4. El marco metodológico
de la Investigación:
• El marco metodológico es un
componente crítico de cualquier
informe de investigación. Esta
sección debe proporcionar los
detalles de procedimiento de cómo
se realizó el estudio, este brinda un
contexto para dicho estudio.
Además, se utiliza para evaluar la
calidad de la investigación.
• Por lo tanto, requiere una
descripción clara y precisa de cómo
se realizó la investigación y la
justificación dela elección de los
procedimientos.
• En el marco metodológico del
informe de investigación se deben
describir los pasos tomados para
responder a la pregunta de
investigación. Esto debe incluir la
descripción de cómo se hizo y la
explicación de cómo se analizaron
los resultados.
Fuente: Cevallos et al., 2017.
6. NOTA: En el informe de investigación se escribe en tiempo pasado, pero en el
anteproyecto (protocolo) en tiempo futuro. Es decir, en este curso se escribirá en tiempo
futuro porque aún no se ha realizado el proyecto.
7. Estructura del marco
metodológico
➢ En general, el marco metodológico se estructura en
subsecciones.
➢ Por ejemplo, las subsecciones del marco metodológico en el
formato APA (American Psychology Association) típicamente
incluyen:
✓ Participantes: indica quiénes tomaron parte en el estudio y la
población de la cual se extrajeron.
✓ Población y muestra: Población o universo es el conjunto de
unidades o elementos como personas, instituciones,
municipios, empresas y otros, claramente definidos para
calcular las estimaciones en la búsqueda de la información. Es
importante definir las unidades, su contenido y extensión.
Cuando es imposible estudiar todo el universo se extrae una
muestra, o subconjunto del universo, que sea representativa.
Para ello debe hacer uso de una formula estadística para
poblaciones finitas o infinita.
✓ Materiales: se describen instrumentos, medidas, equipos o
estímulos utilizados.
✓ Diseño: tipo de diseño utilizado, incluyendo las variables.
✓ Procedimiento: cada procedimiento empleado de manera
ordenada.
8.
9. 2.7.1 Determinación del universo y obtención de la muestra
El universo o población es el conjunto total de unidades de
investigación o sujetos que existen en un tiempo y espacio, es
considerado como el todo del que queremos saber algo y al cual se le
pueden atribuir los resultados del estudio.
14. El enfoque cuantitativo
“La metodología cuantitativa se fundamenta
en la construcción y medición, de
dimensiones, indicadores e índices de
variables, y los datos deben responder a
estos factores, por lo cual tendrán validez si
son verificables o no, lo cual quiere decir
que deben ser observados y constatados de
alguna forma. El enfoque cuantitativo se
orienta fundamentalmente a la medición de
variables y sus relaciones, por lo cual deben
ser verificadas para establecer la prueba de
hipótesis y validar de esta forma las teorías
anunciadas. Para quienes trabajan con el
enfoque cuantitativo, la teoría es el punto de
partida, desde ahí se formulan las hipótesis,
variables y dimensiones del objeto de
estudio” (Cevallos et al., 2017).
15. ¿Cuál es el propósito de la Investigación Aplicada?
“La Investigación Aplicada tiene por objetivo resolver un determinado problema o
planteamiento específico, enfocándose en la búsqueda y consolidación del
conocimiento para su aplicación y, por ende, para el enriquecimiento del desarrollo
cultural y científico” (Cevallos et al., 2017) .
Fuente: Cevallos et al., 2017.
17. 2.7.4 Plan de recolección de la
información para el trabajo de campo
La investigación de campo se presenta a través de
la manipulación de una variable externa no
verificada, en condiciones estrictamente
controladas, con el fin de describir de qué manera o
para qué causa una determinada situación o evento.
Podríamos definirlo diciendo que es el proceso que,
usando el método científico, nos permite obtener
nuevos conocimientos en el campo de la realidad
social. (Pura investigación), o estudiar una
situación para diagnosticar necesidades y
problemas con el propósito de aplicar conocimiento
para propósitos prácticos (investigación aplicada).
