E-LEARNING

1. 1. Definición
Proceso de enseñanza aprendizaje que se
lleva a cabo a través de Internet.
2. Características
La comunicación puede ser sincrona o asíncrona
Desaparecen las barreras espacio temporales
Formación flexible
El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje
el docente ayuda y facilita los procesos formativos.
Contenidos actualizados
Comunicación constante
1. Definición
Ambientes de aprendizaje basados en el
uso de tecnología móvil
2. Características
Los estudiantes son capaces de contribuir activamente en usos
educativos de la tecnología.
Se puede utilizar en cualquier momento y en cualquier lugar,
siempre que se cuente con acceso a Internet
Pueden utilizarse juegos durante el proceso de formación
Navegación sencilla y adaptación de contenidos
Acceso inmediato a datos y avisos
Mayor acceso a la información debido a la portabilidad de los
dispositivos móviles.
Pueden ayudar a mejorar la comunicación entre docente-dicente
1. Definición
Consiste en un aprendizaje interactivo y personalizado a través de la televisión que supone la unión
del sector educativo, el de las telecomunicaciones y de Internet en un mismo medio.
2. Características
Adapta los contenidos del e-learning a otros medios de
comunicación, como la televisión.
El uso de la televisión cambia de simple entretenimiento a una forma de aprender.
Permite llegar a mayor número de usuarios
Uso de la tecnología y la información del usuario, para adaptar el contenido interactivo
según el perfil de cada usuario
Se pueden dar cursos de especialización avanzada.
Aprendizaje no formal e informal. auxiliar en el
aprendizaje formal.
Dinámica social y contextual.
Diferentes aprendizajes y creatividad.
la investigación y el análisis se establecen de manera no lineal.
1. Definición
Formación ubicua, es decir la educación disponible en distintos canales al mismo tiempo.
Agregado de actividades formativas, que apoyadas en la tecnología permiten recibir y
asimilar información, disponible desde cualquier lugar; para incorporarla al saber personal.
2. Características
Reduce la brecha digital,gracias a amplia oferta y al fácil acceso
Impulsa el aprendizaje significativo, dinámico y universal.
Permite decir cómo, cuándo, dónde y qué aprender a un ritmo propio.
Se promueve el aprendizaje, autónomo, continuo,colaborativo y significativo.
Desarrollo de habilidades y competencias tecnológicas.
Puede ocasionar desecion por la falta de dominio de los recursos tecnológicos.
1. Definición
Es la combinación formativa de acciones virtuales y presénciales.
También es conocido como enseñanza semipresencial,
educación flexible, aprendizaje mezclado, formación mixta o híbrida.
2. Características
Interacción y comunicación hipermedia y multimedial
Construcción individual y cooperativa
Articula los mejores elementos de la modalidad presencial y virtual.
Comunicación local- remota y alumno- tutor
Andamiaje personalizado y colectivo
Accesibilidad a los materiales
Permite profundizar en nuevas formas en las que aprende el alumno.
Estrategias de educativas.mmap - 08/02/2016 - Mindjet