VENTAJAS DEL APRENDIZAJE AUTONOMO Y CONCLUSIONES

1.  UNIVIM
 APRENDIZAJE
AUTONOMO
Alumna: KARLA LIZETH
GUADALUPE HERNANDEZ
TORRES

2.  OBJETIVOS
GENERALES
Conocer el modelo
de aprendizaje
autónomo
Desarrollara sus
habilidades para su
aprendizaje
 OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Desarrollara
procesos de
investigación.
 De comunicación
 Autoevaluación.

3.  No es necesario desplazarse a un lugar en
particular.
 Puedes ir al ritmo de tus horarios con que
dispones de acuerdo con las actividades de
tu vida diaria.
 Aprovechamiento del tiempo.

4. ESTRATEGIAS
USO DE MATERIA
DIDACTICO
-LIBROS
-REVISTAS
-PERIODICOS
-TEXTOS
USO DE MATERIAL
AUDIO VISUAL
-VIDEOS
-INTERNET
-RADIO
-TELEVICION
PLAN DE
TRABAJO
METAS

5.  Definir por donde vamos a comenzar por
medio de un plan de trabajo sin olvidar
definir lo importante y lo urgente.
 Anticiparse a cualquier eventualidad
 Contar con la comunicación con las
diferentes partes que integran el equipo de
trabajo.
 La autoevaluación de resultados

6. ROL DEL
ESTUDIANTE
AUTONOMO
INVESTIGAR
RESPONSABILIDAD
CLARIDAD
CONCLUCINES DE
PROCESO
INFORMATIVO
PRESENTACIONES

8. TICS
Y
APRENDIZAJE
AUTONOMO
COMPANEROS
DE ESTUDIO
FORO DE
DEBATES
ALUMNO
INFORMATIC
A
MULTIMEDIA
MUNDO
DIGITAL
TUTOR
FACILITADOR

9.  El aprendizaje autónomo es el medio por el cual el
alumno desarrolla habilidades de auto dirección en el
aprendizaje donde la responsabilidad personal es la
base misma que se da cuando se tiene el control
sobre su forma de aprender a medida de que uno
empieza a formar su propio nivel de trabajo y la
forma en que lo va a ir desarrollando poco a poco se
notaran los resultados para lograr asi un mejor
aprendizaje utilizando las herramientas con las que
cuenta.
Sin perder de vista la importancia de la
comunicación entre las diferentes partes que integran
su formación en este caso las recomendaciones que
recibimos de nuestro tutor y la retro alimentación que
puede existir con nuestros compañeros podemos ir
complementando nuestro aprendizaje y lograr una
mejor auto evaluación.