SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 49
Primera ley de Newton
Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerá
en reposo o con rapidez constante en ausencia de
una fuerza resultante.
Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerá
en reposo o con rapidez constante en ausencia de
una fuerza resultante.
Se coloca un vaso sobe una tabla y la tabla se
jala rápidamente a la derecha. El vaso tiende a
permanecer en reposo mientras la tabla se
remueve.
Se coloca un vaso sobe una tabla y la tabla se
jala rápidamente a la derecha. El vaso tiende a
permanecer en reposo mientras la tabla se
remueve.
Primera ley de Newton (Cont.)
Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerá en
reposo o con rapidez constante permanecerá en reposo o
con rapidez constante en ausencia de una fuerza
resultante.
Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerá en
reposo o con rapidez constante permanecerá en reposo o
con rapidez constante en ausencia de una fuerza
resultante.
Suponga que el vaso y la tabla se mueven
juntos con rapidez constante. Si la tabla se
detiene súbitamente, el vaso tiende a
mantener su rapidez constante.
Suponga que el vaso y la tabla se mueven
juntos con rapidez constante. Si la tabla se
detiene súbitamente, el vaso tiende a
mantener su rapidez constante.
(a) Se fuerza al conductor a moverse hacia
adelante. Un objeto en reposo tiende a permanecer
en reposo.
Discuta lo que
experimenta el conductor
cuando un auto acelera
desde el reposo y luego
aplica los frenos.
(b) El conductor debe resistir el movimiento hacia
adelante mientras se aplican los frenos. Un objeto
en movimiento tiende a permanecer en movimiento.
Segunda ley de Newton:
Segunda ley: Siempre que una fuerza resultante
actúa sobre un objeto, produce una aceleración:
una aceleración que es directamente proporcional
a la fuerza e inversamente proporcional a la masa.
Segunda ley: Siempre que una fuerza resultante
actúa sobre un objeto, produce una aceleración:
una aceleración que es directamente proporcional
a la fuerza e inversamente proporcional a la masa.
F
a
m
∝
Empujar el carro con el doble de fuerza
produce el doble de aceleración. Tres
veces la fuerza triplica la aceleración.
F F
a
a/2
Empujar dos carros con la misma fuerza F
produce la mitad de la aceleración. La
aceleración varía inversamente con la
cantidad de material (la masa).
LaLa unidad SI de fuerzaunidad SI de fuerza es eles el newton (N)newton (N) y lay la
unidad paraunidad para masamasa es eles el kilogramo (kg)kilogramo (kg)..
Sin embargo, antes de presentar definicionesSin embargo, antes de presentar definiciones
formales de estas unidades, se realizará unformales de estas unidades, se realizará un
experimento al aumentar lentamente la fuerzaexperimento al aumentar lentamente la fuerza
sobre un objeto dado.sobre un objeto dado.
Aunque la fuerza enAunque la fuerza en newtonsnewtons será elserá el
estándar, se comienza usando otro tipo deestándar, se comienza usando otro tipo de
unidad: la libra (lb).unidad: la libra (lb).
4 lb
F
a = 2 ft/s2
8 lb a = 4 ft/s2
F
12 lb a = 6 ft/s2
F
La aceleraciónLa aceleración aa es directamente proporcional a laes directamente proporcional a la
fuerzafuerza FF y está en la dirección de la fuerza. Eny está en la dirección de la fuerza. En
este experimento se ignoran las fuerzas deeste experimento se ignoran las fuerzas de
fricción.fricción.
FF
aa
∆∆FF
∆∆aa
∆∆FF
∆∆aa
= Constante= Constante
8 lb8 lb
4 ft/s4 ft/s22
== 22
lblb
ft/sft/s22
Inercia o masa de 1 slug = 1 lb/(ft/sInercia o masa de 1 slug = 1 lb/(ft/s22
))
Masa m =Masa m = 22 slugsslugs
a = 6 ft/s2
6 lb
1 slug
a = 3 ft/s2
6 lb2 slugs
a = 2 ft/s2
6 lb3 slugs
UnUn slugslug es aquella masa sobre la cual una fuerzaes aquella masa sobre la cual una fuerza
constante deconstante de 11 lblb producirá una aceleración deproducirá una aceleración de 1 ft/s1 ft/s22
..
En este experimento se ignoran las fuerzas de fricción.En este experimento se ignoran las fuerzas de fricción.
Sistema SUEU:Sistema SUEU: AceptaAcepta lblb como unidad de fuerza,como unidad de fuerza,
ftft como unidad de longitud ycomo unidad de longitud y ss como unidad decomo unidad de
tiempo. Deriva nueva unidad de masa, eltiempo. Deriva nueva unidad de masa, el slugslug.
F (lb) = m (slugs) a (ft/s2
)F (lb) = m (slugs) a (ft/s2
)
Sistema SI:Sistema SI: AceptaAcepta kgkg como unidad de masa,como unidad de masa, mm
como unidad de longitud ycomo unidad de longitud y ss como unidad de tiempo.como unidad de tiempo.
Deriva nueva unidad de fuerza, elDeriva nueva unidad de fuerza, el newtonnewton (N)(N)..
F (N) = m (kg) a (m/s2
)F (N) = m (kg) a (m/s2
)
UnUn newtonnewton es aquella fuerza resultante que impartees aquella fuerza resultante que imparte
una aceleración deuna aceleración de 11 m/sm/s22
a una masa dea una masa de 1 kg1 kg..
F (N) = m (kg) a (m/s2
)F (N) = m (kg) a (m/s2
)
¿Qué fuerza resultante dará a una masa de 3 kg una¿Qué fuerza resultante dará a una masa de 3 kg una
aceleración de 4 m/saceleración de 4 m/s22
??
2
(3 kg)(4 m/s )F =
F = 12 NF = 12 N
Recuerde: F = m a
F = ?
a = 4 m/s2
3 kg
1 N = 0.225 lb
1 lb = 4.45 N 1 lb1 lb 4.454.45 NN
Una persona de 160 lb pesaUna persona de 160 lb pesa
alrededor de 712 Nalrededor de 712 N
Un martillo de 10 N pesaUn martillo de 10 N pesa
aproximadamente 2.25 lbaproximadamente 2.25 lb
F = ?6 kg
a = 2 m/s2
F = ma = (6 kg)(2 m/s2
)
F = 12 NF = 12 N
Recuerde unidades consistentes paraRecuerde unidades consistentes para
fuerzafuerza,, masamasa yy aceleraciónaceleración en todos losen todos los
problemas.problemas.
F =F = 40 lb40 lbm=?m=?
aa = 5 ft/s= 5 ft/s22
m = 8 slugsm = 8 slugs
or
F
F ma m
a
= =
2
40 lb
5 ft/s
F
m
a
= =
DebeDebe recordarrecordar que elque el slugslug es la unidad de masaes la unidad de masa
apropiada cuandoapropiada cuando FF está enestá en lblb yy aa está enestá en ft/sft/s22
..
F = 4.2 x 104
N
m = 3.2 x 104
kg
++
F = ma
4
4
4.2 x 10 N
3.2 x 10 kg
F
a
m
= = a = 1.31 m/s2
Para encontrarPara encontrar FF sobre el piloto desobre el piloto de 75 kg75 kg, suponga, suponga
la misma aceleración:la misma aceleración:
F = ma = (75 kg)(1.31 m/s2
); F = 98.4 N
Primero encuentrePrimero encuentre
la aceleraciónla aceleración aa deldel
avión.avión.
Ahora que se tienen unidadesAhora que se tienen unidades derivadasderivadas dede
newtonsnewtons yy slugsslugs,, ya no puede usar unidades queya no puede usar unidades que
sean inconsistentes con dichas definicionessean inconsistentes con dichas definiciones..
Mediciones aceptables deMediciones aceptables de
LONGITUDLONGITUD::
Unidades SI: metrometro (m)(m)
Unidades SUEU: piepie (ft)(ft)
UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: centímetros (: centímetros (cmcm););
milímetros (milímetros (mmmm); kilómetros (); kilómetros (kmkm); yardas); yardas
((ydyd); pulgadas (); pulgadas (in.in.); millas (); millas (mimi))
UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: gramos (: gramos (gmgm););
miligramos (miligramos (mgmg); newtons (); newtons (NN); libras); libras
((lblb); onzas (); onzas (ozoz))
Medidas aceptables deMedidas aceptables de MASAMASA::
Unidades SI: kilogramokilogramo (kg)(kg)
Unidades SUEU: slugslug (slug)(slug)
Las últimas tres unidades inaceptables en realidad
