2. Objetivo Formular de una guía Instruccional en los referentes de un modelo Instruccional, desde la aplicación de herramientas web 20, que permita propiciar en los estudiantes remitidos al servicio de orientación escolar reflexiones sobre la manera cómo reaccionan emocionalmente a diferentes situaciones cotidianas
3. Análisis del problema: La implementación de una estrategia en el dilema moral para dar cuso a procesos de reflexión, se inscribe en un problema de naturaleza filosófica que comprende la concienciación como parte de un proceso deductivo que implica el desarrollo de un nivel de comprensión, por lo mismo en una forma de proceso cognitivo: descomponer el todo para analizar sus partes, pero también, desde la psicología del desarrollo moral de una forma de regulación del comportamiento moral que recoge ya actualiza las vivencias y experiencias de cada individuo para ponerla en contexto de otras forma y apreciaciones sobre la mismasituación. Es en este escenario, en el del intercambio de las formas morales en donde se da formas reflexivas que llevan a pensar el mismo problema desde diferentes puntos de vista.