2. ¿Qué es el trastorno de la
comunicación
Se conoce como trastorno de la comunicación a toda alteración de código lingüístico en
cualquier nivel de procesamiento y que afecta a los niveles a los canales expresivos/o
receptivos. pueden variar dependiendo de su severidad, características y topología.
(Anteriormente se conocía como “dificultades pragmáticas en el lenguaje” o “trastorno
semántico-pragmático”).
3. ¿Cuáles son los problemas de
trastorno de la comunicación?
Dificultad para recibir, enviar, procesar y comprender los conceptos o los sistemas
simbólicos verbal, no verbal y gráfico
4. Causas más frecuentes de retraso en el
habla / lenguaje:
1.Retraso mental y
Déficit auditivo.
2.Autismo,
Parálisis cerebral y
trastornos del SNC.
Trastornos genéticos
(X-frágil).
Mutismo selectivo.
Alteraciones
craneofaciales y
Multilingüismo.
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6. Tipos:
Un trastorno fonológico es una dificultad
en la pronunciación de fonemas cuando
la persona habla. Esta dificultad interfiere
en la inteligibilidad del habla en una
conversación con otras personas o en el
correcto desarrollo académico. El inicio
de las dificultades de pronunciación
aparecen en las primeras fases del
desarrollo del lenguaje.
Trastorno del
lenguaje:
un trastorno del lenguaje presenta dificultades
tanto en la expresión como en la recepción, sin
que haya una dificultad sensorial o cognitiva
que pueda justificar estos déficits. Cuando las
dificultades están más asociadas al área de la
expresión del lenguaje se observa que los
niños o jóvenes tienen un vocabulario limitado,
a menudo con errores.
Trastorno de la
fluidez de inicio en
la infancia:
Este trastorno se caracteriza por una
alteración en la fluidez normal y en la
estructuración temporal del habla, que
son inadecuadas para la edad del niño y
la adquisición que tiene del lenguaje.
Estas alteraciones causan ansiedad al
hablar, limitaciones en la comunicación y
dificultades en el rendimiento académico.
Trastorno
fonologico: Trastorno de la
comunicacion
social:
Los niños con trastorno de la comunicación
social tienen problemas al utilizar el
lenguaje para interactuar con otras
personas. Entienden el lenguaje y pueden
utilizarlo en algunos contextos, pero tienen
problemas para comunicarse en
situaciones sociales.
7. trastorno de la comunicación DSM-5
El trastorno del lenguaje en el DSM-5 está referido a las dificultades persistentes para la
adquisición y uso del lenguaje en todas sus modalidades: hablado, escrito, lenguaje de
signos u otro. Estas dificultades están debidas a deficiencias, bien en la comprensión o bien
en la producción.
8. Tratamiento del trastorno de la
comunicación:
El tratamiento principal para el trastorno de la comunicación social es la terapia
del habla y el lenguaje. Los terapeutas del habla y el lenguaje pueden trabajar
con los niños en sus habilidades de conversación en sesiones individuales o en
grupos pequeños.
10. Preguntas
1. Que es el trastorno de la comunicación? Se conoce como trastorno de la
comunicación a toda alteración de código lingüístico en cualquier nivel de
procesamiento y que afecta a los niveles a los canales expresivos/o receptivos.
pueden variar dependiendo de su severidad, características y topología.
2. Como se le conocía antes al trastorno de la comunicación? se conocía como
“dificultades pragmáticas en el lenguaje.
3. Cuales son los problemas de este trastorno? Dificultad para recibir, enviar,
procesar y comprender los conceptos o los sistemas simbólicos verbal, no
verbal y gráfico.
4. Cual es el tratamiento para el trastorno de la comunicación? es la terapia del
habla y el lenguaje.
5. Cuantos tipos de trastorno de comunicación hay y cuales son? Existen 4 tipos
Trastorno del lenguaje.
Trastorno de la fluides de inicio en la infancia.
Trastorno fonológico.
Trastorno de la comunicación