Este documento describe las competencias genéricas que se implementarán en la labor docente basadas en el programa Aprender, Emprender, Prosperar. Explica que las competencias genéricas son habilidades transversales requeridas en cualquier área profesional que se fortalecen a través de metodologías centradas en el estudiante, e identifica seis competencias genéricas clave del programa: comunicación, razonamiento lógico, cumplimiento de normas y tareas, autoconfianza, autocontrol y competencias socioculturales.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
UD2 A1.5 COMPETENCIAS GENÉRICAS.pptx
1.
2. Módulo Formativo : “Emprendimiento Docente”
II UNIDAD COMPETENCIAS GENÉRICAS
C: Implementar competencias genéricas en la labor docente
basadas en el programa Aprender, Emprender, Prosperar.
3. A1: Análisis de las competencias genéricas para el desarrollo de las
habilidades humanas en el contexto educativo.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
Son habilidades o destrezas, actitudes y conocimientos transversales
que se requieren en cualquier área profesional, que son transferibles a
una gran variedad de ámbitos de desempeño y que fortalecen la
empleabilidad.
Estas competencias son potenciadas principalmente a través de
metodologías activas centradas en el estudiante y en su desarrollo
interactúan elementos de orden cognitivo y motivacional.
4. Competencias Genéricas del
Programa AEP
1.Comunicación:
Comprensión (oral),
comprensión
(escrita),
expresión oral,
expresión escrita,
comunicación no
verbal, habilidad
para escuchar.
5. 2.Razonamiento
lógico: solución a
problemas de la vida
cotidiana, habilidad
para utilizar el
conocimiento e
información
suministrada,
capacidad de análisis
y síntesis, toma de
riesgo.
6. 3. Cumplimiento de
normas y tareas:
cumplimiento de normas,
aceptación de la
jerarquía, cumplimiento
de tareas,
comportamiento ético,
habilidad para llevar a
la práctica los planes
de vida y proyectos
personales.