son unidades de fuerza en vez de masa.
UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: kilonewtons: kilonewtons
((kNkN); toneladas (); toneladas (tonstons); onzas (); onzas (ozoz););
kilogramos (kilogramos (kgkg); slugs (); slugs (slugslug))
Las últimas dos unidades inaceptables no son
unidades de fuerza, son unidades de masa.
Mediciones aceptables deMediciones aceptables de FUERZAFUERZA::
Unidades SI: newtonnewton (N)(N)
Unidades SUEU: libralibra (lb)(lb)
Cuando se dice que las unidades
aceptables para fuerza y masa son el
newton y el kilogramo, se refiere a su uso
en fórmulas físicas. ( Como en F = m a)
Centímetro, milímetro, miligramo, milla y
pulgada pueden ser útiles ocasionalmente
para describir cantidades, pero no se
deben usar en fórmulas.
Estrategia para resolución de problemas
(para los problemas más simples)
Lea el problema; dibuje y etiquete un bosquejo.
Mencione todas las cantidades dadas y establezca
lo que se debe encontrar.
Asegúrese de que todas las unidades dadas son
consistentes con la segunda ley de movimiento de
Newton (F = m a).
Determine dos de los tres parámetros de la ley de
Newton, luego resuelva para la incógnita.
Lea el problema; dibuje y etiquete un bosquejo.
Mencione todas las cantidades dadas y establezca
lo que se debe encontrar.
Asegúrese de que todas las unidades dadas son
consistentes con la segunda ley de movimiento de
Newton (F = m a).
Determine dos de los tres parámetros de la ley de
Newton, luego resuelva para la incógnita.
Dadas: vDadas: voo = 0; v= 0; vff = 48 m/s= 48 m/s xx = 0.40 m;= 0.40 m;
m = 0.0540 km;m = 0.0540 km; aa = ¿?= ¿?
Primero, dibuje un bosquejo yPrimero, dibuje un bosquejo y
mencione las cantidades dadas:mencione las cantidades dadas:
Dadas: vDadas: voo = 0; v= 0; vff = 48 m/s= 48 m/s xx
= 40 cm;= 40 cm; mm = 54 gm= 54 gm aa ==
¿?¿?
Las unidades consistentes requieren convertirLas unidades consistentes requieren convertir
gramosgramos aa kilogramoskilogramos yy centímetroscentímetros aa metrosmetros::
Cont. . .
2 2
02 ;fax v v= −
00
2
2(48 m/s)
; 2880 m/s
2(0.40 m)
a a= =
F=F= (0.054 kg)(2880 m/s(0.054 kg)(2880 m/s22
);); F = 156 N
F = maF = ma
2
2
fv
a
x
=
Al saber queAl saber que F = mF = m aa, se necesita, se necesita
encontrar primero la aceleraciónencontrar primero la aceleración aa::
Peso y masa
Peso es la fuerza debida a la gravedad. Se dirige
hacia abajo y varía de ubicación a ubicación.
Masa es una constante universal que es una
medida de la inercia de un cuerpo.
F = mF = m aa de modo que:de modo que: W = mgW = mg yy m =m =
WW
gg
• ¿Cuál es la masa de un bloque de 64 lb64 lb??
W = mgW = mg
64 lb64 lb3232 ft/sft/s22
• ¿Cuál es el peso de un bloque de 10 kg10 kg??
9.89.8 mm/s/s22
WW
mm10 kg10 kg W = mg =W = mg = (10 kg)(9.8 m/s(10 kg)(9.8 m/s22
))
W = 98 NW = 98 N
2
64 lb
32 ft/
2 s s
s
lugm = =
TierraTierra
9898 NN 9.8 m/s9.8 m/s22
49 N49 N 4.9 m/s4.9 m/s22 32 lb32 lb 16 ft/s16 ft/s22
TierraTierra
64 lb64 lb 32 ft/s32 ft/s22
m = =m = = 10 kg10 kg
WW
gg
m = =m = = 22 slugsslugs
WW
gg
• Objetos descritos por masa o peso:Objetos descritos por masa o peso:
• Conversiones hechas por la 2a ley deConversiones hechas por la 2a ley de
Newton:Newton:
WW (N) =(N) = mm (kg) x 9.8 m/s(kg) x 9.8 m/s22
W = mgW = mg m =m =
WW
gg
WW (lb) =(lb) = mm (slugs) x 32 ft/s(slugs) x 32 ft/s22
EnEn Estados UnidosEstados Unidos, con frecuencia a los, con frecuencia a los
objetos se les refiere por su peso en un puntoobjetos se les refiere por su peso en un punto
donde la gravedad es igual a 32 ft/sdonde la gravedad es igual a 32 ft/s22
..
W = 3200 lb
800 lb
Puede escuchar:Puede escuchar: “Una“Una
fuerza de 800 lb jala afuerza de 800 lb jala a
un auto de 3200 lb.”un auto de 3200 lb.”
Este auto debe llamarse
auto de 100 slug100 slug..
Por tanto, cuando un objeto se describa como un
objeto de _¿?_ lb, recuerde dividir entre g para
obtener la masa.
Incluso lasIncluso las unidades métricasunidades métricas se usan de manerase usan de manera
inconsistente. La masa eninconsistente. La masa en kgkg con frecuencia se tratacon frecuencia se trata
como si fuese peso (como si fuese peso (N)N). A esto a veces se le llama. A esto a veces se le llama
kilogramo-fuerza.kilogramo-fuerza.
El kilogramo es una masa, nunca una fuerza,
y no tiene dirección o varía con la gravedad.
A un químico se le puedeA un químico se le puede
pedirpedir pesarpesar 200 g de cierto200 g de cierto
elemento. Además, ustedelemento. Además, usted
escucha acerca de unaescucha acerca de una
cargacarga de 10 kg como side 10 kg como si
fuesefuese pesopeso..
F
10 kg
¡¡Recuerde siempre!!
En Física, el uso de la segunda ley de Newton
y muchas otras aplicaciones hace
absolutamente necesario distinguir entre masa
y peso. ¡Use las unidades correctas!
Unidades métricas SI: Masa en kg; peso en N.
Unidades SUEU: Masa en slugs; peso en lb.
Siempre dé preferencia a las unidades SI.
W=?W=?
F =F = 40 N40 N
aa
8 m/s8 m/s22
Para encontrar el peso, primeroPara encontrar el peso, primero
debe encontrar la masa deldebe encontrar la masa del
bloque:bloque:
;
F
F ma m
a
= =
2
40 N
5 kg
8 m/s
m = =
Ahora encuentre el peso
de una masa de 5 kg en
la Tierra.
Ahora encuentre el peso
de una masa de 5 kg en
la Tierra.
W = mgW = mg
== (5 kg)(9.8 m/s(5 kg)(9.8 m/s22
))
W = 49.0 NW = 49.0 N
Tercera ley: Para toda fuerza de acción, debe
haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las
fuerzas ocurren en pares.
Tercera ley: Para toda fuerza de acción, debe
haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las
fuerzas ocurren en pares.
Acción
Reacció
n
AcciónReacció
n
Use las palabras por y sobre para estudiar las
siguientes fuerzas de acción/reacción según se
relacionen con la mano y la barra:
Use las palabras por y sobre para estudiar las
siguientes fuerzas de acción/reacción según se
relacionen con la mano y la barra:
La fuerza de acción se ejerceLa fuerza de acción se ejerce
porpor __________ sobresobre _____._____.
La fuerza de reacción se ejerceLa fuerza de reacción se ejerce
porpor __________ sobresobre _____._____.barrabarra
manosmanos barrabarra
manosmanos
Acción
Reacció
n
Fuerza sobre corredora = -(Fuerza sobre patineta)Fuerza sobre corredora = -(Fuerza sobre patineta)
mmrr aarr = -m= -mbb aabb
(60 kg)(4 m/s(60 kg)(4 m/s22
) = -(10 kg)) = -(10 kg) aabb
a = - 24 m/s2a = - 24 m/s2
FuerzaFuerza
sobresobre
corredoracorredora
FuerzaFuerza
sobresobre
patinetapatineta 2(60 kg)(4 m/s)
24 m/s
-(10 kg)
a = = −
Revisión de diagramas de cuerpo libre
Lea el problema; dibuje y etiquete bosquejo.
Construya diagrama de fuerzas para cada objeto,
vectores en el origen de ejes x,y.
Puntee rectángulos y etiquete los componentes x y y
opuesto y adyacente a ángulos.
Etiquete todos los componentes; elija dirección
positiva.
Lea el problema; dibuje y etiquete bosquejo.
Construya diagrama de fuerzas para cada objeto,
vectores en el origen de ejes x,y.
Puntee rectángulos y etiquete los componentes x y y
opuesto y adyacente a ángulos.
Etiquete todos los componentes; elija dirección
positiva.
300 600
4 kg
A AB
B
W = mg
300 600
Bx
By
Ax
Ay
1. Dibuje y etiquete bosquejo.1. Dibuje y etiquete bosquejo.
2. Dibuje y etiquete diagrama de fuerza vectorial.2. Dibuje y etiquete diagrama de fuerza vectorial.
