Presentación de aspectos básicos que se desarrollarán en la reunión-asamblea con padres de inicio de curso, y que es muy importante para tener en cuenta durante todo el curso escolar 2014/2015

4. Gracias por elegir nuestro centro como el lugar donde
sus hijos e hijas aprenderán a ser personas
trabajadoras, responsables, autónomos e
independientes, respetuosas consigo mismo y con los
demás , y donde aprenderán conocimientos y
habilidades sobre la vida que les ayuden el día de
mañana a desenvolverse en la sociedad con las
mejores garantías.

5. ¿Cómo podemos conseguir todo esto?
Manteniendo una estrecha relación,
colaboración, confianza y respeto:
FAMILIA-
ESCUELA

6. Nuestra labor, como MAESTRAS y MAESTROS, es la de
EDUCAR EN LA ESCUELA y la vuestra, como padres y
madres, la de EDUCAR EN CASA.
Para que su hijo o hija tenga un desarrollo personal óptimo, es necesario
que trabajemos en la misma línea. No es bueno para sus hijos que en la
escuela les estemos exigiendo unas normas, comportamiento y trabajo, y
en casa no se siga ningún patrón. Debéis de exigirles lo mismo que
nosotras/os en el centro. Es así sólo y como lograremos nuestro objetivo,
nosotras/os como maestras/os y vosotros/as como padres y madres.

7. NORMAS
GENERALES
DEL CENTRO

8. MAESTRAS DE
EDUCACIÓN INFANTIL
MAESTR@S DE EDUCACIÓN
PRIMARIA

10. La entrada será a las 9:00 por la puerta del patio, que permanecerá abierta
hasta las 9:05. Para los niños y niñas que tengan que ir al médico o que
hayan ido, realizarán la entrada en el horario destinado para el recreo
(11:45- 12:15) aportando el justificante del mismo. La salida será a las
14:00 y se ruega puntualidad ya que a las 14:00 se cierra el colegio y si no
han venido a recoger a su hijo/a, las tutoras tomarán las medidas
oportunas (un día excepcional a cualquiera se le hace tarde.)
HORARIO DE ENTRADA
Y
SALIDA

11. Es obligatorio traer justificante del médico o de la madre o del padre
cuando un niño/a falte. En el caso de haber 5 faltas injustificadas la
tutora tiene la obligación de pasar un parte a la Directora para que
intervenga, si lo estiman oportuno. Para salir del centro tanto en
horario escolar como a las 14:00 hay que rellenar justificantes que
os entregarán los tutores/as. Es muy importante dar al tutor/a dos
teléfonos que estén siempre activos.
FALTAS DE ASISTENCIA

12. Cada alumno/a traerá el material bibliográfico (la lista se
entrega en junio) y en septiembre la tutora entregará la
lista del material escolar necesario para el curso. Todo se
traerá al cole en la primera semana de curso y con el
nombre y apellidos puesto en todos los materiales. En la
reunión con el tutor/a se entregará las fotos y se rellenará
un cuestionario sobre el alumno/a.
MATERIAL

13. El alumnado de 3 años no tiene que traer uniforme, sólo el
chándal que VENDRÁ MARCADO CON EL NOMBRE Y
APELLIDOS, y traerá una cinta en el cuello para poder
colgarlo. El alumnado de 4 y 5 años sí traerá uniforme y
chándal. El baby es opcional, el niño/a que lo traiga
puesto se lo llevará puesto también.
UNIFORME

14.  No se traerán mochilas, sino bolsas de tela para
el desayuno, así evitaremos la discriminación.
 No se traerán juguetes de casa al colegio.
MOCHILAS Y JUGUETES

15. Os informamos que es conveniente NO
ASOMARSE en el recreo por las rejas del patio y
del arenero, por la seguridad de sus hijos e hijas.
RECREO

16. Cualquier cambio que se produzca en el entorno familiar y
que afecte al niño/a, debéis comunicarlo a la tutora. El
horario para atender a las familias que lo soliciten será
los lunes de 17:00-18:00. Los padres separados
tiene que traer a la secretaría la sentencia judicial.
TUTORÍA

17. Cuando un niño o niña presente síntomas febriles NO
HAY QUE MANDARLO AL COLEGIO, pues la tutora no
se puede hacer cargo de los cuidados que necesite. LA
TUTORA NO ADMINISTRA ningún medicamento que
no venga prescrito por el médico especialista y
autorizado por el Equipo de Orientación del centro.
ENFERMEDAD

18. Os presentamos un modelo de propuesta para el
desayuno que es orientativo y voluntario. No se
traerán chuches ni chocolatinas al cole.
DESAYUNOS Y CUMPLEAÑOS

19. NORMAS DE
CONVIVENCIA DE
NUESTRO
COLEGIO

21. 1. RESPETO a todos mis maestr@s y
compañer@s. Así tod@s me respetarán a mí.
2. PRIMERO escucho, después pienso, a
continuación contesto.
3. BUEN COMPORTAMIENTO con todo
el profesorado.

