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Horario de entrada al centro escolar 
Desde el día 10 de septiembre hasta el 19 del mismo mes, y durante 
todo el mes de junio, el horario es únicamente de jornada matinal, 
siendo el inicio de las clases a las 9:00. Las puertas del recinto 
escolar no se abrirán a los alumnos antes de las 9:00, de acuerdo 
con la resolución adoptada en el Consejo Escolar a propuesta del 
Ayuntamiento. Las clases finalizarán a las 13:00. 
Durante el resto del curso, el horario escolar es de jornada partida. 
Por las mañanas, las puertas se abrirán a las 10:00, coincidiendo 
con el inicio de las actividades lectivas. Las clases finalizarán a las 
13:00 en el período matinal. Por las tardes las puertas se abrirán a 
las 15:00, coincidiendo con el inicio de las actividades lectivas. Las 
clases finalizarán a las 17:00. 
Los padres de los alumnos de E. primaria no deben acompañar a 
sus hijos a las filas, ni interferir el acceso a las aulas hablando con el 
tutor. 
Los padres de los alumnos de E. infantil no deben acceder al centro 
con sus hijos por la puerta de entrada de E. primaria.
Uso de balones, pelotas y otros materiales 
en el centro escolar 
El Claustro de Profesores y el Consejo Escolar acordaron no permi-tir 
la entrada de balones, pelotas... al colegio, facilitando de esta 
manera el acceso al mismo a todos los escolares y favoreciendo la 
formación de filas para entrar a clase. 
Será el propio centro quien suministre el material lúdico-deportivo en 
el horario de recreo y en las circunstancias que estime oportuno. 
Los miércoles serán “días sin balón” en el recreo para fomentar el 
uso creativo de otras formas de juego entre los alumnos.
Calendario para el presente curso escolar 
Día de inicio de las clases: 10 de septiembre de 2014. 
Días festivos durante el 1º trimestre: 
Septiembre: día 29 (fiesta local). 
Octubre: días 9, 10 y 13. 
Diciembre: día 8. 
Vacaciones de Navidad: desde el final de las actividades lectivas de 
la mañana del día 23 de diciembre hasta el 7 de enero incluido. 
Días festivos durante el 2º trimestre: 
Enero: día 30. 
Marzo: día 6. 
Vacaciones de Semana Santa: desde el día 30 de marzo hasta el 6 
de abril, ambos incluidos. 
Días festivos durante el 3º trimestre: 
Abril: días 23 y 24. 
Mayo: días 1 y 15 (fiesta local). 
Día de finalización de las clases: 19 de junio de 2015.
Procedimiento para aclarar las posibles dudas y 
discrepancias existentes entre padres y maestros 
1. Cada grupo- clase tiene asignado un profesor- tutor; por lo tanto, los padres 
deben dirigirse al maestro tutor de su hijo para comentar aspectos relacionados 
con la marcha del curso y las actividades educativas que se desarrollan en el 
grupo- clase. 
2. El profesor-tutor adoptará las medidas oportunas en relación con los comenta-rios 
surgidos en la reunión de éste con los padres: aclarar con el pro-fesor es-pecialista 
los motivos de las discrepancias para corregir la situación de desen-cuentro 
educativo; proponer una reunión de padres y profesores es-pecialistas 
afectados; solicitar la intervención de la jefa de estudios o del di-rector del cen-tro 
cuando el caso así lo requiera; otras medidas. 
3. El director del centro se pondrá en contacto con los padres discrepantes, se-gún 
el caso, para adoptar las medidas oportunas. 
4. El día de atención semanal a los padres es el jueves, en horario de 14:00 a 
15:00 durante la jornada partida, y de 13:00 a 14:00 durante la jornada conti-nuada. 
5. En el supuesto de que se trate de una urgencia, el maestro tutor, tras haber 
hablado con los padres, comunicará inmediatamente a la jefa de estudios o al 
director la incidencia. 