3. Puntee rectángulos y etiquete componentes3. Puntee rectángulos y etiquete componentes xx
yy yy opuesto y adyacente a ángulos.opuesto y adyacente a ángulos.
Aplicación de segunda ley de Newton
Lea, dibuje y etiquete problema.
Dibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo.
Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la
dirección de movimiento como positiva.
Escriba la ley de Newton para ambos ejes:
ΣFx = m ax ΣFy = m ay
Resuelva para cantidades desconocidas.
Lea, dibuje y etiquete problema.
Dibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo.
Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la
dirección de movimiento como positiva.
Escriba la ley de Newton para ambos ejes:
ΣFx = m ax ΣFy = m ay
Resuelva para cantidades desconocidas.
1. Lea el problema y dibuje un bosquejo.1. Lea el problema y dibuje un bosquejo.
2. Dibuje un diagrama de fuerza vectorial y etiquete fuerzas.2. Dibuje un diagrama de fuerza vectorial y etiquete fuerzas.
Diagrama para calesa:
n
W
F
3. Elija el eje x a lo largo del movimiento e indique3. Elija el eje x a lo largo del movimiento e indique
la dirección derecha como positiva (+).la dirección derecha como positiva (+).
x
+
ΣFy = 0; n - W = 0
La fuerza normal n
es igual al peso W
ΣFx = max; F = ma
FF = (120 kg)(6 m/s= (120 kg)(6 m/s22
))
F = 720 N
Diagrama para calesa:
n
W
F
x
+
m =m = 120 kg120 kg
4. Escriba la ecuación de la ley de Newton para ambos4. Escriba la ecuación de la ley de Newton para ambos
ejes.ejes.
ay = 0
1010 kgkg
aa == +4 m/s+4 m/s22
TT aa
TT
mgmg
++
ΣΣFFxx = m= m aaxx = 0 (No hay= 0 (No hay
información)información)
ΣΣFFyy = m= m aayy = m= m aa
T - mg = mT - mg = m aa
mg =mg = (10 kg)(9.8 m/s) = 98 N(10 kg)(9.8 m/s) = 98 N
mm aa== (10 kg)(4 m/s) = 40 N(10 kg)(4 m/s) = 40 N
T -- 98 N98 N == 40 N40 N T = 138 NT = 138 N
303000
mgmg
nn
606000
nn
WW
mgmg cos 60cos 6000
mgmg sen 60sen 6000
++
ΣΣFFxx = m= m aaxx
mgmg cos 60cos 6000
= m= m aa
aa = g= g cos 60cos 6000
aa == (9.8 m/s(9.8 m/s22
) cos 60) cos 6000
a = 4.9 m/s2a = 4.9 m/s2
2 kg2 kg 4 kg4 kg
12 N12 N Encuentre laEncuentre la
aceleración delaceleración del
sistema y la tensión ensistema y la tensión en
la cuerda de conexión.la cuerda de conexión.
Primero apliquePrimero aplique F = mF = maa a todo el sistemaa todo el sistema
((ambas masasambas masas).).
12 N12 N
nn
((mm22 + m+ m44))gg
ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m44)) aa
12 N = (6 kg)12 N = (6 kg) aa
aa ==
1212 NN
6 kg6 kg
a = 2 m/s2a = 2 m/s2
2 kg 4 kg
12 N Ahora encuentre laAhora encuentre la
tensión T en latensión T en la
cuerda decuerda de
conexión.conexión.
Aplique F = mAplique F = m aa a la masa dea la masa de 22 kgkg dondedonde aa == 22 m/sm/s22
..
TT
nn
mm22 gg
ΣΣFFxx == mm22 aa
TT = (2 kg)(2 m/s= (2 kg)(2 m/s22
))
T = 4 NT = 4 N
2 kg2 kg 4 kg4 kg
12 N12 N La misma respuestaLa misma respuesta
parapara TT resulta deresulta de
enfocarse en la masaenfocarse en la masa
dede 4-kg4-kg..
ApliqueAplique F = mF = m aa a la masa dea la masa de 4 kg4 kg dondedonde aa = 2 m/s= 2 m/s22
..
ΣΣFFxx == mm44 aa
12 N -12 N - TT = (4 kg)(2 m/s= (4 kg)(2 m/s22
))
T = 4 NT = 4 N
1212 NN
nn
mm22 gg
TT
Primero apliquePrimero aplique F = mF = m aa a todo el sistemaa todo el sistema
a lo largoa lo largo de la línea de movimiento.de la línea de movimiento.
ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m44)) aa
a = 6.53 m/s2a = 6.53 m/s2
nn
mm22 gg
TT
mm44 gg
TT
++ aa
Note queNote que mm22gg se balancea conse balancea con nn..
mm44g =g = ((mm22 + m+ m44)) aa
(4 kg)(9.8 m/s(4 kg)(9.8 m/s22
))
22 kgkg ++ 4 kg4 kg
aa = == =
mm44gg
mm22 + m+ m44
22 kgkg
44 kgkg
Para encontrarPara encontrar TT, aplique, aplique F = mF = m aa
sólo a la masa desólo a la masa de 2 kg2 kg, ignore 4 kg., ignore 4 kg.
T =T = (2 kg)(6.53 m/s(2 kg)(6.53 m/s22
))
T = 13.1 NT = 13.1 N
Misma respuesta si usa 4 kg.Misma respuesta si usa 4 kg.
mm44g - T = mg - T = m44 aa
T = mT = m44(g -(g - aa)) == 13.1 N13.1 N
nn
mm22 gg
TT
mm44 gg
TT
++ aa
22 kgkg
4 kg4 kg
ΣFx = m2a o T = m2a
Primero aplique F = ma a todo el
sistema a lo largo de la línea de
movimiento.
ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m55)) aa
a = 4.20 m/s2a = 4.20 m/s2
TT
mm22 gg mm55 gg
TT
+a+a
2 kg2 kg 5 kg5 kg
2
5 2
2 5
(5 kg 2 kg)(9.8 m/s )
2 kg + 5 kg
m g m g
a
m m
− −
= =
+
5 2 2 5( )m g m g m m a− = +
Segunda ley de Newton: Una fuerza resultante
produce una aceleración en la dirección de la
fuerza que es directamente proporcional a la
fuerza e inversamente proporcional a la masa.
Segunda ley de Newton: Una fuerza resultante
produce una aceleración en la dirección de la
fuerza que es directamente proporcional a la
fuerza e inversamente proporcional a la masa.
Primera ley de Newton:Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o enUn objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerámovimiento con rapidez constante permanecerá
en reposo o con rapidez constante en ausenciaen reposo o con rapidez constante en ausencia
de una fuerza resultante.de una fuerza resultante.
Primera ley de Newton:Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o enUn objeto en reposo o en
movimiento con rapidez constante permanecerámovimiento con rapidez constante permanecerá
en reposo o con rapidez constante en ausenciaen reposo o con rapidez constante en ausencia
de una fuerza resultante.de una fuerza resultante.
Tercera ley de Newton:Tercera ley de Newton: Para toda fuerza dePara toda fuerza de
acción, debe haber una fuerza de reacción igualacción, debe haber una fuerza de reacción igual
y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.
Tercera ley de Newton:Tercera ley de Newton: Para toda fuerza dePara toda fuerza de
acción, debe haber una fuerza de reacción igualacción, debe haber una fuerza de reacción igual
y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.
• Lea, dibuje y etiquete el problema.Lea, dibuje y etiquete el problema.
• Dibuje diagrama de cuerpo libre para cadaDibuje diagrama de cuerpo libre para cada
cuerpo.cuerpo.
• Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elijaElija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija
la dirección de movimiento como positiva.la dirección de movimiento como positiva.
• Escriba la ley de Newton para ambos ejes:Escriba la ley de Newton para ambos ejes:
ΣΣFFxx = m= m axx ΣΣFFyy = m= m ayy
• Resuelva para cantidades desconocidas.Resuelva para cantidades desconocidas.
• Lea, dibuje y etiquete el problema.Lea, dibuje y etiquete el problema.
• Dibuje diagrama de cuerpo libre para cadaDibuje diagrama de cuerpo libre para cada
cuerpo.cuerpo.
• Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elijaElija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija
la dirección de movimiento como positiva.la dirección de movimiento como positiva.
• Escriba la ley de Newton para ambos ejes:Escriba la ley de Newton para ambos ejes:
ΣΣFFxx = m= m axx ΣΣFFyy = m= m ayy
• Resuelva para cantidades desconocidas.Resuelva para cantidades desconocidas.
; R
R
F
F ma a
m
= = N = (kg)(m/s2
)N = (kg)(m/s2
)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion de trabajo, energia y potencia
Presentacion de trabajo, energia y potenciaPresentacion de trabajo, energia y potencia
Presentacion de trabajo, energia y potenciajose cruz
 