22. 4. Tratamos de AYUDAR SIEMPRE a los
compañer@s.
5. AYUDAR a un compañero NO es dejarle
copiar la tarea.
6. HABLO con respeto a los mayores: padres,
madres, profesorado,…

23. 7. Pongo INTERÉS en las clases,
explicaciones, corrección de actividades,
tareas, …
8. NO voy a MENTIR NUNCA porque
quiero que todos me crean.
9.TRABAJAMOS mejor en SILENCIO. Si
tenemos algo urgente que decir, lo hacemos
en voz baja.

24. 10. Para HABLAR en clase, pedimos la
palabra levantando la mano. No hablamos
cuando está hablando un maestr@ o
compañer@.
11. Para HABLAR en clase, para levantarnos
del sitio, pedimos PERMISO.

25. 12. Sacamos punta en la PAPELERA,
cuando NO HAYA otro compañer@.
13. NO TIRAMOS papeles al suelo, ni en la
clase, ni en los pasillos, ni en el patio.
14. Para ENTRAR Y SALIR de clase,
hacemos FILA por orden de lista. Somos
puntuales y no perdemos el tiempo ni nos
peleamos.

26. 15. Vamos al BAÑO SIN CORRER NI
GRITAR. Me lavo y seco las manos antes
de volver a clase. Intento usar el tiempo de
recreo para ir. Si tengo urgencia, aprovecho
los cambios de clase.
16. Cuando sueña la SIRENA, nos colocamos
en FILA.

27. 17. En el recreo, NO JUGAMOS CON
VIOLENCIA; si no nos peleamos ni
molestamos a nadie, lo pasamos mejor.
18. Durante el tiempo de recreo NO NOS
SUBIMOS A LAS VALLAS que
rodean el patio, ni en las porterías. No
entramos en el edificio sin permiso, ni
jugamos en los pasillos o los servicios.

28. 19. Durante el RECREO NO NOS
MOJAMOS la cabeza o ropa con agua de
la fuente, ni mojamos a otros.
20. BEBO agua de mi propia botella. Intento
que sea en los cambios de clase, para no
distraerme cuando estamos trabajando.

29.  Aula matinal.
 Comedor.
 Actividades extraescolares.
 Programa Escuelas Deportivas.
 Programa Acompañamiento Escolar.

30.  Horario de 7’30h a 9’00h.
 Se paga un recibo por mes, se le entregará al
alumnado con el número de cuenta del colegio y
tendrá que hacer el ingreso en CAJASUR.
 El aula matinal empezará el primer día de clase,
del mes de septiembre y terminará el último día
de clase del mes de junio.

31.  Horario de 14’00h a 16’00h.
 Los niños/as se pueden recoger del Centro a partir de las 15’00h.
Los que tienen actividades por la tarde a las 16’00h se quedan al
cuidado de las monitoras que los incorporan a la actividad que
tengan.
 No damos recibo del comedor, la empresa de catering lo gestiona
directamente y os lo carga a cada familia en vuestra cuenta
bancaria. El comedor empezará el primer día de clase del mes de
septiembre y terminará el último día de clase del mes de junio.

32.  TEATRO
 INGLÉS
 ANIMACIÓN A LA LECTURA
 PATINAJE
 REFUERZO EDUCATIVO
 OTRAS

33.  Este programa deportivo, que lleva ya varios años con nosotros, es
un convenio con el Patronato de Deportes y la Junta de Andalucía, es
gratuito, y lo realizan los monitores del Patronato. No hay que ir a
Secretaría para apuntarse, hay que ir directamente al monitor.
Comienza normalmente en noviembre y termina en mayo. Solo estará
dirigido al alumnado de Primaria y los deportes serán:
1º Trimestre: Balonmano
2º Trimestre: Fútbol Sala
3º Trimestre: Baloncesto
 Se informará sobre ella en el momento que nos lo comunique la
Delegación.

34.  Pertenece a la Junta de Andalucía, es gratuito y solo pueden participar
alumnos/as de 3º, 4º, 5º, y 6º de Primaria. La finalidad de este Programa
es apoyar y reforzar el trabajo que diariamente realizan los alumno/as en el
colegio.
 La participación del alumnado en dicho programa lo deciden los equipos
docentes de dichos cursos escolares, se les entregará el documento para su
participación al alumnado seleccionado, y se le comunicará el día y las horas
que acudirán al centro. El programa está impartido por el profesorado del
centro, empieza en Octubre y acaba en Mayo. Solo pueden asistir un
máximo de diez alumnos/as por curso.
 Esta actividad y su organización estará pendiente de su continuación para el
próximo curso. Se informará sobre ella en el momento que nos lo comunique
la Delegación.

35. Las tutorías se deciden en la primera
semana de Septiembre. Por tanto, les
recomendamos que os paséis sobre
por el centro la primera semana de
septiembre para conocer al/la tutora.

36. Los libros de Educación Infantil los
podéis traer en esos días, o bien
a la salida del alumnado, NO se
recogerán al entrar los
niños/as por las mañanas.

37.  Se hacen la primera semana de
octubre, pues en esa fecha ya se
conoce al alumnado.
 Es muy importante la asistencia a
dicha reunión, pues en la misma se
os informará de toda la actividad
escolar.

38. MUCHAS GRACIAS
POR VUESTRA
ASISTENCIA