6. En cuestiones de tipo administrativo (certificaciones, solicitudes y tareas buro-cráticas 
en general) la atención a los padres se prestará en la Secretaría del 
centro.
Actuaciones del centro en caso de accidentes o enferme-dades 
(según instrucciones administrativas) 
Las heridas leves y superficiales serán tratadas con agua y jabón; no 
se aplicarán tratamientos en los que intervengan productos farma-céuticos 
(betadine...). 
En caso de heridas o cortes profundos, se avisará al centro médico y 
a los padres para determinar la aplicación sanitaria que debe practi-carse. 
En caso de malestar general de los alumnos, se avisará a los padres 
para que vengan a recoger a su hijo/a a la escuela. 
Se ruega a los padres que no traigan a sus hijos al colegio si éstos 
no se encuentran bien de salud.
Funcionamiento del comedor 
Nuestro centro dispone de servicio de comedor de DGA, gestionado 
por la escuela. 
El horario de funcionamiento es de 13:00 a 15:00. 
La empresa de catering JUANCIBI, S. L es la encargada del suminis-tro 
de alimentos, de la limpieza de las instalaciones y de la vigilancia 
y cuidado de los usuarios de comedor. 
Los precios del comedor son los siguientes: 
•Mes: 96 euros. 
•Días sueltos: 6,80 euros. 
El número de días sueltos de asistencia al comedor no podrá ser su-perior 
a 7 en un mismo mes; en caso de superarse este número, se 
deberá abonar la cuota íntegra de mes (96 euros) con carácter gene-ral 
o analizar cada caso en particular. 
Para utilizar el servicio de comedor de forma eventual es necesario 
avisar con, al menos, un día de antelación en Secretaría del centro y 
pagar la cuota correspondiente.
Funcionamiento del servicio de “Madrugadores-guardería 
escolar” (instalaciones de nuestro colegio) 
Es una actividad destinada a los alumnos del centro, incluida en el 
Programa de Apertura de Centros. 
La guardería está atendida por monitoras de Tiempo Libre, para 
apuntarse a este servicio hay que contactar con ellas directamente: 
Margarita Vidal: Teléfonos 976101083 y 620401747. 
Ángela Pascual: Teléfonos 976101077 y 648805706. 
El horario es de 8:00 a 10:00 (en jornada partida) y de 8:00 a 9:00 
(en jornada continuada). 
Precio mensual: 50 euros, excepto en septiembre y junio (30 euros), 
desayuno incluido. 
Precio de días sueltos: 2,50 euros (una hora)/ 4 euros (dos horas), 
desayuno incluido.
Los padres que deseen formar parte de la Asociación de 
Padres y Madres de Alumnos del colegio pueden dirigirse a 
los miembros de la Junta. AMPA enviará una circular sobre 
estas cuestiones a las familias.
Normas de convivencia 
Según la normativa vigente en esta materia y de acuerdo con el 
Reglamento de Régimen Interior del centro (expuesto en el tablón de 
anuncios), actualizado según el Decreto 73/2011, consideramos las 
normas básicas de convivencia en el C.E.I.P. “Brianda de Luna” 
desde los siguientes ámbitos: 
9.1. Consigo mismo: 
a) Asistir a clase con puntualidad y con el material necesario. 
b) Mantener todas sus cosas en orden. 
c) Realizar responsablemente las actividades escolares. 
9.2. Con respecto a sus compañeros: 
a) Respetar las pertenencias de los demás. 
b) Respetar su trabajo sin interrumpir. 
c) No agredirlos, insultarlos o humillarlos. 
d) No incitar a otros compañeros a realizar conductas contra-rias 
a las normas de convivencia. 
d) Tolerar y aceptar las diferencias.
Normas de convivencia 
9.3. Con respecto al profesorado: 
a) Ser sincero con los maestros. 
b) Dialogar para resolver los problemas, tanto los propios 
como los del grupo. 
c) Respetar y obedecer a los maestros. 