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y Energía
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y EnergíaEjercicios resueltos Trabajo, Potencia y Energía
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y EnergíaJoe Arroyo Suárez
 
Cinematica de una particula
Cinematica de una particulaCinematica de una particula
Cinematica de una particulaWilder Mattos
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_09a
Tippens fisica 7e_diapositivas_09aTippens fisica 7e_diapositivas_09a
Tippens fisica 7e_diapositivas_09aRobert
 
Fuerza de rozamiento
Fuerza de rozamientoFuerza de rozamiento
Fuerza de rozamientoJudit Camacho
 
Primera condición de equilibrio
Primera  condición  de  equilibrioPrimera  condición  de  equilibrio
Primera condición de equilibrioGiuliana Tinoco
 
Primera ley de Newton
Primera ley de NewtonPrimera ley de Newton
Primera ley de NewtonEdgar Ochoa
 
Caída Libre Vertical
Caída Libre VerticalCaída Libre Vertical
Caída Libre Verticalpaolo zapata
 
Ejercicios de diagrama de cuerpo libre
Ejercicios  de  diagrama de  cuerpo libreEjercicios  de  diagrama de  cuerpo libre
Ejercicios de diagrama de cuerpo libreGiuliana Tinoco
 
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.Diapositivas de trabajo, potencia y energía.
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.Liz Castro
 
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultanteDamián Gómez Sarmiento
 
M.R.U.A
M.R.U.AM.R.U.A
M.R.U.AJesf94
 

La actualidad más candente (20)

Presentacion de trabajo, energia y potencia
Presentacion de trabajo, energia y potenciaPresentacion de trabajo, energia y potencia
Presentacion de trabajo, energia y potencia
 
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y Energía
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y EnergíaEjercicios resueltos Trabajo, Potencia y Energía
Ejercicios resueltos Trabajo, Potencia y Energía
 
1M Unidad 1: Ondas
1M Unidad 1: Ondas1M Unidad 1: Ondas
1M Unidad 1: Ondas
 
Cinematica de una particula
Cinematica de una particulaCinematica de una particula
Cinematica de una particula
 
Segunda ley de movimiento de newton
Segunda ley de movimiento de newtonSegunda ley de movimiento de newton
Segunda ley de movimiento de newton
 
Estatica i
Estatica iEstatica i
Estatica i
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_09a
Tippens fisica 7e_diapositivas_09aTippens fisica 7e_diapositivas_09a
Tippens fisica 7e_diapositivas_09a
 
Fuerza de rozamiento
Fuerza de rozamientoFuerza de rozamiento
Fuerza de rozamiento
 
Primera condición de equilibrio
Primera  condición  de  equilibrioPrimera  condición  de  equilibrio
Primera condición de equilibrio
 
Primera ley de Newton
Primera ley de NewtonPrimera ley de Newton
Primera ley de Newton
 
MRUV
MRUVMRUV
MRUV
 
Torques o Momento de Fuerza
Torques o Momento de FuerzaTorques o Momento de Fuerza
Torques o Momento de Fuerza
 
Caída Libre Vertical
Caída Libre VerticalCaída Libre Vertical
Caída Libre Vertical
 
primera condicion de equilibrio
primera condicion de equilibrioprimera condicion de equilibrio
primera condicion de equilibrio
 
Conservación del Momentum Angular
Conservación del Momentum AngularConservación del Momentum Angular
Conservación del Momentum Angular
 
Ejercicios de diagrama de cuerpo libre
Ejercicios  de  diagrama de  cuerpo libreEjercicios  de  diagrama de  cuerpo libre
Ejercicios de diagrama de cuerpo libre
 
Potencia mecanica
Potencia mecanicaPotencia mecanica
Potencia mecanica
 
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.Diapositivas de trabajo, potencia y energía.
Diapositivas de trabajo, potencia y energía.
 