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19. Captación de datos. El formulario:
1. Definir los datos a recabar.
2. Determinar el orden en que se
anotaran los datos.
3. Redactar con precisión las preguntas
(abiertas, cerradas, opción múltiple).
4. Cómo se anotaran las repuestas.
5. Todo formulario debe contar con
instructivo.
6. La prueba piloto del formulario.
20. Las fuentes de captación de datos:
Fuentes primarias(cuestionario,
entrevista, observación).
Fuentes secundarias (censo,
encuesta, registro).
21. 2.7.5 Plan de procesamiento
y análisis de información
22. Elaboración de datos
Ya que los datos han sido captados, estos deben ser
procesados para poder ser presentados, a esta etapa
del proceso estadístico se le denomina “Elaboración de
datos” y consta de cuatro pasos:
• Revisión (identificar errores de captura).
• Clasificación (ordenar los datos según tipo de variable).
• Procesamiento (conteo y cálculo para resumirlos).
• Presentación (textual, tabular, graficada).
23. 2.7.6. Plan de presentación de
gráfica de los resultados
La presentación de datos o resultados consiste en establecer
al demandante de la información los resultados del estudio
en forma textual, tabular o graficada.
• Textual. Corresponde a la inclusión de datos en la
redacción de un escrito.
• Tabular. Es la presentación de datos en cuadros de
referencia o de resumen a manera de lista.
• Graficada. Es la presentación de datos a manera de
dibujos o figuras. Las gráficas que muestran relaciones
entre dos o más factores o variables, son dibujos simples
que logran que la primera vista se conozca con precisión
el fenómeno que representan.
24. 2.8 Cronograma
“El trabajo científico debe contar con
un calendario de actividades
(cronograma), en el que se señalarán
los tiempos necesarios para cumplir
con cada paso de la investigación,
desde la recolección de la
información bibliográfica para la
elaboración del protocolo de
investigación hasta la entrega del
informe final” (Herrera, 1995, Pág.
73).
25. Vgr. Cronograma de actividades:
Actividad Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Recolección de
bibliografía
Elaboración de
protocolo
Prueba piloto del
formulario
Captación de datos
Elaboración de datos
Análisis de la
información.
Redacción y
presentación de
informe
26. La ejecución del protocolo
“La ejecución de la investigación. Consiste en poner
en práctica lo protocolizado y realizarlo conforme a
lo planeado, es obvio que no todo se cumple
conforme a lo establecido por distintos motivos; por
cambios en el ambiente físico (lluvias, nieve,
accidentes, etc.), interrupción de caminos, falta de
recursos, descompostura de vehículo o falta de
energía eléctrica para que funcionen los
instrumentos de medición, etc. Mucho de esto es
posible solucionarlo o solventarlo si se previó su
aparición en la etapa de planeación” (Herrera, 1995,
Pág. 77).
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31. Referencias
Cevallos Veinticilla, A. F., Polo Luna, E. F., Salgado Chasipanta, D. J., & Orbea Vergara, M. S. (2017).
Métodos y técnicas de investigación (Grupo Compás, Ed.; 1st ed., Vol. 1).
https://institutorambell.blogspot.com/2022/11/metodos-y-tecnicas-de-
investigacion.html?fbclid=IwAR3ORxzQM4vbpy5hEDG3vZfaVqsEpzReXkF40iCmDSciamuoaKvyKvaMglw
Herrera Colmenares, E.F. (1995) . Protocolo de la investigación científica (Carteles Editores).
Salgado Lévano, Cecilia. (2018). Manual de investigación : teoría y práctica para hacer la tesis según la
metodología cuantitativa. Fondo Editorial de la Universidad marcelino Champagnat.
https://drive.google.com/file/d/1mqL1lWfYEh0_YszB1prmWU3rx4brkLAr/view
Tamayo Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica (Editorial LIMUSA, Ed.; 4th ed.).
www.noriega.com.mx