9.4. Con respecto al desarrollo de las clases: 
a) Colaborar en el establecimiento de un clima adecuado pa-ra 
el aprendizaje, evitando interrumpir de forma sistemática 
el desarrollo normal de las clases. 
b) Realizar el paso por los espacios comunes en los cambios 
de clase ordenadamente y en silencio, de forma que no in-terfiera 
en las actividades del resto de los alumnos. 
c) Realizar las filas sin molestar ni jugar, haciendo las entra-das 
y salidas de forma ordenada.
Normas de convivencia 
9.5. Con respecto a los tiempos de recreo: 
a) Jugar sin molestar ni pelear con los compañeros. 
b) Permanecer en el patio, no pudiendo estar por los pasillos 
o en otras dependencias sin permiso de un maestro. 
c) Mantener limpio el recreo, haciendo uso de las papeleras. 
9.6. Con respecto al centro: 
a) Respetar el material del aula y del centro, contribuyendo 
al mantenimiento de las instalaciones. 
b) Hacer un uso adecuado y responsable de los recursos del 
centro. 
c) Colaborar en mantener el centro limpio y cuidado. 
d) Usar debidamente los pasillos, servicios e instalaciones 
para sus finalidades específicas, evitando correr, gritar, 
empujar o pelear. 
e) Cumplir las normas de disciplina interior y de aula. 
f) Participar en la vida y el funcionamiento del centro de 
forma activa.
Normas de convivencia 
g) Los alumnos no podrán hacer uso ni exhibición de teléfonos 
móviles, ipod, juegos electrónicos, etc. en el centro. Sólo se 
permitirá traer algún objeto personal como libros o pequeños 
juegos si lo autoriza el profesor. 
h) Los alumnos no podrán permanecer en el interior del centro, 
fuera del horario lectivo, sin la supervisión de algún miembro de 
la familia. Se ruega que los padres no vengan acompañados al 
centro por sus hijos cuando hayan sido convocados a una 
reunión por parte de los profesores, a no ser que se responsabili-cen 
de ellos durante la reunión. 
A las conductas contrarias a las normas de convivencia se les apli-carán 
medidas correctoras en función de la gravedad y reiteración de 
las mismas. La aplicación de estas correcciones y los responsables 
de imponerlas quedan plasmados en el Reglamento de Régimen In-terior 
del centro.

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Circular de primcipio de curso (2014-15)

  • 1.
  • 2. Horario de entrada al centro escolar Desde el día 10 de septiembre hasta el 19 del mismo mes, y durante todo el mes de junio, el horario es únicamente de jornada matinal, siendo el inicio de las clases a las 9:00. Las puertas del recinto escolar no se abrirán a los alumnos antes de las 9:00, de acuerdo con la resolución adoptada en el Consejo Escolar a propuesta del Ayuntamiento. Las clases finalizarán a las 13:00. Durante el resto del curso, el horario escolar es de jornada partida. Por las mañanas, las puertas se abrirán a las 10:00, coincidiendo con el inicio de las actividades lectivas. Las clases finalizarán a las 13:00 en el período matinal. Por las tardes las puertas se abrirán a las 15:00, coincidiendo con el inicio de las actividades lectivas. Las clases finalizarán a las 17:00. Los padres de los alumnos de E. primaria no deben acompañar a sus hijos a las filas, ni interferir el acceso a las aulas hablando con el tutor. Los padres de los alumnos de E. infantil no deben acceder al centro con sus hijos por la puerta de entrada de E. primaria.
  • 3. Uso de balones, pelotas y otros materiales en el centro escolar El Claustro de Profesores y el Consejo Escolar acordaron no permi-tir la entrada de balones, pelotas... al colegio, facilitando de esta manera el acceso al mismo a todos los escolares y favoreciendo la formación de filas para entrar a clase. Será el propio centro quien suministre el material lúdico-deportivo en el horario de recreo y en las circunstancias que estime oportuno. Los miércoles serán “días sin balón” en el recreo para fomentar el uso creativo de otras formas de juego entre los alumnos.