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante
6.- Composición de fuerzas. Fuerza resultante
 
M.R.U.A
M.R.U.AM.R.U.A
M.R.U.A
 

Similar a Segunda ley de newton

Similar a Segunda ley de newton (20)

Clase 3. leyes newton 2.ppt
Clase 3. leyes newton 2.pptClase 3. leyes newton 2.ppt
Clase 3. leyes newton 2.ppt
 
2da Ley de Newton.pdf
2da Ley de Newton.pdf2da Ley de Newton.pdf
2da Ley de Newton.pdf
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_07
 Tippens fisica 7e_diapositivas_07 Tippens fisica 7e_diapositivas_07
Tippens fisica 7e_diapositivas_07
 
3. dinámica
3. dinámica3. dinámica
3. dinámica
 
Momento lineal e Impulso
Momento lineal e ImpulsoMomento lineal e Impulso
Momento lineal e Impulso
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzas
 
06 Leyes de la Dinámica (1).pdf
06 Leyes de la Dinámica (1).pdf06 Leyes de la Dinámica (1).pdf
06 Leyes de la Dinámica (1).pdf
 
Dinamica leyes de newton
Dinamica leyes de newtonDinamica leyes de newton
Dinamica leyes de newton
 
Clase de Daysi segunda ley de newton.pdf
Clase de Daysi segunda ley de newton.pdfClase de Daysi segunda ley de newton.pdf
Clase de Daysi segunda ley de newton.pdf
 
Tipos problemas dinámica
Tipos problemas dinámicaTipos problemas dinámica
Tipos problemas dinámica
 
Cinematica 2
Cinematica 2Cinematica 2
Cinematica 2
 
14 Leyes de la Dinmica y aplicaciones.ppt
14 Leyes de la Dinmica y aplicaciones.ppt14 Leyes de la Dinmica y aplicaciones.ppt
14 Leyes de la Dinmica y aplicaciones.ppt
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
14 leyes de la dinámica
14 leyes de la dinámica14 leyes de la dinámica
14 leyes de la dinámica
 
Las leyes de Newton
Las  leyes de NewtonLas  leyes de Newton
Las leyes de Newton
 
Dinamica ejercicios
Dinamica ejerciciosDinamica ejercicios
Dinamica ejercicios
 
14 leyes de la dinámica y aplicaciones
14 leyes de la dinámica y aplicaciones14 leyes de la dinámica y aplicaciones
14 leyes de la dinámica y aplicaciones
 
Leyes
LeyesLeyes
Leyes
 

Último

problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaArturoDavilaObando
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxErichManriqueCastill
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -FridaDesiredMenesesF
 
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...ErichManriqueCastill
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiaresiutihjaf
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoArturoDavilaObando
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfkevingblassespinalor
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxLímites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxErichManriqueCastill
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptxJhonFonseca16
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...frank0071
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfCarlaLSarita1
 
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssenfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssCinthyaMercado3
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfArturoDavilaObando
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaAgustin535878
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 

Último (20)

problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
 
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxLímites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
 
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssenfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 

