.0  Recorridos por unidades didácticas.  Docentes.  Organismo oficiales.  Editoriales.
  • 3.  Las tic´s son utilizadas en las aulas de clases para la enseñanza-aprendizaje pero esto no quiere decir que por la utilización de estas se aprenderá mas y en menos tiempo.  Todo depende de la planificación didáctica realizada y de las actividades que se desarrollan los alumnos con las tic´s.  « las tecnologías sirven de mucho cuando se las sabe aprovechar al máximo para un fin como es el aprendizaje, sin tomarlas como un entretenimiento»
  • 4. Enfoque constructivista del aprendizaje. Desarrollo de la Informática Educativa por los docentes. Uso de software educativo comercial. Paradigmas: Uso de las tics en la educación. Base de UDIR (I) Unidad didáctica Interactiva en Red Características importantes para el desarrollo de la UD. Unidad de aprendizaje, incorpora aplicaciones y servicios de la web 2.0 Unidad didáctica 2.0 Base de UDIR (IV) Base de UDIR (III) Recursos de la red: Wikipedia, RAE, CNICE. Proceso de enseñanza - aprendizaje ev. Inicial, continua y final. Base de UDIR (II) Interactividad TIC: formato web, flash, JavaScript, multimedia. Programa por los docentes y adaptada a su alumnado. Contiene la guía de alumnos y técnica. Insiste en la participación de alumno.
  • 5. Docentes Navegador por el tiempo Interactuando con el azar Matemáticas con Jclic. Unidad didáctica Interactiva en Red Ciencias Sociales en 1° de ESO Grupo de profesores trabaja la materia de física y química con las tic. Selección de la pagina web en la que se recopilan diez UD 2.0 con recursos de la Red Física y Química con TIC. Secuencia didáctica sobre Antonio Machado. Sitio web que tiene los elementos tradicionales de la UD que se implementa con la utilización de recursos multimedias. Siete UD elaboradas por el departamento de matemáticas del IES. Investigaciones, experiencias y material dirigido a la innovación y mejora de la práctica educativa. Utilizaron como soporte el blog para este trabajo. Seis UD elaboradas por docentes del CEIP, ilustradas con material gráfico y un diseño atractivo.
  • 6. Unidades interactivas de matemáticas, biología, lengua y literatura, física y química Temas de física Proyecto newton. Unidades didácticas educación digital a distancia Proyecto biosfera Organismos Oficiales Tiene por objetivo el desarrollo de unidades didácticas multimedia interactivas.
  • 7. EDITORIALES Unidades didácticas interactivas Digital-Text. Editorial SM ofrece al profesorado material de acceso al aula virtual en la que encontraremos unidades de cualquier material. Nos ofrece la posibilidad de consultar como muestra alguna de sus unidades digitales.
  • 8. HERRAMIENTOS Y MATERIALES DE LA WEB 2.0 Diapositivas. Folletos explicativos. Material gráfico de la red Alojadores de videos. Unidades digitales de editoriales. Enciclopedia digital. Paginas web educativas o informativas.
  • 9. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. Conocimiento e interacción con el mundo físico. Competencia matemáticas. Comunicación lingüística. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Cultura y artística. Autonomía e iniciativa personal.