  • 4. Calendario para el presente curso escolar Día de inicio de las clases: 10 de septiembre de 2014. Días festivos durante el 1º trimestre: Septiembre: día 29 (fiesta local). Octubre: días 9, 10 y 13. Diciembre: día 8. Vacaciones de Navidad: desde el final de las actividades lectivas de la mañana del día 23 de diciembre hasta el 7 de enero incluido. Días festivos durante el 2º trimestre: Enero: día 30. Marzo: día 6. Vacaciones de Semana Santa: desde el día 30 de marzo hasta el 6 de abril, ambos incluidos. Días festivos durante el 3º trimestre: Abril: días 23 y 24. Mayo: días 1 y 15 (fiesta local). Día de finalización de las clases: 19 de junio de 2015.
  • 5. Procedimiento para aclarar las posibles dudas y discrepancias existentes entre padres y maestros 1. Cada grupo- clase tiene asignado un profesor- tutor; por lo tanto, los padres deben dirigirse al maestro tutor de su hijo para comentar aspectos relacionados con la marcha del curso y las actividades educativas que se desarrollan en el grupo- clase. 2. El profesor-tutor adoptará las medidas oportunas en relación con los comenta-rios surgidos en la reunión de éste con los padres: aclarar con el pro-fesor es-pecialista los motivos de las discrepancias para corregir la situación de desen-cuentro educativo; proponer una reunión de padres y profesores es-pecialistas afectados; solicitar la intervención de la jefa de estudios o del di-rector del cen-tro cuando el caso así lo requiera; otras medidas. 3. El director del centro se pondrá en contacto con los padres discrepantes, se-gún el caso, para adoptar las medidas oportunas. 4. El día de atención semanal a los padres es el jueves, en horario de 14:00 a 15:00 durante la jornada partida, y de 13:00 a 14:00 durante la jornada conti-nuada. 5. En el supuesto de que se trate de una urgencia, el maestro tutor, tras haber hablado con los padres, comunicará inmediatamente a la jefa de estudios o al director la incidencia. 6. En cuestiones de tipo administrativo (certificaciones, solicitudes y tareas buro-cráticas en general) la atención a los padres se prestará en la Secretaría del centro.
  • 6.
  • 7. Actuaciones del centro en caso de accidentes o enferme-dades (según instrucciones administrativas) Las heridas leves y superficiales serán tratadas con agua y jabón; no se aplicarán tratamientos en los que intervengan productos farma-céuticos (betadine...). En caso de heridas o cortes profundos, se avisará al centro médico y a los padres para determinar la aplicación sanitaria que debe practi-carse. En caso de malestar general de los alumnos, se avisará a los padres para que vengan a recoger a su hijo/a a la escuela. Se ruega a los padres que no traigan a sus hijos al colegio si éstos no se encuentran bien de salud.
  • 8. Funcionamiento del comedor Nuestro centro dispone de servicio de comedor de DGA, gestionado por la escuela. El horario de funcionamiento es de 13:00 a 15:00. La empresa de catering JUANCIBI, S. L es la encargada del suminis-tro de alimentos, de la limpieza de las instalaciones y de la vigilancia y cuidado de los usuarios de comedor. Los precios del comedor son los siguientes: •Mes: 96 euros. •Días sueltos: 6,80 euros. El número de días sueltos de asistencia al comedor no podrá ser su-perior a 7 en un mismo mes; en caso de superarse este número, se deberá abonar la cuota íntegra de mes (96 euros) con carácter gene-ral o analizar cada caso en particular. Para utilizar el servicio de comedor de forma eventual es necesario avisar con, al menos, un día de antelación en Secretaría del centro y pagar la cuota correspondiente.
