Trabajo sobre MUJERES, CLASES SOCIALES Y MOVILIDAD SOCIAL EN LA COLONIA por Lia Jarrín, (Segundo de Bachillerato-Colegio Modelo Politécnico). En este trabajo se presenta cómo se formaron las razas en Hispanoamérica y cuáles fueron, el papel de la mujer en la colonia,etc.

1. MUJERES, CLASES SOCIALES Y MOVILIDAD
SOCIAL EN LA COLONIA
Por: Lia Jarrín

2. ESTRUCTTURA SOCIAL DE LA COLONIA
Estructura social,
económica y política
Criollos
Peninsulares
Indígenas
Mestizos
Castas
La clase explotadora
La clase explotada

3. SOCIEDADCOLONIAL
Peninsulares: Blancos nacidos en España.
Mestizos: La mezcla de razas en América.
Indios: Los naturales que eran caciques
.colaboraron con los conquistadores y recibieron
un trato preferencial.
Negros: El hombre africano fue desarraigado
de sus orígenes y traído a América.

4. Cómo se formaron las razas en Hispanoamérica
 Las razas en Hispanoamérica se
forman a partir del encuentro
biológico y cultural
de etnias diferentes, en el que estas
se mezclan, dando nacimiento a
nuevas etnias y nuevos fenotipos.
 Se formaron razas como: Mulato,
Castizo, Salto atrás, No te entiendo,
Calpamudo, etc.
 En el caso de los criollos, eran
considerados “españoles de
segunda” por lo que no tenían los
mismos privilegios.

5. DEFINA LOS TÉRMINOS
Casta
nombre femenino
1.
Ascendencia y descendencia
de una persona o de un
animal.
Estamento
nombre masculino
1. Estrato social definido
por unas determinadas
características
socioeconómicas,
culturales o profesionales
Clase social
1.
Es una forma
de estratificación
social en la cual un
grupo de individuos
comparten una
característica común
que los vincula social
o económicamente,
sea por su función
productiva o "social"
Todos estos términos se
aplicaban en la
organización social
colonial ya que
dependiendo de la casta
de una persona, ésta
definía su estamento
dentro de una clase
social.

6. EL PAPEL DE LAS MUJERES EN LA COLONIA
Mujer Blanca
Ella tuvo como misión la conservación de las
tradiciones castellanas el fomento de la
religiosidad en el hogar y la consolidación del
modelo de la ayuda familiar la familia era la
fuente primaria de las reglas de vida y tuvo
tres funciones; suplió al estado en la
protección de los suyos facilitó el transporte
de bienes de adultos a jóvenes y preparó a
estos últimos para la vida.

7. Mujer Mestiza
La mujer mestiza tuvo que dedicarse a
labores productivas o de servicio fuera
de la casa, el comercio, trabajo doméstico
como sirvientas blanqueadoras costureras
y productivos como hilanderas fabricantes
de velas y cigarreras también trabajaron
en pulperías lo que le significó tener un
mayor contacto en el exterior por la
sociedad.

8. Mujer Indígena
La mujer indígena debido a la encomienda
se estructura la sociedad indígena y
muchas mujeres quedan en el abandono
también aumenta la mortandad de indios
por los duros trabajos y por ello sus
mujeres debían buscar trabajo se
emplearon principalmente como amas de
casa donde adquirieron un gran poder y se
hicieron fundamentales pero también
fueron parte activa en el comercio por
este camino aprender a usar la moneda
y conocieron el idioma español.

9. Mujer Negra
Fueron principalmente matronas
para laderas y las banderas eran
propiedad de las blancas casadas
formando así parte del patrimonio
familiar y fueron consideradas
como objeto estando bajo peores
condiciones que indígenas o
mestizos aunque hubo excepciones.

10. BIBLIOGRAFÍA
• https://prezi.com/vachkqsnbydz/estructura-social-de-la-colonia/
• https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-41590774
• https://es.wikipedia.org/wiki/Mestizaje
• https://es.wikipedia.org/wiki/Movilidad_social
• https://fundacionaliat.org/blog/que-es-movilidad-social
• https://www.archivonacional.gob.cl/616/w3-article-
8137.html?_noredirect=1
• https://youtu.be/RmiaSK1jed8

11. GRACIAS
¿De qué manera las clases sociales de la
Colonia inciden en la diferenciación social
de nuestra sociedad hoy?
En que todavía existen diferenciaciones
étnicas según la raza de una persona, no
obstante la movilidad social ayuda a que
todos podamos obtener las mismas
oportunidades y así vivir una vida
digna,libre de abusos de poder.