Actividad Reconocimiento Trabajo de Grado

1. TRABAJO DE GRADO
ACTIVIDAD INICIAL
REALIZADO POR:
JOSE SANCHEZ GARNICA
PRESENTADO A:
DORIXY DE ARMAS DUARTE
CODIGO: 80547001
GRUPO: 204012_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ZIPAQUIRA, FEBRERO 2016

2. INTRODUCCION
El trabajo de grado se realiza como un requisito curricular, convirtiéndose en uno
de los pasos más importantes hacia el camino de la formación investigativa de un
alumno, en el se reflejan los conocimientos adquiridos durante los estudios
profesionales y el cual debe estar acompañado de una investigación adecuada.
Este trabajo brindara los conocimiento y herramientas que se requieren para dar
inicio a un proyecto de grado, el cual permitirá adquirir grandes conocimientos no
solo aplicables a esta materia si no a todas las vistas durante el semestre.

3. MAPA MENTAL
Link: https://www.mindmeister.com/es/652308844/trabajo-de-grado

4. CONCEPTOS
INVESTIGACION
Es aquel que se refiere a un conjunto articulado y coherente de actividades
orientadas a alcanzar uno o varios objetos relacionados con la generación,
adaptación o aplicación creativa de conocimiento. Para ello se sigue una
metodología definida que prevé al logro de determinados resultados bajo
condiciones limitadas de recursos y tiempo, especificados en un presupuesto y en
un cronograma, respectivamente.
COLCIENCIAS
Es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Promueve las políticas públicas para fomentar la CTI en Colombia. Las actividades
alrededor del cumplimiento de su misión implican concertar políticas de fomento a
la producción de conocimientos, construir capacidades para CTI, y propiciar la
circulación y usos de los mismos para el desarrollo integral del país y el bienestar
de los colombianos.
Colciencias tiene ahora el reto de coordinar el Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación -SNCTI, crear sinergias e interacciones para que
Colombia cuente con una cultura científica, tecnológica e innovadora; que sus
regiones y la población, el sector productivo, profesionales, y no profesionales,
estudiantes y docentes de básica, media, pregrado y posgrado, hagan presencia
en las estrategias y agendas de investigación y desarrollo.
Debe también definir los programas estratégicos para el desarrollo del país, la
complementariedad de esfuerzos, el aprovechamiento de la cooperación
internacional y la visibilización, uso y apropiación de los conocimientos producidos
por nuestras comunidades de investigadores e innovadores. Todo, centrado en el
fomento de investigaciones e innovaciones que el país que soñamos requiere.
GRUPOS DE INVESTIGACION
Conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática
dada, formulan uno o varios problemas de su interés, trazan un plan estratégico de
largo o mediano plazo para trabajar en él y producir unos resultados de
conocimiento sobre el tema cuestión. Un grupo existe siempre y cuando
demuestre producción de resultados tangibles y verificables, fruto de proyectos y
otras actividades de investigación convenientemente expresadas en un plan de
acción (proyectos) debidamente formalizado.

5. CvLAC
Es el instrumento o formato electrónico de hoja de vida básico utilizado por
Colciencias para:
El registro permanente de hojas de vida de investigadores, innovadores,
académicos y expertos del SNCyTI. El registro de hojas de vida de candidatos a
ingresar al servicio de información de pares evaluadores reconocidos del SNCyTI.
Las convocatorias para reconocimiento y medición de Grupos Colombianos de
Investigación Científica o Tecnológica.
Convocatorias de becas para formación de recurso humano, apoyo a programas
doctorales a nivel nacional y jóvenes investigadores.
La información consignada en CvLAC, es individual y debe ser diligenciada
personalmente por cada investigador quien realiza la actualización a través de una
clave única de acceso al sistema.
LINEAS DE INVESTIGACION
Son enfoques intradisciplinarios que permiten englobar procesos, prácticas y
perspectivas de análisis y definición disciplinaria con énfasis en los aportes de
experimentalidad simbólica y creatividad expansiva e inclusiva del Campo de la
Comunicación en sus más amplias acepciones y potencialidades. Sus alcances y
desarrollos materiales de las prácticas y saberes involucrados son transversales a
los Proyectos
SEMILLEROS DE INVESTIGACION
Conjunto de estudiantes que, orientados por un investigador, se inician en la
actividad investigativa de orden formativa superando las fronteras del proceso
académico formal con el fin de desarrollar competencias y habilidades
investigativas que afiancen la cultura de la investigación en la Universidad,
mediante actividades académicas orientadas a tal fin.
Los semilleros de investigación permiten la participación de los alumnos en el
desarrollo de proyectos de investigación de diferente índole, privilegiando la
participación en el diagnóstico de la realidad social, fortaleciendo las capacidades
investigativas para la toma de decisiones y promoviendo a jóvenes con capacidad
de investigación.

6. Inscripción Semillero de Investigación
Tutora como le manifesté en el foro y en correo interno el Cead de Zipaquira no
cuenta actualmente con semilleros activos, esta información fue brindada por
varios profesores de la sede y esta misma información la recibió otro compañero
que también pertenece al mismo Cead y al mismo curso. Por tal motivo no pude
diligenciar el cuadro ni la información solicitada, pues la verdad no se qué hacer al
respecto
CONCLUSIONES
 Este trabajo permitió conocer los diferentes conceptos que se desarrollaran
durante el semestre.
 Se identificaron temáticas y conceptos que se requieren comprender para
un buen desarrollo de la materia y del proyecto.
BIBLIOGRAFIA
http://tesisdeinvestig.blogspot.com.co/2011/05/que-es-un-trabajo-de-grado.html
http://www.colciencias.gov.co/