  • 9. Funcionamiento del servicio de “Madrugadores-guardería escolar” (instalaciones de nuestro colegio) Es una actividad destinada a los alumnos del centro, incluida en el Programa de Apertura de Centros. La guardería está atendida por monitoras de Tiempo Libre, para apuntarse a este servicio hay que contactar con ellas directamente: Margarita Vidal: Teléfonos 976101083 y 620401747. Ángela Pascual: Teléfonos 976101077 y 648805706. El horario es de 8:00 a 10:00 (en jornada partida) y de 8:00 a 9:00 (en jornada continuada). Precio mensual: 50 euros, excepto en septiembre y junio (30 euros), desayuno incluido. Precio de días sueltos: 2,50 euros (una hora)/ 4 euros (dos horas), desayuno incluido.
  • 10. Los padres que deseen formar parte de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos del colegio pueden dirigirse a los miembros de la Junta. AMPA enviará una circular sobre estas cuestiones a las familias.
  • 11. Normas de convivencia Según la normativa vigente en esta materia y de acuerdo con el Reglamento de Régimen Interior del centro (expuesto en el tablón de anuncios), actualizado según el Decreto 73/2011, consideramos las normas básicas de convivencia en el C.E.I.P. “Brianda de Luna” desde los siguientes ámbitos: 9.1. Consigo mismo: a) Asistir a clase con puntualidad y con el material necesario. b) Mantener todas sus cosas en orden. c) Realizar responsablemente las actividades escolares. 9.2. Con respecto a sus compañeros: a) Respetar las pertenencias de los demás. b) Respetar su trabajo sin interrumpir. c) No agredirlos, insultarlos o humillarlos. d) No incitar a otros compañeros a realizar conductas contra-rias a las normas de convivencia. d) Tolerar y aceptar las diferencias.
  • 12. Normas de convivencia 9.3. Con respecto al profesorado: a) Ser sincero con los maestros. b) Dialogar para resolver los problemas, tanto los propios como los del grupo. c) Respetar y obedecer a los maestros. 9.4. Con respecto al desarrollo de las clases: a) Colaborar en el establecimiento de un clima adecuado pa-ra el aprendizaje, evitando interrumpir de forma sistemática el desarrollo normal de las clases. b) Realizar el paso por los espacios comunes en los cambios de clase ordenadamente y en silencio, de forma que no in-terfiera en las actividades del resto de los alumnos. c) Realizar las filas sin molestar ni jugar, haciendo las entra-das y salidas de forma ordenada.
  • 13. Normas de convivencia 9.5. Con respecto a los tiempos de recreo: a) Jugar sin molestar ni pelear con los compañeros. b) Permanecer en el patio, no pudiendo estar por los pasillos o en otras dependencias sin permiso de un maestro. c) Mantener limpio el recreo, haciendo uso de las papeleras. 9.6. Con respecto al centro: a) Respetar el material del aula y del centro, contribuyendo al mantenimiento de las instalaciones. b) Hacer un uso adecuado y responsable de los recursos del centro. c) Colaborar en mantener el centro limpio y cuidado. d) Usar debidamente los pasillos, servicios e instalaciones para sus finalidades específicas, evitando correr, gritar, empujar o pelear. e) Cumplir las normas de disciplina interior y de aula. f) Participar en la vida y el funcionamiento del centro de forma activa.
  • 14. Normas de convivencia g) Los alumnos no podrán hacer uso ni exhibición de teléfonos móviles, ipod, juegos electrónicos, etc. en el centro. Sólo se permitirá traer algún objeto personal como libros o pequeños juegos si lo autoriza el profesor. h) Los alumnos no podrán permanecer en el interior del centro, fuera del horario lectivo, sin la supervisión de algún miembro de la familia. Se ruega que los padres no vengan acompañados al centro por sus hijos cuando hayan sido convocados a una reunión por parte de los profesores, a no ser que se responsabili-cen de ellos durante la reunión. A las conductas contrarias a las normas de convivencia se les apli-carán medidas correctoras en función de la gravedad y reiteración de las mismas. La aplicación de estas correcciones y los responsables de imponerlas quedan plasmados en el Reglamento de Régimen In-terior del centro.