Segunda ley de newton

  • 1. Primera ley de Newton Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante. Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante. Se coloca un vaso sobe una tabla y la tabla se jala rápidamente a la derecha. El vaso tiende a permanecer en reposo mientras la tabla se remueve. Se coloca un vaso sobe una tabla y la tabla se jala rápidamente a la derecha. El vaso tiende a permanecer en reposo mientras la tabla se remueve.
  • 2. Primera ley de Newton (Cont.) Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante. Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante. Suponga que el vaso y la tabla se mueven juntos con rapidez constante. Si la tabla se detiene súbitamente, el vaso tiende a mantener su rapidez constante. Suponga que el vaso y la tabla se mueven juntos con rapidez constante. Si la tabla se detiene súbitamente, el vaso tiende a mantener su rapidez constante.
  • 3. (a) Se fuerza al conductor a moverse hacia adelante. Un objeto en reposo tiende a permanecer en reposo. Discuta lo que experimenta el conductor cuando un auto acelera desde el reposo y luego aplica los frenos. (b) El conductor debe resistir el movimiento hacia adelante mientras se aplican los frenos. Un objeto en movimiento tiende a permanecer en movimiento.
  • 4. Segunda ley de Newton: Segunda ley: Siempre que una fuerza resultante actúa sobre un objeto, produce una aceleración: una aceleración que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa. Segunda ley: Siempre que una fuerza resultante actúa sobre un objeto, produce una aceleración: una aceleración que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa. F a m ∝
  • 5. Empujar el carro con el doble de fuerza produce el doble de aceleración. Tres veces la fuerza triplica la aceleración.
  • 6. F F a a/2 Empujar dos carros con la misma fuerza F produce la mitad de la aceleración. La aceleración varía inversamente con la cantidad de material (la masa).
  • 7. LaLa unidad SI de fuerzaunidad SI de fuerza es eles el newton (N)newton (N) y lay la unidad paraunidad para masamasa es eles el kilogramo (kg)kilogramo (kg).. Sin embargo, antes de presentar definicionesSin embargo, antes de presentar definiciones formales de estas unidades, se realizará unformales de estas unidades, se realizará un experimento al aumentar lentamente la fuerzaexperimento al aumentar lentamente la fuerza sobre un objeto dado.sobre un objeto dado. Aunque la fuerza enAunque la fuerza en newtonsnewtons será elserá el estándar, se comienza usando otro tipo deestándar, se comienza usando otro tipo de unidad: la libra (lb).unidad: la libra (lb).
  • 8. 4 lb F a = 2 ft/s2 8 lb a = 4 ft/s2 F 12 lb a = 6 ft/s2 F La aceleraciónLa aceleración aa es directamente proporcional a laes directamente proporcional a la fuerzafuerza FF y está en la dirección de la fuerza. Eny está en la dirección de la fuerza. En este experimento se ignoran las fuerzas deeste experimento se ignoran las fuerzas de fricción.fricción.
  • 9. FF aa ∆∆FF ∆∆aa ∆∆FF ∆∆aa = Constante= Constante 8 lb8 lb 4 ft/s4 ft/s22 == 22 lblb ft/sft/s22 Inercia o masa de 1 slug = 1 lb/(ft/sInercia o masa de 1 slug = 1 lb/(ft/s22 )) Masa m =Masa m = 22 slugsslugs
  • 10. a = 6 ft/s2 6 lb 1 slug a = 3 ft/s2 6 lb2 slugs a = 2 ft/s2 6 lb3 slugs UnUn slugslug es aquella masa sobre la cual una fuerzaes aquella masa sobre la cual una fuerza constante deconstante de 11 lblb producirá una aceleración deproducirá una aceleración de 1 ft/s1 ft/s22 .. En este experimento se ignoran las fuerzas de fricción.En este experimento se ignoran las fuerzas de fricción.
  • 11. Sistema SUEU:Sistema SUEU: AceptaAcepta lblb como unidad de fuerza,como unidad de fuerza, ftft como unidad de longitud ycomo unidad de longitud y ss como unidad decomo unidad de tiempo. Deriva nueva unidad de masa, eltiempo. Deriva nueva unidad de masa, el slugslug. F (lb) = m (slugs) a (ft/s2 )F (lb) = m (slugs) a (ft/s2 ) Sistema SI:Sistema SI: AceptaAcepta kgkg como unidad de masa,como unidad de masa, mm como unidad de longitud ycomo unidad de longitud y ss como unidad de tiempo.como unidad de tiempo. Deriva nueva unidad de fuerza, elDeriva nueva unidad de fuerza, el newtonnewton (N)(N).. F (N) = m (kg) a (m/s2 )F (N) = m (kg) a (m/s2 )
  • 12. UnUn newtonnewton es aquella fuerza resultante que impartees aquella fuerza resultante que imparte una aceleración deuna aceleración de 11 m/sm/s22 a una masa dea una masa de 1 kg1 kg.. F (N) = m (kg) a (m/s2 )F (N) = m (kg) a (m/s2 ) ¿Qué fuerza resultante dará a una masa de 3 kg una¿Qué fuerza resultante dará a una masa de 3 kg una aceleración de 4 m/saceleración de 4 m/s22 ?? 2 (3 kg)(4 m/s )F = F = 12 NF = 12 N Recuerde: F = m a F = ? a = 4 m/s2 3 kg
  • 13. 1 N = 0.225 lb 1 lb = 4.45 N 1 lb1 lb 4.454.45 NN Una persona de 160 lb pesaUna persona de 160 lb pesa alrededor de 712 Nalrededor de 712 N Un martillo de 10 N pesaUn martillo de 10 N pesa aproximadamente 2.25 lbaproximadamente 2.25 lb
  • 14. F = ?6 kg a = 2 m/s2 F = ma = (6 kg)(2 m/s2 ) F = 12 NF = 12 N Recuerde unidades consistentes paraRecuerde unidades consistentes para fuerzafuerza,, masamasa yy aceleraciónaceleración en todos losen todos los problemas.problemas.
  • 15. F =F = 40 lb40 lbm=?m=? aa = 5 ft/s= 5 ft/s22 m = 8 slugsm = 8 slugs or F F ma m a = = 2 40 lb 5 ft/s F m a = = DebeDebe recordarrecordar que elque el slugslug es la unidad de masaes la unidad de masa apropiada cuandoapropiada cuando FF está enestá en lblb yy aa está enestá en ft/sft/s22 ..
  • 16. F = 4.2 x 104 N m = 3.2 x 104 kg ++ F = ma 4 4 4.2 x 10 N 3.2 x 10 kg F a m = = a = 1.31 m/s2 Para encontrarPara encontrar FF sobre el piloto desobre el piloto de 75 kg75 kg, suponga, suponga la misma aceleración:la misma aceleración: F = ma = (75 kg)(1.31 m/s2 ); F = 98.4 N Primero encuentrePrimero encuentre la aceleraciónla aceleración aa deldel avión.avión.
  • 17. Ahora que se tienen unidadesAhora que se tienen unidades derivadasderivadas dede newtonsnewtons yy slugsslugs,, ya no puede usar unidades queya no puede usar unidades que sean inconsistentes con dichas definicionessean inconsistentes con dichas definiciones.. Mediciones aceptables deMediciones aceptables de LONGITUDLONGITUD:: Unidades SI: metrometro (m)(m) Unidades SUEU: piepie (ft)(ft) UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: centímetros (: centímetros (cmcm);); milímetros (milímetros (mmmm); kilómetros (); kilómetros (kmkm); yardas); yardas ((ydyd); pulgadas (); pulgadas (in.in.); millas (); millas (mimi))
  • 18. UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: gramos (: gramos (gmgm);); miligramos (miligramos (mgmg); newtons (); newtons (NN); libras); libras ((lblb); onzas (); onzas (ozoz)) Medidas aceptables deMedidas aceptables de MASAMASA:: Unidades SI: kilogramokilogramo (kg)(kg) Unidades SUEU: slugslug (slug)(slug) Las últimas tres unidades inaceptables en realidad son unidades de fuerza en vez de masa.
  • 19. UnidadesUnidades inaceptablesinaceptables: kilonewtons: kilonewtons ((kNkN); toneladas (); toneladas (tonstons); onzas (); onzas (ozoz);); kilogramos (kilogramos (kgkg); slugs (); slugs (slugslug)) Las últimas dos unidades inaceptables no son unidades de fuerza, son unidades de masa. Mediciones aceptables deMediciones aceptables de FUERZAFUERZA:: Unidades SI: newtonnewton (N)(N) Unidades SUEU: libralibra (lb)(lb)
  • 20. Cuando se dice que las unidades aceptables para fuerza y masa son el newton y el kilogramo, se refiere a su uso en fórmulas físicas. ( Como en F = m a) Centímetro, milímetro, miligramo, milla y pulgada pueden ser útiles ocasionalmente para describir cantidades, pero no se deben usar en fórmulas.
  • 21. Estrategia para resolución de problemas (para los problemas más simples) Lea el problema; dibuje y etiquete un bosquejo. Mencione todas las cantidades dadas y establezca lo que se debe encontrar. Asegúrese de que todas las unidades dadas son consistentes con la segunda ley de movimiento de Newton (F = m a). Determine dos de los tres parámetros de la ley de Newton, luego resuelva para la incógnita. Lea el problema; dibuje y etiquete un bosquejo. Mencione todas las cantidades dadas y establezca lo que se debe encontrar. Asegúrese de que todas las unidades dadas son consistentes con la segunda ley de movimiento de Newton (F = m a). Determine dos de los tres parámetros de la ley de Newton, luego resuelva para la incógnita.
  • 22. Dadas: vDadas: voo = 0; v= 0; vff = 48 m/s= 48 m/s xx = 0.40 m;= 0.40 m; m = 0.0540 km;m = 0.0540 km; aa = ¿?= ¿? Primero, dibuje un bosquejo yPrimero, dibuje un bosquejo y mencione las cantidades dadas:mencione las cantidades dadas: Dadas: vDadas: voo = 0; v= 0; vff = 48 m/s= 48 m/s xx = 40 cm;= 40 cm; mm = 54 gm= 54 gm aa == ¿?¿? Las unidades consistentes requieren convertirLas unidades consistentes requieren convertir gramosgramos aa kilogramoskilogramos yy centímetroscentímetros aa metrosmetros:: Cont. . .
  • 23. 2 2 02 ;fax v v= − 00 2 2(48 m/s) ; 2880 m/s 2(0.40 m) a a= = F=F= (0.054 kg)(2880 m/s(0.054 kg)(2880 m/s22 );); F = 156 N F = maF = ma 2 2 fv a x = Al saber queAl saber que F = mF = m aa, se necesita, se necesita encontrar primero la aceleraciónencontrar primero la aceleración aa::
  • 24. Peso y masa Peso es la fuerza debida a la gravedad. Se dirige hacia abajo y varía de ubicación a ubicación. Masa es una constante universal que es una medida de la inercia de un cuerpo. F = mF = m aa de modo que:de modo que: W = mgW = mg yy m =m = WW gg
  • 25. • ¿Cuál es la masa de un bloque de 64 lb64 lb?? W = mgW = mg 64 lb64 lb3232 ft/sft/s22 • ¿Cuál es el peso de un bloque de 10 kg10 kg?? 9.89.8 mm/s/s22 WW mm10 kg10 kg W = mg =W = mg = (10 kg)(9.8 m/s(10 kg)(9.8 m/s22 )) W = 98 NW = 98 N 2 64 lb 32 ft/ 2 s s s lugm = =
  • 26. TierraTierra 9898 NN 9.8 m/s9.8 m/s22 49 N49 N 4.9 m/s4.9 m/s22 32 lb32 lb 16 ft/s16 ft/s22 TierraTierra 64 lb64 lb 32 ft/s32 ft/s22 m = =m = = 10 kg10 kg WW gg m = =m = = 22 slugsslugs WW gg
  • 27. • Objetos descritos por masa o peso:Objetos descritos por masa o peso: • Conversiones hechas por la 2a ley deConversiones hechas por la 2a ley de Newton:Newton: WW (N) =(N) = mm (kg) x 9.8 m/s(kg) x 9.8 m/s22 W = mgW = mg m =m = WW gg WW (lb) =(lb) = mm (slugs) x 32 ft/s(slugs) x 32 ft/s22
  • 28. EnEn Estados UnidosEstados Unidos, con frecuencia a los, con frecuencia a los objetos se les refiere por su peso en un puntoobjetos se les refiere por su peso en un punto donde la gravedad es igual a 32 ft/sdonde la gravedad es igual a 32 ft/s22 .. W = 3200 lb 800 lb Puede escuchar:Puede escuchar: “Una“Una fuerza de 800 lb jala afuerza de 800 lb jala a un auto de 3200 lb.”un auto de 3200 lb.” Este auto debe llamarse auto de 100 slug100 slug.. Por tanto, cuando un objeto se describa como un objeto de _¿?_ lb, recuerde dividir entre g para obtener la masa.
  • 29. Incluso lasIncluso las unidades métricasunidades métricas se usan de manerase usan de manera inconsistente. La masa eninconsistente. La masa en kgkg con frecuencia se tratacon frecuencia se trata como si fuese peso (como si fuese peso (N)N). A esto a veces se le llama. A esto a veces se le llama kilogramo-fuerza.kilogramo-fuerza. El kilogramo es una masa, nunca una fuerza, y no tiene dirección o varía con la gravedad. A un químico se le puedeA un químico se le puede pedirpedir pesarpesar 200 g de cierto200 g de cierto elemento. Además, ustedelemento. Además, usted escucha acerca de unaescucha acerca de una cargacarga de 10 kg como side 10 kg como si fuesefuese pesopeso.. F 10 kg
  • 30. ¡¡Recuerde siempre!! En Física, el uso de la segunda ley de Newton y muchas otras aplicaciones hace absolutamente necesario distinguir entre masa y peso. ¡Use las unidades correctas! Unidades métricas SI: Masa en kg; peso en N. Unidades SUEU: Masa en slugs; peso en lb. Siempre dé preferencia a las unidades SI.
  • 31. W=?W=? F =F = 40 N40 N aa 8 m/s8 m/s22 Para encontrar el peso, primeroPara encontrar el peso, primero debe encontrar la masa deldebe encontrar la masa del bloque:bloque: ; F F ma m a = = 2 40 N 5 kg 8 m/s m = = Ahora encuentre el peso de una masa de 5 kg en la Tierra. Ahora encuentre el peso de una masa de 5 kg en la Tierra. W = mgW = mg == (5 kg)(9.8 m/s(5 kg)(9.8 m/s22 )) W = 49.0 NW = 49.0 N
  • 32. Tercera ley: Para toda fuerza de acción, debe haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares. Tercera ley: Para toda fuerza de acción, debe haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares. Acción Reacció n AcciónReacció n
  • 33. Use las palabras por y sobre para estudiar las siguientes fuerzas de acción/reacción según se relacionen con la mano y la barra: Use las palabras por y sobre para estudiar las siguientes fuerzas de acción/reacción según se relacionen con la mano y la barra: La fuerza de acción se ejerceLa fuerza de acción se ejerce porpor __________ sobresobre _____._____. La fuerza de reacción se ejerceLa fuerza de reacción se ejerce porpor __________ sobresobre _____._____.barrabarra manosmanos barrabarra manosmanos Acción Reacció n
  • 34. Fuerza sobre corredora = -(Fuerza sobre patineta)Fuerza sobre corredora = -(Fuerza sobre patineta) mmrr aarr = -m= -mbb aabb (60 kg)(4 m/s(60 kg)(4 m/s22 ) = -(10 kg)) = -(10 kg) aabb a = - 24 m/s2a = - 24 m/s2 FuerzaFuerza sobresobre corredoracorredora FuerzaFuerza sobresobre patinetapatineta 2(60 kg)(4 m/s) 24 m/s -(10 kg) a = = −
  • 35. Revisión de diagramas de cuerpo libre Lea el problema; dibuje y etiquete bosquejo. Construya diagrama de fuerzas para cada objeto, vectores en el origen de ejes x,y. Puntee rectángulos y etiquete los componentes x y y opuesto y adyacente a ángulos. Etiquete todos los componentes; elija dirección positiva. Lea el problema; dibuje y etiquete bosquejo. Construya diagrama de fuerzas para cada objeto, vectores en el origen de ejes x,y. Puntee rectángulos y etiquete los componentes x y y opuesto y adyacente a ángulos. Etiquete todos los componentes; elija dirección positiva.
  • 36. 300 600 4 kg A AB B W = mg 300 600 Bx By Ax Ay 1. Dibuje y etiquete bosquejo.1. Dibuje y etiquete bosquejo. 2. Dibuje y etiquete diagrama de fuerza vectorial.2. Dibuje y etiquete diagrama de fuerza vectorial. 3. Puntee rectángulos y etiquete componentes3. Puntee rectángulos y etiquete componentes xx yy yy opuesto y adyacente a ángulos.opuesto y adyacente a ángulos.
  • 37. Aplicación de segunda ley de Newton Lea, dibuje y etiquete problema. Dibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo. Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la dirección de movimiento como positiva. Escriba la ley de Newton para ambos ejes: ΣFx = m ax ΣFy = m ay Resuelva para cantidades desconocidas. Lea, dibuje y etiquete problema. Dibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo. Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la dirección de movimiento como positiva. Escriba la ley de Newton para ambos ejes: ΣFx = m ax ΣFy = m ay Resuelva para cantidades desconocidas.
  • 38. 1. Lea el problema y dibuje un bosquejo.1. Lea el problema y dibuje un bosquejo. 2. Dibuje un diagrama de fuerza vectorial y etiquete fuerzas.2. Dibuje un diagrama de fuerza vectorial y etiquete fuerzas. Diagrama para calesa: n W F 3. Elija el eje x a lo largo del movimiento e indique3. Elija el eje x a lo largo del movimiento e indique la dirección derecha como positiva (+).la dirección derecha como positiva (+). x +
  • 39. ΣFy = 0; n - W = 0 La fuerza normal n es igual al peso W ΣFx = max; F = ma FF = (120 kg)(6 m/s= (120 kg)(6 m/s22 )) F = 720 N Diagrama para calesa: n W F x + m =m = 120 kg120 kg 4. Escriba la ecuación de la ley de Newton para ambos4. Escriba la ecuación de la ley de Newton para ambos ejes.ejes. ay = 0
  • 40. 1010 kgkg aa == +4 m/s+4 m/s22 TT aa TT mgmg ++ ΣΣFFxx = m= m aaxx = 0 (No hay= 0 (No hay información)información) ΣΣFFyy = m= m aayy = m= m aa T - mg = mT - mg = m aa mg =mg = (10 kg)(9.8 m/s) = 98 N(10 kg)(9.8 m/s) = 98 N mm aa== (10 kg)(4 m/s) = 40 N(10 kg)(4 m/s) = 40 N T -- 98 N98 N == 40 N40 N T = 138 NT = 138 N
  • 41. 303000 mgmg nn 606000 nn WW mgmg cos 60cos 6000 mgmg sen 60sen 6000 ++ ΣΣFFxx = m= m aaxx mgmg cos 60cos 6000 = m= m aa aa = g= g cos 60cos 6000 aa == (9.8 m/s(9.8 m/s22 ) cos 60) cos 6000 a = 4.9 m/s2a = 4.9 m/s2
  • 42. 2 kg2 kg 4 kg4 kg 12 N12 N Encuentre laEncuentre la aceleración delaceleración del sistema y la tensión ensistema y la tensión en la cuerda de conexión.la cuerda de conexión. Primero apliquePrimero aplique F = mF = maa a todo el sistemaa todo el sistema ((ambas masasambas masas).). 12 N12 N nn ((mm22 + m+ m44))gg ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m44)) aa 12 N = (6 kg)12 N = (6 kg) aa aa == 1212 NN 6 kg6 kg a = 2 m/s2a = 2 m/s2
  • 43. 2 kg 4 kg 12 N Ahora encuentre laAhora encuentre la tensión T en latensión T en la cuerda decuerda de conexión.conexión. Aplique F = mAplique F = m aa a la masa dea la masa de 22 kgkg dondedonde aa == 22 m/sm/s22 .. TT nn mm22 gg ΣΣFFxx == mm22 aa TT = (2 kg)(2 m/s= (2 kg)(2 m/s22 )) T = 4 NT = 4 N
  • 44. 2 kg2 kg 4 kg4 kg 12 N12 N La misma respuestaLa misma respuesta parapara TT resulta deresulta de enfocarse en la masaenfocarse en la masa dede 4-kg4-kg.. ApliqueAplique F = mF = m aa a la masa dea la masa de 4 kg4 kg dondedonde aa = 2 m/s= 2 m/s22 .. ΣΣFFxx == mm44 aa 12 N -12 N - TT = (4 kg)(2 m/s= (4 kg)(2 m/s22 )) T = 4 NT = 4 N 1212 NN nn mm22 gg TT
  • 45. Primero apliquePrimero aplique F = mF = m aa a todo el sistemaa todo el sistema a lo largoa lo largo de la línea de movimiento.de la línea de movimiento. ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m44)) aa a = 6.53 m/s2a = 6.53 m/s2 nn mm22 gg TT mm44 gg TT ++ aa Note queNote que mm22gg se balancea conse balancea con nn.. mm44g =g = ((mm22 + m+ m44)) aa (4 kg)(9.8 m/s(4 kg)(9.8 m/s22 )) 22 kgkg ++ 4 kg4 kg aa = == = mm44gg mm22 + m+ m44 22 kgkg 44 kgkg
  • 46. Para encontrarPara encontrar TT, aplique, aplique F = mF = m aa sólo a la masa desólo a la masa de 2 kg2 kg, ignore 4 kg., ignore 4 kg. T =T = (2 kg)(6.53 m/s(2 kg)(6.53 m/s22 )) T = 13.1 NT = 13.1 N Misma respuesta si usa 4 kg.Misma respuesta si usa 4 kg. mm44g - T = mg - T = m44 aa T = mT = m44(g -(g - aa)) == 13.1 N13.1 N nn mm22 gg TT mm44 gg TT ++ aa 22 kgkg 4 kg4 kg ΣFx = m2a o T = m2a
  • 47. Primero aplique F = ma a todo el sistema a lo largo de la línea de movimiento. ΣΣFFxx == ((mm22 + m+ m55)) aa a = 4.20 m/s2a = 4.20 m/s2 TT mm22 gg mm55 gg TT +a+a 2 kg2 kg 5 kg5 kg 2 5 2 2 5 (5 kg 2 kg)(9.8 m/s ) 2 kg + 5 kg m g m g a m m − − = = + 5 2 2 5( )m g m g m m a− = +
  • 48. Segunda ley de Newton: Una fuerza resultante produce una aceleración en la dirección de la fuerza que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa. Segunda ley de Newton: Una fuerza resultante produce una aceleración en la dirección de la fuerza que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa. Primera ley de Newton:Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o enUn objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerámovimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausenciaen reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante.de una fuerza resultante. Primera ley de Newton:Primera ley de Newton: Un objeto en reposo o enUn objeto en reposo o en movimiento con rapidez constante permanecerámovimiento con rapidez constante permanecerá en reposo o con rapidez constante en ausenciaen reposo o con rapidez constante en ausencia de una fuerza resultante.de una fuerza resultante. Tercera ley de Newton:Tercera ley de Newton: Para toda fuerza dePara toda fuerza de acción, debe haber una fuerza de reacción igualacción, debe haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares. Tercera ley de Newton:Tercera ley de Newton: Para toda fuerza dePara toda fuerza de acción, debe haber una fuerza de reacción igualacción, debe haber una fuerza de reacción igual y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.y opuesta. Las fuerzas ocurren en pares.
  • 49. • Lea, dibuje y etiquete el problema.Lea, dibuje y etiquete el problema. • Dibuje diagrama de cuerpo libre para cadaDibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo.cuerpo. • Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elijaElija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la dirección de movimiento como positiva.la dirección de movimiento como positiva. • Escriba la ley de Newton para ambos ejes:Escriba la ley de Newton para ambos ejes: ΣΣFFxx = m= m axx ΣΣFFyy = m= m ayy • Resuelva para cantidades desconocidas.Resuelva para cantidades desconocidas. • Lea, dibuje y etiquete el problema.Lea, dibuje y etiquete el problema. • Dibuje diagrama de cuerpo libre para cadaDibuje diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo.cuerpo. • Elija el eje x o y a lo largo del movimiento y elijaElija el eje x o y a lo largo del movimiento y elija la dirección de movimiento como positiva.la dirección de movimiento como positiva. • Escriba la ley de Newton para ambos ejes:Escriba la ley de Newton para ambos ejes: ΣΣFFxx = m= m axx ΣΣFFyy = m= m ayy • Resuelva para cantidades desconocidas.Resuelva para cantidades desconocidas. ; R R F F ma a m = = N = (kg)(m/s2 )N = (kg)(m/s2 )